5月23-25日,建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)·高等教育改革發(fā)展論壇在長(zhǎng)春舉行。高水平大學(xué)書(shū)記校長(zhǎng)、頂尖專(zhuān)家學(xué)者、創(chuàng)新型企業(yè)家等,齊聚一堂,共同開(kāi)展教育領(lǐng)域重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題大討論,促進(jìn)最活躍、最前沿思想的“交流碰撞”,實(shí)現(xiàn)“同題共答”、經(jīng)驗(yàn)共享。
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高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與發(fā)展
“高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與發(fā)展”平行論壇聚焦高校實(shí)驗(yàn)室管理工作,高校實(shí)驗(yàn)室肩負(fù)著攻克關(guān)鍵核心技術(shù)、培育戰(zhàn)略科技力量、引領(lǐng)科技前沿的重大使命,需要政府、高校、企業(yè)和社會(huì)各界的共同努力,推動(dòng)經(jīng)驗(yàn)共享,探索實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的新理念、新模式、新路徑。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)葛道凱表示,高校實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)高素質(zhì)人才、開(kāi)展高水平科研、推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化的重要基地,對(duì)于推動(dòng)高等教育發(fā)展具有關(guān)鍵作用。新時(shí)代高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作要做好三點(diǎn):一是立足發(fā)展需求,找準(zhǔn)高校實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)定位。二是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,破解實(shí)驗(yàn)室發(fā)展的瓶頸制約。三是面向未來(lái)場(chǎng)景,推動(dòng)實(shí)驗(yàn)室智能化可持續(xù)發(fā)展。
教育部高等教育司原一級(jí)巡視員、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)智慧教育研究分會(huì)副理事長(zhǎng)宋毅強(qiáng)調(diào),實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)性工作,各高校應(yīng)把握智能機(jī)遇,深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)支撐。
東北大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)徐峰指出,在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)和科技革命、產(chǎn)業(yè)變革對(duì)人才培養(yǎng)需求的驅(qū)動(dòng)下,教學(xué)實(shí)驗(yàn)室作為實(shí)踐育人的載體,正成為高素質(zhì)人才培養(yǎng)的關(guān)鍵抓手,并以東北大學(xué)為例,介紹其在管理體制機(jī)制、頂層規(guī)劃、實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件、實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行、實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍等方面的創(chuàng)新舉措。
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