如何快速提高雅思聽力水平

一、雅思聽力備考方法

1、高速聽力訓練

目的是提高對高語速的適應和捕捉能力。每天抽出 10 分鐘左右時間，聽 BBC 新聞。最好能養(yǎng)成習慣，例如我是每天一早起來聽的。注意聽的時候一定要放松并且集中精神，千萬不要一邊做其他事情一邊聽，例如洗臉刷牙或者網上聊天等，要是本來個人聽力水平不高又那樣聽的話，根本是毫無幫助的。我聽的時候是躺在床上閉上眼睛來聽的，這樣既能讓全身保持放松狀態(tài)，又能夠集中精神。一開始或許會不太習慣新聞的語速，但是聽多幾次很快就會適應。

習慣之后訓練時就只聽一次，不要將錄音在某一段反復播放，要一遍從頭聽到尾。起初訓練也可以拿筆略記一下新聞要點，聽完后盡量回憶，自己嘗試說出新聞大概的內容。以后的訓練，聽的時候就什么都不做，最后憑記憶復述內容。聽完一遍后就可以繼續(xù)去做其他事情，不必計較個別詞語含義或急著去反復聽清楚每一個細節(jié)，因為那是另外的訓練內容。每天除了聽 BBC 之外同樣可以聽其它的，例如我就是聽完 BBC 繼續(xù)聽 Earth & Sky (節(jié)目內容與自然環(huán)境和現(xiàn)象有關)。另外，這種訓練時間也不宜過長，連續(xù)聽 5 ～ 15 分鐘就夠了，不然容易產生厭倦感。

2、細節(jié)聽力訓練

目的是提高聽力捕捉和理解能力。這種聽力方法自然就是為了訓練自己把不懂的內容聽懂。把早上聽了一遍的 BBC 拿出來，或者是一些難度較高的考試對話，不懂的細節(jié)反復聽兩次，把它聽懂。聽懂的時候要想想第一次是在哪里，什么原因讓我聽不懂?？赡苁钦f話那個人的發(fā)音與我們平時聽的不同，也可能是自己的詞匯量問題(我覺得基本上也就是這兩個問題會讓人聽不明白)。針對自己錯誤的原因提高相應水平(背單詞、糾正自己發(fā)音等)，然后自己學他說幾遍把它記住，爭取下次聽到的時候能夠反應過來。老師推薦的跟讀方法無論對于聽力還是口語能力都是很有幫助的。有時間愿意下大功夫的朋友可以訓練跟讀。若是志在提高聽力能力，難度的選擇上應當選擇比自己水平略高一點的英文材料，而不必反復訓練自己已經完全能夠勝任的內容，這樣更能高效率地提高能力。

3、擬考試題訓練

要完全按考試的紀律要求自己，就已經達到訓練的目的了。

4、它聽力訓練方式

除了以上幾種訓練外，我推薦的是看紀錄片。例如： National Geographic Channel ， Discovery 等。這些紀錄片知識面很廣，函蓋內容豐富，詞匯量極大，從自然、科技到歷史、人文無所不有。另外，個人認為若是有哪位朋友想以聽英文歌來提高聽力水平的話就大可不必了。呵呵……再說一些比較離題的內容，由于我熱愛古典音樂，因此我覺得聽古典音樂的復調和多聲部音樂作品對聲音的辨析能力會有幫助。復調音樂以巴赫的作品為代表，最容易找到的是平均律。聽其中賦格的時候猶如幾個人在同時說話。要是你能把每個人在說什么都聽出來的話那就厲害了。多聲部在合唱和交相樂中都很容易找到。

二、雅思聽力考試技巧

方法一，在我們審題的過程，不要只是草草的看一遍題目，我們需要做的是用最短的時間分析，通過前后文來判斷空里所填的單詞是什么詞性，名詞、動詞或是形容詞。出現(xiàn)名詞的機率占到多數(shù)，所以我還們需要做個判斷，這個名詞可能是什么樣的名詞，比如：地點或事物等。做這一步的目的是在了解了空缺單詞的詞性之后我們聽材料時就會找到重點，在某個句子中我只需要聽名詞、動詞或形容詞就可以了。這樣即使有時整個句子的意思沒聽懂還是可以做對問題的。

