武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶隊赴皖、蘇、浙相關(guān)高校和企業(yè)考察交流

本站消息(通訊 黨政辦公室、實驗實訓(xùn)中心)為學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,拓寬辦學(xué)視野,加快學(xué)校實訓(xùn)室和實訓(xùn)條件建設(shè)步伐,3月22日至29日,由校長馬必學(xué)、副校長王良鋼帶隊,赴皖、蘇、浙三省10所優(yōu)質(zhì)高??疾煺{(diào)研實訓(xùn)室建設(shè)及管理情況,并參觀了紫光股份先進(jìn)智造工廠和新華三杭州基地,整個考察學(xué)習(xí)歷時8天,行程2000余公里。相關(guān)職能部門、二級學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人隨同調(diào)研,集團(tuán)經(jīng)濟(jì)部和工程部委派相關(guān)人員參與調(diào)研。

3月22日,馬必學(xué)、王良鋼帶領(lǐng)考察團(tuán)一行12人赴安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院考察學(xué)習(xí),開展座談交流,實地參觀該校人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、電子商務(wù)學(xué)院實訓(xùn)室,了解該校在專業(yè)建設(shè)、實訓(xùn)室建設(shè)等方面取得的成果。

3月23-24日,考察團(tuán)先后赴南京旅游職業(yè)學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院考察交流,重點參觀幾所高校的校史館、烹飪與營養(yǎng)學(xué)院、酒店管理學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院理實一體化實訓(xùn)室、人工智能與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新中心等。

參觀南京旅游職業(yè)學(xué)院酒店博物館

在南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)座談交流

3月25日,考察團(tuán)還參觀了紫光股份先進(jìn)智造工廠和新華三杭州基地展廳,與企業(yè)高層座談交流,詳細(xì)聽取了兩家公司對企業(yè)發(fā)展歷程和產(chǎn)品研發(fā)、科技攻關(guān)、校企合作、人才需求等情況介紹。

3月27-29日,考察團(tuán)先后赴浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江金融職業(yè)學(xué)院、浙江旅游職業(yè)學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院考察學(xué)習(xí),重點就學(xué)校實訓(xùn)室建設(shè)思路、經(jīng)驗做法、管理方式、措施建議、重難點問題等方面進(jìn)行了座談交流,并參觀了汽車數(shù)控實訓(xùn)基地、數(shù)字工匠學(xué)院、理財實訓(xùn)中心、工商管理實訓(xùn)中心、物流與供應(yīng)鏈管理實訓(xùn)中心、信息學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院實訓(xùn)室及金融博物館、校史館等。

浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是教育部指定的對我校一對一幫扶院校。此前已與我校簽訂對口幫扶協(xié)議,兩校在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面長期開展合作。馬必學(xué)對該校長期以來給予的幫助和支持表示感謝,并期待兩校攜手共進(jìn),進(jìn)一步深入合作,在座談交流會現(xiàn)場還代表學(xué)校向該校贈送了定制的紀(jì)念品。

 

馬必學(xué)校長贈送學(xué)校定制的紀(jì)念品

 

部分實地考察照片

此次調(diào)研學(xué)習(xí)行程緊湊,10所高校及兩家企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)親自接待,相關(guān)職能部門和二級學(xué)院負(fù)責(zé)人全程陪同,安排有現(xiàn)場考察、座談交流、院系互動等,內(nèi)容豐富、形式多樣,為我們學(xué)習(xí)兄弟院校實訓(xùn)室建設(shè)和管理過程中的先進(jìn)經(jīng)驗提供了非常寶貴的借鑒和參考。在系列考察調(diào)研結(jié)束后,大家紛紛表示不虛此行,通過調(diào)研學(xué)習(xí),促進(jìn)了學(xué)校與兄弟院校及合作企業(yè)間的溝通交流,開闊了視野,拓寬了思路,激發(fā)了動力,更看到了自身的不足和努力的方向,為我校正在開展的實訓(xùn)室大建設(shè)和深化校企合作、產(chǎn)教融合奠定了良好的思想基礎(chǔ)和行動準(zhǔn)備。

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