背景提升靠譜嗎
2023-02-21 16:15:57 來(lái)源:中國(guó)教育在線
背景提升,一般是指軟實(shí)力層面的提升。背景提升主要通過(guò)學(xué)生良好的科研與實(shí)習(xí)活動(dòng)等,證明學(xué)生在學(xué)以致用方面達(dá)到一定的高度。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化考試對(duì)應(yīng)學(xué)生的硬實(shí)力,而背景提升針對(duì)的是軟實(shí)力。那么背景提升靠譜嗎?下面一起看看相關(guān)解答!
背景提升靠譜嗎
背景提升是一個(gè)很籠統(tǒng),很模糊的概念,鍛煉的是學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、思維方式、領(lǐng)導(dǎo)能力、思辨能力等不同方面的能力。比如在學(xué)術(shù)方面,可以體現(xiàn)為發(fā)表論文、結(jié)題報(bào)告、會(huì)議論文、科研報(bào)告等。在實(shí)習(xí)方面,可以體現(xiàn)為項(xiàng)目含金量高、崗位重要、對(duì)項(xiàng)目推進(jìn)有較大貢獻(xiàn)等。
從本質(zhì)看,背景提升是一種針對(duì)于學(xué)生自身狀況和預(yù)申請(qǐng)專業(yè),需要有嚴(yán)謹(jǐn)邏輯性存在的經(jīng)歷或者方法。因此,當(dāng)背景提升的內(nèi)容與學(xué)生自身狀況和預(yù)申請(qǐng)專業(yè)沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)時(shí),這種背景提升就不是解藥,而是如同雞肋一樣的食物而已。
所以,當(dāng)學(xué)生需要背景提升時(shí),請(qǐng)審視自身和周圍環(huán)境可以利用的有效條件,同時(shí)在看看未來(lái)想要達(dá)到的目標(biāo)。當(dāng)找到具有學(xué)術(shù)延續(xù)屬性、專業(yè)實(shí)用屬性、技能增加屬性、自我認(rèn)知屬性的經(jīng)歷或者方式后,就能找到背景提升相關(guān)的真實(shí)case。注意:一定要通過(guò)頭腦風(fēng)暴去發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),同時(shí)需要和目標(biāo)學(xué)校、目標(biāo)專業(yè)有著高匹配度,否則沒(méi)有什么意義。
背景提升項(xiàng)目有哪些
1、公司實(shí)習(xí):實(shí)習(xí)是學(xué)生個(gè)人能力被認(rèn)可的關(guān)鍵證明之一,也是個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的一個(gè)具體化。
2、學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目、論文發(fā)表:科研能力代表著學(xué)生的鉆研能力、創(chuàng)新能力,論文則考察學(xué)生的信息收集能力、語(yǔ)言組織能力、對(duì)問(wèn)題研究的深度和廣度??蒲泻驼撐臐撛诘姆从吵鰧W(xué)生在關(guān)注什么、學(xué)習(xí)什么、思考什么,是否能在學(xué)術(shù)研究上有所貢獻(xiàn)。如果學(xué)生的科研項(xiàng)目和論文能與所申請(qǐng)的專業(yè)相關(guān),那無(wú)疑會(huì)大大提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力。
3、課外活動(dòng):日常參加哪些活動(dòng)能夠充分展現(xiàn)學(xué)生本人的個(gè)性,也是領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及奉獻(xiàn)精神的集中體現(xiàn)。招生官會(huì)通過(guò)學(xué)生參與的活動(dòng),來(lái)判斷后者是否能夠順利融入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
4、競(jìng)賽類項(xiàng)目:競(jìng)賽包含個(gè)人興趣特長(zhǎng)以及學(xué)術(shù)方面比賽。在一個(gè)高認(rèn)可度的競(jìng)賽項(xiàng)目中獲得好成績(jī),不僅能展現(xiàn)學(xué)生對(duì)某一領(lǐng)域的濃厚興趣,也能展現(xiàn)自身在該領(lǐng)域具有領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
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