美國國際發(fā)型設計學院

2024-06-18 11:33:59 來源：中國教育在線

美國國際發(fā)型設計學院，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

美國國際發(fā)型設計學院

本科申請要求：

|截止日期

早申：12月1日；常規(guī)：2月1日

|申請要求

語言要求:雅思6.0；托福85

1.申請表，申請者需繳納50美元的申請費

2.目的陳述：500詞，申請該專業(yè)的原因

3.作品集：15-20件最能表達個人藝術思想的作品，需反應出你的興趣，技巧以及意愿，經歷需提交電子版

4.官方成績單：申請者須提交已轉換成美國同等學歷的成績記錄，非美國地區(qū)的學術性文件須有副本，證書需翻譯成英語

5.推薦信（兩封）

6.簡介：包括你參加過的活動，工作經歷，獲得獎項

研究生申請要求：

|截止日期

早申：12月1日；常規(guī)：2月1日

|申請要求

語言要求：雅思6.5；托福85

1.申請書（網申），申請者需繳納75美元申請費

2.個人陳述（1-2頁），闡述選擇該專業(yè)的原因，未來職業(yè)規(guī)劃

3.簡介：內容需包括個人經歷，所獲獎項或參加過的活動

4.官方成績單：提交大學期間所有成績單，可與其他申請材料裝在同一個密封的文件袋中

5.推薦信（兩封）

6.作品集：二維藝術，三維藝術及攝影專業(yè)的申請者提交20-25件近期作品.有時間要求的視頻作品需提交3-5個.Silderoom最大上傳文件大小為60MB

本科專業(yè)

| 動畫

學院的動畫專業(yè)會讓學生接觸現(xiàn)代主流的動畫制作理念和技術，包括：紀錄片動畫、角色動畫、實驗動畫、數(shù)字生成動畫和其他新興科技，最終使得學生能制作出超越傳統(tǒng)、現(xiàn)代主流觀點的動畫作品。學院鼓勵學生獨立思考、創(chuàng)新與學生個人特色的培養(yǎng)。

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| 建筑設計

本科側重建筑和室內建筑設計，包括展覽設計、家居設計、可持續(xù)設計等。通過學習，學生能培養(yǎng)出解決綜合、復雜問題的能力，設計出滿足社會、美學、安全和生態(tài)學要求的設計作品。

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| 藝術史

藝術史專業(yè)的學生即是學者又是藝術的創(chuàng)造者。在這里教授學生如何從浩瀚的歷史與廣闊的區(qū)域中找尋調研的目標。學校要求學生掌握以下四個方面的基礎知識：古代與中世紀藝術；文藝復興、巴洛克與十八世紀藝術；現(xiàn)代與當代藝術；美國、亞洲、非洲藝術。

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| 陶瓷

專業(yè)教授雕塑和器皿制造的當代和傳統(tǒng)技巧，涉及陶瓷制作，建筑陶瓷，粘土和玻璃材料等方面內容，技術有陶瓷的手工制作，轉動工作，模型，上釉和快速烤制（看過制陶的都應該有了解，轉動的圓盤，手捏出造型，再上釉、烤制，陶瓷作品就出來了）。

| 時裝設計

本專業(yè)訓練學生了解全球時尚的發(fā)展趨勢，這是未來時尚界設計師所需要學習的基本課程。學生同時學習電子商務與時裝類課程。

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| 電影與視頻專業(yè)

電影與視頻專業(yè)學生運用21世紀技術發(fā)展及完善個人的審美視角。該專業(yè)致力于重新定義藝術家的影像創(chuàng)作。從畫廊的裝置藝術到多屏敘事，從實驗短打到紀錄片，學校的教員鼓勵學生跳出固有思維模式，創(chuàng)造超越傳統(tǒng)電影視頻制作的作品。

| 平面設計

在麻省藝術學院的平面設計，學生能學到運用設計作品傳達目的信息，用途包括包裝設計、圖書和雜志布局、互動交流、凸版印刷、身份標示和品牌圖像的創(chuàng)造。

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| 插畫

插畫專業(yè)培養(yǎng)學生說故事的能力，傳授角色發(fā)展、敘事和圖片解釋思想的技巧。學生會在研究中學會思想、人物、故事和設置方面的知識，養(yǎng)成自己的藝術思維。

