堅(jiān)定前行步履 鑄就人生厚度
——在四川大學(xué)2025屆學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話
校長 汪勁松
親愛的同學(xué)們、老師們、家長朋友們:
大家上午好!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行儀式,為青春加冕、為新程壯行。首先,我謹(jǐn)代表全校師生員工、代表甘霖書記,熱烈祝賀2025屆同學(xué)們順利畢業(yè)!向?yàn)橥瑢W(xué)們成長辛勤付出的老師們、家長們、校友們,致以衷心的感謝和誠摯的敬意!
同學(xué)們,當(dāng)今世界,百年未有之大變局交織激蕩,人工智能科技浪潮蓬勃發(fā)展,中國式現(xiàn)代化進(jìn)程加速推進(jìn),你們這一代是“平視世界”的一代,肩負(fù)著民族復(fù)興的時(shí)代重任,面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。習(xí)近平總書記指出:“青年的人生之路很長,前進(jìn)途中,有平川也有高山,有緩流也有險(xiǎn)灘,有麗日也有風(fēng)雨,有喜悅也有哀傷。心中有陽光,腳下有力量,為了理想能堅(jiān)持、不懈怠,才能創(chuàng)造無愧于時(shí)代的人生。”前行是人生的主旋律,既是對(duì)外在世界的探尋,也是對(duì)內(nèi)心深處的求索。前行的目的不僅在于抵達(dá),更在于旅程中的蛻變。作為師長,今天我想重點(diǎn)圍繞堅(jiān)守與選擇、平凡與偉大、困難與成長、過程與結(jié)果這四組關(guān)系,與大家分享一些感悟與體會(huì)。
第一,堅(jiān)守是選擇的底氣,心有所定,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。變化的世界里我們面臨許多選擇,有時(shí)讓人不知所措,有時(shí)讓人是非難辨。選擇是一時(shí)的人生,但人生是永恒的選擇。真正的選擇從不是隨波逐流,而是在壓力下堅(jiān)定信念,在困境中堅(jiān)守自我,在誘惑前保持清醒,在喧囂里篤定從容,為了目標(biāo)一往無前、鍥而不舍。我們的老校長吳玉章先生,少年時(shí)立志“做點(diǎn)有益于人,有益于國的事情”。面對(duì)清廷的威脅,他不為所動(dòng);面對(duì)國民黨的勸誘,他堅(jiān)定表示“絕不會(huì)二三其德”。新中國成立后,年過七旬的吳老仍為祖國教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,用一生踐行堅(jiān)守的真諦。毛主席評(píng)價(jià)他:“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事?!敝鼗蛯W(xué)家、我校杰出教授項(xiàng)楚先生,淡泊名利、潛心學(xué)術(shù)研究,幾十年如一日埋首古籍、求真求實(shí),一字一句認(rèn)真???,成千上萬次地糾正誤錄、辨明俗字,僅手抄卡片就數(shù)萬張,終成一代大家,填補(bǔ)了敦煌俗文學(xué)研究的空白。人生就是在不斷選擇中前行,在堅(jiān)守中沉淀,始終志存高遠(yuǎn)、守住本心,以德行立身,以實(shí)干立業(yè),努力讓自己的人生更有價(jià)值、更有厚度。
第二,平凡是偉大的底色,盡己所能,終成不凡之光。《三國志》中講:“塵霧之微,補(bǔ)益山海;螢燭末光,增輝日月?!眰ゴ蟪鲎云椒?,平凡造就偉大。人的一生沒有那么多的波瀾壯闊,靜水流深方為常態(tài),腳踏實(shí)地、持之以恒做好一件件小事,平凡的工作也可以創(chuàng)造偉大的成就,平凡的人也能收獲精彩的人生。“燃燈校長”張桂梅創(chuàng)辦了全國第一所公辦免費(fèi)女子高中,用20年光陰幫助2000多名山區(qū)女孩走出大山,用平凡的力量托舉起她們的人生。今年2月,《光明日?qǐng)?bào)》頭版報(bào)道了我校國際關(guān)系學(xué)院本屆畢業(yè)生楊聰同學(xué)的故事,他既是川大學(xué)子,也是一名扎根西藏阿里高原的人民警察。在高寒缺氧的惡劣環(huán)境中,他十多年如一日,風(fēng)雪無阻,走遍轄區(qū)900平方公里的角角落落,對(duì)近700名群眾的情況了如指掌。今年畢業(yè)后,他又將返回基層一線。當(dāng)接受記者采訪時(shí),楊聰靦腆地說道:“我沒什么好寫的,我就是個(gè)平凡的人。”他們的事跡告訴我們,“偉大”不過是扎根于平凡崗位,把一件件平凡的事堅(jiān)持做到極致,終將凝結(jié)成為時(shí)光長河中的不凡之光。
