關(guān)于去加拿大留學(xué)公立高中的優(yōu)勢(shì)

關(guān)于去加拿大留學(xué)公立高中的優(yōu)勢(shì)，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。

多元化環(huán)境喚醒學(xué)生潛能

加拿大的`公立教育屬于公立教育機(jī)構(gòu)，不但擁有全面性的教育課程與服務(wù)、訴求一流與專(zhuān)業(yè)的教師陣容，還標(biāo)榜平等、包容及多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境，以確使所有的學(xué)生皆能在完全包容差異及免除歧見(jiàn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。 激發(fā)創(chuàng)造能力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

注重發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力和參與意識(shí)是加拿大教育方法的一大特點(diǎn)。Project（課題）和Presentation(演示)使學(xué)生在享受思考與創(chuàng)作樂(lè)趣的同時(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

全球認(rèn)可文憑直通美加大學(xué)

加拿大高中的期末考試僅占總成績(jī)的25%，其余的75%由平時(shí)作業(yè)、小測(cè)驗(yàn)、每一項(xiàng)Project和Presentation以及課堂上的參與意識(shí)、出勤率等因素綜合組成。上大學(xué)是以高中最后一年6門(mén)課的平均分和歷年來(lái)經(jīng)常參加學(xué)校和社區(qū)的活動(dòng)，或志愿者活動(dòng)去申請(qǐng)世界一流大學(xué)。

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