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加拿大阿爾伯塔藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院申請(qǐng)要求難不難?作品集要求盤(pán)點(diǎn)

2024-06-25 12:46:21 來(lái)源:中國(guó)教育在線

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō),留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中加拿大阿爾伯塔藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院申請(qǐng)要求難不難?作品集要求盤(pán)點(diǎn)?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。

加拿大阿爾伯塔藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院申請(qǐng)要求難不難?作品集要求盤(pán)點(diǎn)

加拿大阿爾伯塔藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院申請(qǐng)要求

1、本科申請(qǐng)要求

語(yǔ)言要求:雅思6.5;托福83;CAEL 70

需要在網(wǎng)上提交申請(qǐng)表、成績(jī)單、語(yǔ)言成績(jī)、意向陳述和作品集。并且需要將高中成績(jī)單從高中直接寄到學(xué)院辦公室。

本科生作品集要求

你的作品集由兩個(gè)部分組成,一封意向陳述和作品樣本。意向陳述應(yīng)該大約500個(gè)詞,并解釋你為什么想要在阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)、為什么你想申請(qǐng)這個(gè)專(zhuān)業(yè)、什么媒介或藝術(shù)家鼓舞了你、你會(huì)如何從阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的學(xué)習(xí)中受益。

作品集應(yīng)該選擇你最好的作品,12到15個(gè),包含具有代表性的素描作品,要有一兩個(gè)觀察素描,可以是人物、風(fēng)景或靜物。包含多種媒介,探索不同工具、技術(shù)和想法。展示你的獨(dú)特想法。

2、研究生申請(qǐng)要求

語(yǔ)言要求:雅思7.0; 托福93;GPA 3.0

需要在網(wǎng)上提交申請(qǐng)表、成績(jī)單、語(yǔ)言成績(jī)、作品集、個(gè)人簡(jiǎn)歷、意向陳述和推薦信。并且需要將大學(xué)成績(jī)單從大學(xué)直接寄到學(xué)院辦公室。

研究生作品集要求

作品集應(yīng)該包含你的作品、意向陳述和個(gè)人簡(jiǎn)歷。選擇20個(gè)作品例子(圖像、視頻、音樂(lè)),展示你對(duì)材料和批評(píng)分析的深度理解,表現(xiàn)出你的個(gè)人方向和未來(lái)潛能。意向陳述簡(jiǎn)要說(shuō)明你的學(xué)術(shù)背景,字?jǐn)?shù)在750到1250之間。個(gè)人簡(jiǎn)歷主要寫(xiě)相關(guān)職業(yè)經(jīng)歷,如展覽、發(fā)表文章等,長(zhǎng)度最多4頁(yè)。以上材料全部通過(guò)slideroom上傳,文件要保存為PDF格式。

加拿大阿爾伯塔藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院申請(qǐng)材料

研究生文憑:

1)護(hù)照

2)本科或者大專(zhuān)畢業(yè)證或在讀證明

3)本科或者大專(zhuān)成績(jī)單

4)雅思成績(jī)

5)榮譽(yù)證書(shū)等相關(guān)材料

碩士:

1)護(hù)照

2)本科畢業(yè)證或在讀證明

3)本科成績(jī)單

4)雅思成績(jī)

5)簡(jiǎn)歷

6)推薦信

7)個(gè)人陳述

8)榮譽(yù)證書(shū)等相關(guān)材料

加拿大阿爾伯塔藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院專(zhuān)業(yè)課程推薦

陶藝

陶藝專(zhuān)業(yè)為學(xué)生以后多樣的職業(yè)規(guī)劃提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生將體會(huì)全方位的教育和制陶的多種方法。該專(zhuān)業(yè)有分為200個(gè)等級(jí)的基礎(chǔ)制陶課程,讓學(xué)生充分理解陶藝過(guò)程。

纖維

ACAD該專(zhuān)業(yè)為學(xué)生在當(dāng)代纖維領(lǐng)域提供獨(dú)特的探索、研究機(jī)會(huì)。該專(zhuān)業(yè)兼有傳統(tǒng)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)性實(shí)踐教學(xué)的特點(diǎn),研究過(guò)程豐富而多彩。該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生將涉及縫紉、染色工藝、繡織、外形設(shè)計(jì)、制紙、雕塑、交叉混合媒體、裝置設(shè)備等。該專(zhuān)業(yè)不僅能有手工探索材料過(guò)程,還結(jié)合了印刷、線織的數(shù)字設(shè)計(jì)方法。

玻璃

ACAD玻璃工藝專(zhuān)業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)用多種工藝進(jìn)行實(shí)踐。通過(guò)對(duì)不同水平技藝學(xué)生有組織的學(xué)習(xí)互動(dòng)和一定研究導(dǎo)向,創(chuàng)造了一個(gè)讓人興奮的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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