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| 工業(yè)設計

本專業(yè)學生主要學習工業(yè)設計的基礎理論與知識，具有應用造型設計原理和法則處理各種產品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產品與人、產品與環(huán)境、市場的關系，并將這些關系統(tǒng)一表現(xiàn)在產品的造型設計的基本能力。

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| 珠寶及金屬制品

專業(yè)內容涉及珠寶、功能物品和雕塑，培養(yǎng)學生設計出具有個人特色的設計品的能力。教學方法為直接制作實踐+概念問題解決，動手實踐+理論學習思考。￣

| 攝影

學院的攝影專業(yè)教授學生用攝影這個媒介自我表達，強調自我觀點、視角，實驗性和攝影歷史現(xiàn)實的批判欣賞。

此外，學院的地理位置也給本專業(yè)加分很多，波士頓有很多展覽博物館和畫廊，攝影藝術家也有很多，學生有充足的外部資源。

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| 建筑設計

| 藝術史

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| 陶瓷

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| 時裝設計

本專業(yè)訓練學生了解全球時尚的發(fā)展趨勢，這是未來時尚界設計師所需要學習的基本課程。學生同時學習電子商務與時裝類課程。￣

| 電影與視頻專業(yè)

電影與視頻專業(yè)學生運用21世紀技術發(fā)展及完善個人的審美視角。該專業(yè)致力于重新定義藝術家的影像創(chuàng)作。從畫廊的裝置藝術到多屏敘事，從實驗短打到紀錄片，學校的教員鼓勵學生跳出固有思維模式，創(chuàng)造超越傳統(tǒng)電影視頻制作的作品。￣

| 平面設計

| 插畫

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| 工業(yè)設計

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| 珠寶及金屬制品

| 攝影

學院的攝影專業(yè)教授學生用攝影這個媒介自我表達，強調自我觀點、視角，實驗性和攝影歷史現(xiàn)實的批判欣賞。

此外，學院的地理位置也給本專業(yè)加分很多，波士頓有很多展覽博物館和畫廊，攝影藝術家也有很多，學生有充足的外部資源。

研究生

| 2D純藝術

分為low-residengcy和兩種low-residengcy：位于Provincetown，2005年啟動，為那些不想暫停職業(yè)的藝術家提供。一般不錄取留學生。本專業(yè)專業(yè)為藝術家們創(chuàng)造一種學習繪畫，版畫，素描，多媒體影像的藝術氛圍。在學校是，學生會有作品展示（類似于presentation），展出作品讓導師和同學討論，在批判和討論中提升藝術家的修養(yǎng)、水平。此外，每兩周還會有知名教授來學校，開講座，研討會。學生們能自己決定邀請那個參觀教授來學校。

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| 3D純藝術

學院的3D純藝術專業(yè)設計內容很廣，玻璃、陶瓷、雕塑等等，學生都會有所接觸。

基本上3D純藝術就是本科里陶瓷、纖維、玻璃、珠寶和貴金屬、雕塑專業(yè)的綜合升級專業(yè)。很強大，專業(yè)細分程度高。

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| 建筑

學院的設計專業(yè)注重藝術社區(qū)教育和工作室學習，培養(yǎng)學生的解決問題能力和建筑設計技巧，最終將學生塑造為未來建筑設計領域的領頭羊。￣

| 攝影

本科攝影專業(yè)的延伸，為那些選擇攝影作為藝術家、并仍然希望在攝影領域有所發(fā)展的藝術家設立，近一步培養(yǎng)攝影家的視覺、表述和批判欣賞的技巧能力。專業(yè)的教師各種牛掰，都是各國的名家。

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| 建筑設計

建筑設計碩士專業(yè)結合動手設計和建設經驗，專注于以實踐為基礎的教學和工作，致力于培養(yǎng)可以持續(xù)改善建設環(huán)境的專家。學院旨在培養(yǎng)學生個性化設計，并從目前的，有遠見的，歷史的，和鄉(xiāng)土建筑的設計理論進行教學。