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加拿大留學四類高中留學的優(yōu)劣分析

2024-06-14 09:00:26 來源:中國教育在線

現(xiàn)在留學的學生越來越多,留學可以開闊眼界,也能學習不一樣的教育體制,而且世界名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“加拿大留學四類高中留學的優(yōu)劣分析”這個問題

加拿大留學四類高中留學的優(yōu)劣分析

加拿大留學四類高中留學的優(yōu)劣對比

1.公立高中:費用低,語言環(huán)境好

加拿大的公立高中隸屬于各個省的教育廳管理,每個城市或地區(qū)都會有一個教育局(School Board)或學區(qū)(School District)來管理其所在地區(qū)的公立中學,每個教育局或學區(qū)管轄的公立中學數(shù)量從幾個到幾百個不等。加拿大政府每年撥給公立高中的教育經(jīng)費達幾億加元,強大的經(jīng)濟后盾,讓公立高中不擔心生計和生源,將大部分精力都放在教學質量、教學資源和教學環(huán)境的改善和提高上。

公立高中一般規(guī)模較大,課程設置齊備。在學業(yè)上對外國學生和本地學生一視同仁,所以課程對留學生而言挑戰(zhàn)性大,畢業(yè)證書的含金量高。如果大家學業(yè)優(yōu)秀,年級較低,選擇公立高中能充分享受典型西方教育系統(tǒng)的優(yōu)勢,獲得較高的起點,為將來進入加拿大或美國名牌大學鋪平道路。但是,在公立高中,國際學生大多需要先修讀ESL英語課程,然后才能開始學習正式的高中專業(yè)課程,所以學習周期會稍長。因此一般高三在讀的各位就不太適合申請公立高中。

優(yōu)勢:政府資助、教育質量高、學費便宜;畢業(yè)文憑全球認可;以加拿大本地學生為主,語言環(huán)境良好;注重學生實際能力和社會意識的'培養(yǎng),管理比較靈活;絕大部分要求學生住在寄宿家庭,有利于提高英語水平,融入當?shù)厣瞽h(huán)境;選課更加豐富。

劣勢:課程較長;對學生入讀、畢業(yè)年齡有一定要求。

適合人群:初中畢業(yè)或高中在讀,有一定自我管理能力、獨立性較強的學生。

2.國際高中:管理嚴格,名校升學率高

國際高中的教學質量由各省教育廳監(jiān)控,同時每個國際高中都有較大的自主權去運作。因此,國際高中的教學質量和評優(yōu)標準通常高于公立高中。

另外,國際高中管理上更加嚴格,更尊重傳統(tǒng)教育。這種高中一般采用小班制教學,教學進度緊湊,老師有精力照顧到每個學生的學習進度,并酌情給予針對性輔導。國際高中校園環(huán)境優(yōu)美,教學、運動、娛樂等設施先進齊全,課外活動更加豐富,學校提供24小時全天候照顧及監(jiān)督。

優(yōu)勢:課程安排密集,學程較短;多為寄宿制、封閉式管理,對國際學生的照顧更加全面;多數(shù)學校與大學有合作計劃,學生上世界一流大學的幾率較大。

劣勢:國際學生數(shù)量較多,語言環(huán)境較為復雜。

適合人群:初中畢業(yè)、高中在讀或高三畢業(yè),自制能力較弱,沒有獨立生活經(jīng)歷的學生。

3.貴族高中:歷史悠久,精英教育

貴族高中由獨立的學校董事會經(jīng)營與管理,擁有較大的自主權,其教學質量接受省教育部門監(jiān)管。學校提供符合省教育部規(guī)定的課程,并頒發(fā)畢業(yè)證書。這種高中學費高,入學門也檻高,學習環(huán)境優(yōu)越,以加拿大本地學生或發(fā)達國家和地區(qū)國際學生為主,大多數(shù)已經(jīng)有上百年的歷史,以精英教育為主,世界名校升學率近100%。學校有豐富的社團活動,培養(yǎng)學生各種才藝和技能,還有利于學生從小積累人脈關系。貴族高中又細分為男校、女校和男女混淆。

優(yōu)勢:學校歷史悠久,學生大多來自當?shù)厣蠈蛹彝ィ瑖栏褡裱囵B(yǎng)精英人才的教學傳統(tǒng)與理念;教育質量高,英語環(huán)境純正,名牌大學升學率近100%;貴族精英教育,在加拿大擁有極高的聲譽和地位。

劣勢:費用昂貴;要求嚴格,學習壓力較大;部分學校不提供ESL課程,要求學生有較好的語言基礎。

適合人群:初中畢業(yè)或高中在讀,成績優(yōu)異,英語較好,家庭經(jīng)濟條件優(yōu)越的學生。

4.教會高中:以人為本,全面發(fā)展

教會高中是由教會設立和運作的學校,最早出現(xiàn)于中世紀的歐洲,隨殖民和移民來到北美。在加拿大,教會高中是加拿大中學教育體系重要的組成部分。教會高中大多傳承了以人為本的教育理念,不單單是教授知識,更是培養(yǎng)學生做人,學會自立。

教會高中的生源非常簡單,大多為加拿大本地學生,對國際學生沒有信仰的限制。雖然學校會安排一些宗教課程,或者會在教會舉行活動,但并不強迫學生參加。

其實,這些課程更相當于歷史課和人文地理課的綜合,幫助大家從側面了解加拿大的歷史和文化,更好的融入當?shù)氐奈幕蜕?。教會高中的課外活動非常豐富,更倡導人與自然和諧發(fā)展,人與社會相互依存;很注重培養(yǎng)大家的興趣,激發(fā)大家對于自然和社會的好奇心,鼓勵他們勇于挑戰(zhàn)。

優(yōu)勢:加拿大本土私立學校,語言環(huán)境好;學校管理嚴格,氛圍好;教育質量高,近100%的大學升學率。

劣勢:不能住校,需走讀;學費比公立高中稍貴;宗教學是必修課,但無需信教。

適合人群:21周歲之前高中畢業(yè),最好有一定的生活自理能力和溝通能力的學生。

2017加拿大高中申請時間規(guī)劃表(私立高中版)

2016年10月-12月確定留學目標,選擇合適學校

2016年12月-2017年4月準備申請材料,遞交學校申請(學校沒有明確截止日期,只要學校有位置,學生即可提交申請)

2017年5月 獲得學校有條件錄取通知書,繳付學費押金,換取無條件錄取通知書。

2017年4月5月 準備簽證材料

2017年6月 體檢,并遞交簽證

2017年7月-8月成功獲得簽證,預訂機票及聯(lián)系住宿,參加行前輔導

2017年9月順利赴加拿大求學

2017加拿大高中申請時間規(guī)劃表(公立高中班)

2016年 9月 語言學習,確定留學目標

2016年10月-12月準備學校申請各項材料,確定申請學校,提交申請表

2017年1月-3月 獲得學校錄取通知書,繳付學費押金,換取無條件錄取通知書

2017年2月-3月 各公立教育局陸續(xù)截止申請

2017年3月-5月 準備簽證材料,強化英語學習

2017年6月 體檢,并遞交簽證

2017年7月-8月成功獲得簽證,預訂機票及聯(lián)系住宿,參加行前輔導★ 2017年9月 順利赴加拿大求學。


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