加拿大留學(xué)申請(qǐng)必須攜帶的材料

同學(xué)們您是否也想知道加拿大留學(xué)申請(qǐng)必須攜帶的材料，這個(gè)問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

加拿大留學(xué)申請(qǐng)材料清單

一、 語言成績

申請(qǐng)加拿大大學(xué)留學(xué)，一般需要6.5分的雅思成績，或者80分的托福成績，越好的學(xué)校，成績要求越高。

二、 學(xué)術(shù)成績

學(xué)術(shù)成績是指學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)期間的完整成績，核算GPA(平均成績)，以此來判斷學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量。一般應(yīng)屆畢業(yè)生申請(qǐng)時(shí)無法提供最后一學(xué)期的成績，可以在申請(qǐng)受理后再補(bǔ)交。

三、 留學(xué)簽證

由于加拿大申請(qǐng)簽證不是面簽，需要在材料里寫清楚申請(qǐng)加拿大留學(xué)的原因，而以下三點(diǎn)則需格外注意：

1. 要體現(xiàn)出申請(qǐng)的學(xué)生為什么要選擇出國學(xué)習(xí);

2. 要體現(xiàn)出申請(qǐng)的學(xué)生為什么要選擇去加拿大學(xué)習(xí)，尤其還要表明學(xué)生將來回祖國的意愿，打消簽證官移民對(duì)學(xué)生移民傾向的考慮;

3. 要體現(xiàn)出申請(qǐng)的學(xué)生的經(jīng)濟(jì)能力，簽證使館將要求申請(qǐng)人提交18個(gè)月以上的存單、銀行出具的存款證明以及一份資金來源說明，并要求申請(qǐng)人能提供70萬左右的擔(dān)保金，而在加拿大一年的費(fèi)用大約在17~20萬人民幣左右(包括食宿費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)等)。

四、 申請(qǐng)文書

除了學(xué)生的成績外，國外院校的招生官只能通過留學(xué)申請(qǐng)文書了解申請(qǐng)者的綜合情況，來判斷申請(qǐng)者是否符合學(xué)校條件，所以申請(qǐng)文書是留學(xué)申請(qǐng)中的重中之重。留學(xué)文書主要以個(gè)人陳述、推薦信、個(gè)人簡歷及Essay短文材料構(gòu)成。同時(shí)在個(gè)人陳述中加入豐富的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷有利于申請(qǐng)的學(xué)生在眾多的申請(qǐng)者中脫穎而出，增加該學(xué)生被名校錄取的機(jī)會(huì)。

五、 財(cái)產(chǎn)證明

財(cái)產(chǎn)證明是申請(qǐng)簽證的必要材料，主要有以下兩部分組成：

1. 資金累積歷史證明

至少十二個(gè)月資金累積歷史的證明：

日期為最近兩個(gè)月內(nèi)的顯示現(xiàn)有可用資金的存款證明原件;

存單原件及/或存折原件;

資金來源的書面說明;

其它形式資產(chǎn)的相關(guān)文件，如股市賬戶、商業(yè)交易文件及房地產(chǎn)交易文件;雖然不能替代上述所需文件，但可以附于申請(qǐng)內(nèi)。若無法提供文件證明，申請(qǐng)人也可以提供一份書面說明。

2. 父母的收入及雇傭證明

申請(qǐng)人父母的收入及雇傭證明。要求如下：

申請(qǐng)人父/母各自的現(xiàn)任雇主出具的雇傭證明信原件，包含父/母各自雇主的全稱、地址和電話;父/母在該處就業(yè)年限、職務(wù)、最近兩年的收入、有無任何獎(jiǎng)金和額外收入。如果申請(qǐng)人由父母以外的人士資助，請(qǐng)按照以上要求提供相應(yīng)信息

地方稅務(wù)機(jī)關(guān)出具的最近十二個(gè)月中父/母各自個(gè)人收入所得稅的繳稅單原件，包含繳稅人姓名及其名下所繳納的金額。

如果父/母一方或雙方擁有或部分擁有某公司，請(qǐng)遞交：

- 營業(yè)登記證的公證件

- 近期的繳稅單據(jù)