第三,困難是成長的試煉,歷經(jīng)風(fēng)雨,始得砥礪玉成。前行之路并非一片坦途,困難與挫折如影隨形,也許是工作不順心,也許是生活不如意,也許是一時(shí)的迷茫與困惑。正如明代思想家王陽明所講“人須在事上磨,方立得住”,他一生跌宕起伏,少年時(shí)才華橫溢,卻屢試不第,進(jìn)入仕途后又因仗義執(zhí)言而含冤入獄,被貶到偏遠(yuǎn)荒涼、瘴氣彌漫的龍場(chǎng)驛,甚至一度住在山洞里,但他依然保持樂觀的心態(tài),潛心研究,終成一代大儒。真正的成長往往萌芽于逆境之中,并在克服困難的過程中實(shí)現(xiàn)蛻變。前幾天,我在參加畢業(yè)生代表座談會(huì)時(shí)聽到公共管理學(xué)院本屆畢業(yè)生粟秋滔的故事,這位21歲的青春女孩,在經(jīng)歷身體痛苦與諸多不便的同時(shí),并沒有選擇自卑和放棄,而是積極克服心理恐懼、學(xué)習(xí)困難和環(huán)境挑戰(zhàn),從牽頭負(fù)責(zé)運(yùn)營川大殘健融合工坊,到奔赴大山深處支教,再到勇獲“挑戰(zhàn)杯”國家級(jí)一等獎(jiǎng),她經(jīng)歷了無數(shù)次的嘗試、無數(shù)次的失敗、無數(shù)次的突破,這種堅(jiān)韌、執(zhí)著、無畏和勇氣,讓她不僅收獲了豐富的人生體驗(yàn),更讓她自信從容地面對(duì)未來。前方的路總要自己蹚出來,堅(jiān)韌不拔跨越山海,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)阻擋前行的挫折,已經(jīng)化為成長路上最堅(jiān)實(shí)的基石;那些曾以為會(huì)壓垮自己的重?fù)?dān),也將成為人生厚度的注釋。
第四,過程是結(jié)果的鋪墊,點(diǎn)滴積累,自能厚積薄發(fā)。前行是一個(gè)長久的過程,真正的答案不在終點(diǎn),而在過程本身。過于追求結(jié)果,往往會(huì)忽略過程中的美好,甚至有時(shí)讓人在追求中迷失自我?!俄n非子》曾記載這樣一個(gè)故事,一個(gè)徒弟與師父比賽馭馬駕車,徒弟換了三匹馬都輸了,便埋怨師父沒教真本事。師父說,輸?shù)舯荣惒皇且驗(yàn)楸臼虏粔?,而是你太在意輸贏,沒有把心思用在真正關(guān)系輸贏的“馬”身上?!澳獑柺斋@,但問耕耘”,恰如春日播下希望的種子,日復(fù)一日施肥澆水,終會(huì)發(fā)現(xiàn)在不經(jīng)意間已枝繁葉茂、花開絢爛。今年,動(dòng)畫電影《哪吒2》以破竹之勢(shì)刷新中國電影票房在世界電影史上的紀(jì)錄。影片的成功絕非偶然,而是長期耕耘、精雕細(xì)琢的必然。早在拍攝《哪吒1》時(shí),導(dǎo)演餃子,也就是我校華西藥學(xué)院2003屆畢業(yè)生楊宇校友,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)將劇本打磨60多稿,角色設(shè)計(jì)推翻數(shù)十次;在《哪吒2》創(chuàng)作中,平均一個(gè)鏡頭的渲染時(shí)間超過200個(gè)小時(shí),陳塘關(guān)一分鐘的打戲反復(fù)琢磨半年,他甚至對(duì)每個(gè)角色的動(dòng)作、配音親身模仿、反復(fù)揣摩。成功是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、嘗試、創(chuàng)新和積累的過程,并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)果。踏實(shí)走好的每一步路、認(rèn)真做好的每一個(gè)細(xì)節(jié)、辛勤灑下的每一滴汗水,終將成為破土而出的力量。
同學(xué)們,時(shí)間之河川流不息。今天,你們即將從川大出發(fā),奔赴各自新的旅程。希望你們面對(duì)時(shí)代洪流,堅(jiān)守內(nèi)心本真,心懷星辰大海,縱使風(fēng)雨兼程,亦能乘風(fēng)破浪,始終腳踏實(shí)地、辛勤耕耘,用鏗鏘步履丈量人生的精彩,鑄就人生的厚度。母校靜候佳音,也期待大家和廣大校友?;亍凹摇笨纯?!
最后,祝同學(xué)們畢業(yè)快樂!愿此去繁花似錦,云程發(fā)軔,萬里可期!
謝謝大家!
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