5月23日，“教育強(qiáng)國基座引領(lǐng)下的高校科研協(xié)同創(chuàng)新與政策賦能”論壇在吉林長春舉辦。作為第63屆高博會的重要環(huán)節(jié)之一，論壇以《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》為綱領(lǐng)，圍繞政策機(jī)遇、資源配置、人才選拔、技術(shù)賦能等話題開展研討。眾多高校領(lǐng)導(dǎo)、知名學(xué)者和優(yōu)秀企業(yè)代表參與會議。

　　教育部規(guī)劃司基本建設(shè)處副處長趙若凡作題為《把握“兩重兩新”政策機(jī)遇 加快推動高等教育提質(zhì)擴(kuò)容》的報告，分析了強(qiáng)國建設(shè)目標(biāo)下高等教育提質(zhì)擴(kuò)容的必要性緊迫性，建議高校立足教育科技人才一體化布局，搶抓“兩重”“兩新”政策機(jī)遇，做好統(tǒng)籌謀劃，推動工作落實。

　　教育部政府采購中心政府采購一處處長于立影圍繞《以高質(zhì)量政府采購助力教育強(qiáng)國建設(shè)》進(jìn)行分享。她指出，政府采購是教育強(qiáng)國建設(shè)的支撐和保障，采用“建制度、強(qiáng)執(zhí)行、防風(fēng)險、優(yōu)服務(wù)”的“四維聯(lián)動”機(jī)制可推動相關(guān)工作規(guī)范健康發(fā)展；并表示，未來將深入推進(jìn)政府采購數(shù)字轉(zhuǎn)型賦能，完善教育政采數(shù)字生態(tài)，以高質(zhì)量政府采購為教育強(qiáng)國建設(shè)提供堅實保障。

　　中國科學(xué)院自然科學(xué)史研究所二級研究員、國務(wù)院政府特殊津貼專家劉益東作題為《從“高原”走向“高峰”：甄選原創(chuàng)人才是關(guān)鍵一招》的報告。他強(qiáng)調(diào)，原創(chuàng)立校，是AI時代的必然選擇。建設(shè)一流學(xué)科，確立學(xué)術(shù)高峰，甄選原創(chuàng)人才擔(dān)任學(xué)術(shù)帶頭人是關(guān)鍵一招，并指出可利用“五步識才法”，即“確立一流人才標(biāo)準(zhǔn)、以‘尖’識才、以長期反饋識才、以同主題橫向比較識才、以用戶需求識才”，精準(zhǔn)甄選能開辟新領(lǐng)域、引領(lǐng)新方向的原創(chuàng)人才，擔(dān)任學(xué)術(shù)帶頭人。

　　賽爾網(wǎng)絡(luò)有限公司副總經(jīng)理蔡哲分享了《助力高校 AI 新生態(tài) 探索構(gòu)建智慧教育與科研算力基座》的主題報告。他表示，在高校加快建設(shè)智算平臺的今天，賽爾網(wǎng)絡(luò)堅持聚焦教育科研，協(xié)同技術(shù)創(chuàng)新，積極推動產(chǎn)研融合創(chuàng)新、支撐智慧教育和科研算力底座建設(shè)，并全方位賦能高校教學(xué)科研、創(chuàng)新孵化以及應(yīng)用產(chǎn)業(yè)化等多個關(guān)鍵領(lǐng)域，服務(wù)教育強(qiáng)國建設(shè)。

　　《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》明確指出，高等教育是建設(shè)教育強(qiáng)國的戰(zhàn)略引擎，需以“兩重兩新”(重大戰(zhàn)略、重大工程、新領(lǐng)域、新賽道)為突破口，構(gòu)建高水平科研協(xié)同體系，推動教育、科技、人才“三位一體”融合發(fā)展?！霸诖吮尘跋?，‘教育強(qiáng)國基座’的構(gòu)建尤為重要。它既是高等教育提質(zhì)擴(kuò)容的支撐體系，也是科研協(xié)同創(chuàng)新的制度保障，更是政策賦能與資源整合的實踐平臺”，主持人北京大學(xué)實驗室與設(shè)備管理部副部長周勇義總結(jié)道。