- 公司上一個(gè)財(cái)務(wù)年度的財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)表和驗(yàn)資報(bào)告

加拿大留學(xué)申請(qǐng)材料如何準(zhǔn)備

語言成績

去國外讀大學(xué)，語言是入門欄。去加拿大留學(xué)，IELTS成績不低于6.5分或IBT成績不低于80分，讀名校成績要求更高。

學(xué)術(shù)成績

學(xué)術(shù)成績是指一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的完整成績，核算出平均成績(GPA)，以此來判斷你這個(gè)學(xué)生的學(xué)術(shù)水平。如對(duì)于一個(gè)高中畢業(yè)生來說，應(yīng)提供高中三年的成績;對(duì)于一個(gè)本科畢業(yè)生來說，應(yīng)提供大學(xué)四年的成績應(yīng)屆畢業(yè)生申請(qǐng)時(shí)提供不了最后一學(xué)期的'成績，可以在申請(qǐng)受理后再補(bǔ)交。

留學(xué)簽證

(1)真實(shí)合理的留學(xué)計(jì)劃

(2)經(jīng)濟(jì)能力，足夠的資金是通過簽證的首要條件。簽證使館將要求申請(qǐng)人提交18個(gè)月以上的存單、銀行出具的存款證明以及一份資金來源說明，并要求申請(qǐng)人能提供70萬左右的擔(dān)保金，而在加拿大一年的費(fèi)用大約在17~20萬人民幣左右(已經(jīng)包含食宿費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)等)。

社會(huì)活動(dòng)

申請(qǐng)加拿大各所名校，豐富的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷有利于在眾多的申請(qǐng)者中脫穎而出。如：UBC大學(xué)的商學(xué)院，要求學(xué)生提供社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷來證明其是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。

申請(qǐng)文書

留學(xué)文書是出國留學(xué)申請(qǐng)中的重要材料，海外院校招生官通過留學(xué)文書了解申請(qǐng)者是否符合申請(qǐng)條件。學(xué)生在申請(qǐng)海外名校時(shí)，絕大多數(shù)的學(xué)校都要求申請(qǐng)人提交申請(qǐng)文書。留學(xué)文書主要以個(gè)人陳述、推薦信、個(gè)人簡歷及Essay短文材料構(gòu)成。

畢業(yè)證書或?qū)W位證書

是指高中畢業(yè)證書、大專畢業(yè)證書、本科畢業(yè)證書及學(xué)士學(xué)位證書應(yīng)屆畢業(yè)生在申請(qǐng)時(shí)可先提交在讀證明。

加拿大留學(xué)申請(qǐng)材料的過程中學(xué)習(xí)計(jì)劃該怎樣寫

首先，從學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容構(gòu)成說起

學(xué)習(xí)計(jì)劃可以說是綜合了個(gè)人陳述，簡歷，學(xué)習(xí)計(jì)劃以及職業(yè)規(guī)劃等多方面的綜合文書。一般情況下除了基本的個(gè)人信息，教育背景，還應(yīng)該包括社會(huì)活動(dòng)(課外活動(dòng)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等等)，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。而我一般會(huì)建議在簡歷中再加上英語技能以及個(gè)人興趣。這三項(xiàng)內(nèi)容所占比例應(yīng)該30%左右，但能幫助簽證官更全面的了解申請(qǐng)人。簡歷中的社會(huì)活動(dòng)部分，是重中之重，因此在此著重說明。如果申請(qǐng)人已經(jīng)畢業(yè)，所申請(qǐng)的專業(yè)和之前的學(xué)歷背景無關(guān)，那么切忌不要在簡歷中流水賬般的羅列自己畢業(yè)后所從事的工作，而應(yīng)該將重點(diǎn)放在描述自己在工作中所擔(dān)任的職能，所做的工作，以及取得的成果，從而引出需要出國深造的原因。其次是闡述如下幾個(gè)觀點(diǎn)，進(jìn)一步說明為何想出國深造?為何想去加拿大的某個(gè)院校某個(gè)專業(yè)?過去經(jīng)歷是如何影響你的這個(gè)決定?(占比例50%)你未來的職業(yè)規(guī)劃是什么?(20%的比例)。這一部分材料中最能體現(xiàn)學(xué)生個(gè)人能力的文件，一篇好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，需要在短短的2-3頁(有時(shí)甚至更少)內(nèi)，將學(xué)生的思維能力，學(xué)習(xí)能力和價(jià)值觀充分表達(dá)出來。