方法二，審題的過程中要了解，帶有答案的位置是由誰說出來的，是男的還是女的，這么做的原因是為了避免浪費寶貴的時間在思考沒有包含答案的句子上。當然，這個方法適用于聽力考試中的section 1 and 3，這兩部分是以對話形式出現(xiàn)的，而section 2 and 4則是獨白，那出現(xiàn)填空題時就可運用第一個方法。

三、雅思聽力復習指南

1、注意重點復習場景的微變：首先把教育場景的詞匯聽寫至少4遍，做到讀音、詞匯以及復數(shù)形式爛熟于心。其次，把休閑場景詞匯和商業(yè)類(包括工作、購物等)詞匯從機經中做個整理，聽寫至少3遍。了解醫(yī)療場景的聽力背景，可以通過精讀機經以及查閱相關資料獲得。另外，多練習租房場景的題目，獲得深層次的掌握。

2、注意題型復習重心的轉移。

A采取積極態(tài)度對待單選題。很多童鞋望單選而卻步，筆者認為大可不必。既然是作為一門成熟題庫的一個題型，就一定是有其規(guī)律所在。所以筆者建議大家對單選題有一個全新的認識。從以下三點把握單選題：審題關鍵點和速度把握；選項的聽前排除法和聽中的自適調試法，這三種方法在我的7分精品聽力課上分析地很透徹。自學的童鞋建議可以加強對聽力文本的鉆研。

B 對摘要填空題和表格填空題同等對待。這兩類題目通常是Section3和Section4的中堅題型，保分和沖刺的童鞋一定要對這兩個題型有個深入的復習。在做完題目后，應該對其進行精聽練習，這兩種題型都具有很強的邏輯性，所以用來做精聽訓練特別有效。

C 流程圖稍微關注。對于流程圖這個題型，目前不需要把它作為關注的重點，主要是近期的考試出現(xiàn)的頻率都很小，所以各位考生不要把重心轉移到這類題上?！　?/p>

最后，給各位一個忠告：不管雅思場景和題型如何變，它的復習核心始終不變：即對場景詞匯的深刻把握，這樣才能以不變應萬變。

四、雅思聽力提升方法

對話的難易

有人覺得口語交際，對話占據(jù)主導。這點不假。既然和交際聯(lián)系到一起，那就一定得談一談交際當中可能出現(xiàn)的任何情況。我發(fā)現(xiàn)一些?？礆W美劇的同學在一定時間之后身上有了一些潛移默化的東西，比如他們中的一些喜歡添加很多面部表情FACIAL EXPRESSIONS，在描述事物的時候補充不少BODY LANGUAGE，甚至在講到重要地方會稍微放慢語速和重讀。這種情況在老外的對話中都會出現(xiàn)，看過網上模擬口語考試的同學也不難發(fā)現(xiàn)得高分的考生在這一塊隱性測試(交際技巧)中是游刃有余的。當然在聽力中，這種交際也是無處不在。只不過我們的眼睛看不見，但是用心聽，從說話的語音語調都能很輕松的了解說話人的心理狀況。舉個例子。在CAMBRIAGE 4 的TEST1 的SECTION 3中一對師生就學生所寫論文的修改進行討論。在清楚人物關系之后，從錄音里能聽出老師的措辭和語調中流露出為人師表者的威嚴。而這個學生很明顯是“位低者”，她的語調多為溫和，誠懇，反映了她“有求于人”的心態(tài)。尤其是21，21題出現(xiàn)的原文部分，這名女生因為某個原因沒有能按時交作業(yè)，當她去請求導師延期時，語速恨慢，并且那種不自信的聲音將這個膽怯，慚愧的學生形象栩栩如生的呈現(xiàn)出來。尤其是這句話As long as I don’t have to remove them altogether.(只要我不用全部刪除這個部分就好了)是該學生“劫后余生”的感嘆，聯(lián)系上下文理解，想必很多同學都能感受到其中暗含的幽默。這是個典型的語速放慢的例子，對于考生來說，無疑是有利的。但是情景轉變成兩個熟人的對話情況就大不一樣了。當人物增加到三人或更多時，考生必須要弄清楚人物的關系，以便理解語義。提醒考生的是，雅思聽力的對話都是地道的口語表達，兩個人在說話的時候都有針對前文的省略語，很多地方必須理解上文某人說的話才能理解下文另一人所說的話，所以這部分也需要特別注意。

擊破獨白有套路