其次，從寫作風(fēng)格上來說，一般可以分為兩種類型：個(gè)人興趣愛好型和專業(yè)以及職業(yè)規(guī)劃型。

個(gè)人興趣愛好型學(xué)習(xí)計(jì)劃可以從個(gè)人經(jīng)歷來打動(dòng)簽證官，比如父母的職業(yè)背景和同學(xué)朋友的影響，老師的引導(dǎo)等等。中間部分闡述自己在學(xué)習(xí)和成長過程為該專業(yè)的申請(qǐng)所做的準(zhǔn)備，包括學(xué)習(xí)成績、自身能力的鍛煉和培養(yǎng)。最后，表達(dá)自己對(duì)攻讀該專業(yè)的意愿和決心，并明確表達(dá)自己學(xué)成后的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。這一類型的個(gè)人陳述相對(duì)來說對(duì)于專業(yè)知識(shí)的要求比較低，比較適合大專生和本科生申請(qǐng)。特別是，作為十幾歲的高中學(xué)生，對(duì)于某一專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)一般比較淺顯。

專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，應(yīng)該以個(gè)人對(duì)于所申請(qǐng)專業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)為主線，著重突出對(duì)該專業(yè)在中國現(xiàn)狀和發(fā)展的認(rèn)識(shí)，該專業(yè)在加拿大或北美地區(qū)發(fā)展的成熟和先進(jìn)，表達(dá)自己對(duì)先進(jìn)知識(shí)的追求和向往。最后說明中國目前缺乏這方面的專業(yè)人才，自己學(xué)成后對(duì)于中國專業(yè)人才的補(bǔ)充，進(jìn)而上升為自己學(xué)習(xí)該專業(yè)的重大意義。這一類型更適用研究生申請(qǐng)。對(duì)于研究生申請(qǐng)，無論是碩士和研究生文憑，對(duì)申請(qǐng)專業(yè)的學(xué)成計(jì)劃最好有一個(gè)比較明確的目標(biāo)，一方面這是有目的有針對(duì)性地申請(qǐng)為將來做打算，另一方面是表達(dá)自己對(duì)該專業(yè)的激情和熱愛，因此希望能更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)和深造。

綜上所述，學(xué)習(xí)計(jì)劃中的任何描述都要具備故事性和生動(dòng)性。

故事性主要是說在闡述學(xué)習(xí)目的時(shí)最好能有實(shí)例來說明，使得學(xué)生的出國意愿以及目的更加生動(dòng)、具體。而整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃更應(yīng)該是環(huán)環(huán)相扣，相互輔佐的。真正用心準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)一些疑難案例的幫助是非常明顯的。但是，也請(qǐng)不要忘記，學(xué)習(xí)計(jì)劃的闡述是建立在學(xué)生個(gè)人硬件條件(學(xué)歷背景，語言條件等)之上的。再完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如果基本的硬件條件不能達(dá)到簽證官的要求，也會(huì)無濟(jì)于事。

那么以上就是關(guān)于加拿大留學(xué)申請(qǐng)必須攜帶的材料的相關(guān)內(nèi)容啦，以上內(nèi)容作為參考分享給大家，希望能幫助到有需要的同學(xué)，如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺(tái)繼續(xù)瀏覽。

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