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2023年加拿大哪些大學(xué)有視覺藝術(shù)專業(yè)?這6大院校教你玩轉(zhuǎn)視覺藝術(shù)!

2024-06-17 16:54:30 來源:中國教育在線

隨著人們經(jīng)濟水平的提高,對于很多家庭來說,留學(xué)不再是一個可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中2023年加拿大哪些大學(xué)有視覺藝術(shù)專業(yè)?這6大院校教你玩轉(zhuǎn)視覺藝術(shù)!?針對這個問題,下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

2023年加拿大哪些大學(xué)有視覺藝術(shù)專業(yè)?這6大院校教你玩轉(zhuǎn)視覺藝術(shù)!

艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計大學(xué)Emily Carr University of ArtDesign

專業(yè)名稱:Master of Fine Art 2年制

我們的美術(shù)碩士(MFA)課程在一個以實踐為基礎(chǔ)的工作室環(huán)境中,促進批判性和材料性的探究以及創(chuàng)造性研究。

申請截止日期:

January 15, 2023

語言要求:

托福90 Speaking 22/30, Reading 22/30, Writing 22/30 and Listening 20/30

雅思7.0 Speaking 7.0, Reading 7.0, Writing 7.0 and Listening 6.5

作品集要求:

美術(shù)碩士(全日制和在職碩士)課程項目:

通過Slideroom提交18-20個你的作品集示例。這應(yīng)該包括:

●各種2D和3D作品和/或基于時間的媒體文件、視頻等的單個poge文件。

●策劃和編輯你的作品集,展示你最強大、最具挑戰(zhàn)性和想象力的作品。

可接受格式images (jpg, png, gif) or video (mov, wmv, flv, mp4), music (mp3) and PDF

康考迪亞大學(xué)Concordia University

專業(yè)名稱:Master of Design 2年制

兩年制的設(shè)計碩士課程讓學(xué)生們在視覺傳達、建筑環(huán)境、交互設(shè)計和設(shè)計研究等領(lǐng)域拓寬他們的設(shè)計知識。

申請截止日期:

1.15

語言要求:

6.5,四個部分的得分至少為6.5分

90或更高,四個部分中每個部分不能低于20

作品集要求:

●研究建議最多5頁

研究提案應(yīng)包括精心設(shè)計的研究問題、解決問題的理論框架、可能的結(jié)果以及證明主題。那個提案還必須包括對所提議研究連續(xù)三個學(xué)期的可行性的評估,證明與課程相關(guān)的知識和技能以及建議的集中領(lǐng)域。錄取取決于設(shè)計與計算藝術(shù)系是否有合適的教師同意擔(dān)任論文主管。申請人鼓勵在入場。特殊情況下,最遲在第一學(xué)期末選定導(dǎo)師。

一般作品集要求提示:

GENERAL PORTFOLIO TIPS

●最多15件創(chuàng)意/研究作品

●所有提交審查的材料必須包括目錄。每件作品必須清楚地編號并貼上申請人的姓名、作品名稱、對作品的簡要說明、完成日期、尺寸和使用的媒介。

在合作項目的情況下,申請人必須明確界定他們對項目的貢獻。

●文件大小:每個圖像不應(yīng)超過3MB。視頻和聲音文件不應(yīng)超過60 MB。

●如果你的作品集是作為一個網(wǎng)站提交的,那么在網(wǎng)上復(fù)制/粘貼網(wǎng)址。

●網(wǎng)站必須有一個簡短的網(wǎng)址,以方便訪問。在Google上使用Google URl 的縮寫。

有關(guān)部門保留拒絕任何不符合指引的作品集的權(quán)利。

專業(yè)/原創(chuàng)作品應(yīng)在1月15日前直接郵寄或親手交給部門。

運輸費用和保險由申請人承擔(dān)。如果您想寄回您的作品集,請用加拿大郵票或匯票的形式附上郵資。在收到郵資之前,我們不能寄回作品集。

不列顛哥倫比亞大學(xué)University of British Columbia

專業(yè)名稱:Master of Fine Arts 2年制

不列顛哥倫比亞大學(xué)基洛納奧卡納根校區(qū)的美術(shù)碩士(MFA)課程為學(xué)生提供了在各種媒體中發(fā)展復(fù)雜制作技能的機會。有三個專業(yè)領(lǐng)域可供選擇:

視覺藝術(shù) Visual Arts

創(chuàng)造性寫作 Creative Writing

跨學(xué)科研究Interdisciplinary Studies

申請截止日期:

1.15

作品集要求:

所有專業(yè)領(lǐng)域都需要準備一個有凝聚力的作品集,可以與你的申請一起提交,也可以直接郵寄給創(chuàng)造性和批判性研究學(xué)院。最好提供一份包含圖像、圖像描述和/或電影、在線媒體或表演鏈接的PDF文檔。

所有作品集應(yīng)包括以下內(nèi)容:

●藝術(shù)家/表演者簡歷或電影或出版物清單或其他寫作相關(guān)成就。請包括參與或合作任何跨學(xué)科項目。

●藝術(shù)家聲明:簡要概括描述你的作品與當(dāng)代藝術(shù)/寫作/表演實踐的關(guān)系,包括跨學(xué)科創(chuàng)新(最多500字)。對于跨學(xué)科的研究,包括你的第二興趣領(lǐng)域的描述及其與你的藝術(shù)實踐的關(guān)系。

●近期工作或與論文提案相關(guān)的工作實例(過去五年完成)。

視覺藝術(shù)-15-20以PDF文檔形式提交的圖像,或通過直接鏈接到包含這些圖像的站點。如果你是鏈接到一個網(wǎng)站或以其他方式發(fā)布的材料,包括一個一頁的PDF文件,其中清楚地描述了工作的標題和細節(jié),并包括鏈接。確保它是到圖像的直接鏈接。委員會不會在網(wǎng)站上搜索這些材料。

您還必須包括附帶的圖像描述文檔(可能是PDF格式)。不要發(fā)送PowerPoint或其他演示文稿。PDF文件每頁應(yīng)包含一張圖片,列出標題、日期和介質(zhì),請確保您的圖片縮小尺寸。如果合適的話,還可以將工作的短視頻文檔作為視頻網(wǎng)站的鏈接提交。

安大略藝術(shù)設(shè)計學(xué)院OCAD University

項目一:

Digital Futures (MA, MDes, MFA)

參與創(chuàng)造一場數(shù)字革命,將思想領(lǐng)導(dǎo)和包容性文化變革與顛覆性技術(shù)和具有地方和全球意義的項目的新方法結(jié)合起來。

作為一名數(shù)字期貨畢業(yè)生,你將有資格在以下職位工作:

應(yīng)用程序、web和游戲設(shè)計師和開發(fā)人員

數(shù)字項目負責(zé)人

文化產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)者

藝術(shù)設(shè)計部門和IT部門之間的經(jīng)理和協(xié)調(diào)人

你自己創(chuàng)業(yè)公司的創(chuàng)造者和開發(fā)者

電影、電視和數(shù)字跨媒體制作人

數(shù)字戰(zhàn)略家和教育工作者

項目二:

Interdisciplinary Masters in Art, Media and Design (MA, MDes and MFA)

跨學(xué)科的藝術(shù)、媒體和設(shè)計碩士(IAMD)吸引了來自世界各地的經(jīng)驗豐富的藝術(shù)家和設(shè)計師,鼓勵他們研究和制作結(jié)合藝術(shù)、設(shè)計、寫作和跨學(xué)科學(xué)術(shù)研究的作品,以創(chuàng)造視覺和社會研究及創(chuàng)意生產(chǎn)的新形式。

每個學(xué)生的主要學(xué)科以及在藝術(shù)、設(shè)計或媒體實踐和理論研究中選擇的重點將決定所獲得的學(xué)位是文學(xué)碩士學(xué)位、碩士學(xué)位還是文學(xué)碩士學(xué)位。

項目三:

Inclusive Design (MDes)

為研究生提供一個獨特的機會,成為信息和通信技術(shù)(ICT)和實踐包容性設(shè)計領(lǐng)域的全球領(lǐng)導(dǎo)者。

包容性設(shè)計促進了無障礙性,并包含了人類的各種多樣性,包括能力、語言、文化、性別和年齡。包容性設(shè)計認識到我們并不都是一樣的。設(shè)計必須是可用的,靈活的,可定制的和其他品質(zhì)真正包容。從政策、客戶服務(wù)、基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)、建筑到日常產(chǎn)品,我們都可以進行設(shè)計,讓每個人都能被接納和包容。

項目四:Strategic Foresight and Innovation (MDes)

超越通常的MBA課程,加速你的職業(yè)生涯戰(zhàn)略遠見和創(chuàng)新方面的設(shè)計碩士。這個項目將教你從人類的角度看世界,重新思考什么是可能的。

這個創(chuàng)新的項目將給你設(shè)計思維技能,以提高商業(yè)成功,積極影響社會和管理組織變革。重點放在教學(xué)復(fù)雜的問題發(fā)現(xiàn),框架和解決創(chuàng)造可持續(xù)的未來。

語言要求:

84分,閱讀至少20分,聽力至少19分,口語至少22分,寫作至少20分

6.5整體不低于6.0

西蒙菲莎大學(xué)Simon Fraser University

項目一:

Master of Arts in Contemporary Arts (MA)

當(dāng)代藝術(shù)碩士(MA)是新興的藝術(shù)中介方法的前沿。視覺藝術(shù)、視覺文化、表演藝術(shù)和包含可復(fù)制和數(shù)字媒體的藝術(shù)形式之間的關(guān)系具有根本的相互性。本課程綜合藝術(shù)史、表演研究和計算機藝術(shù)研究的歷史和理論方法,以比較的視角思考媒體藝術(shù)。

項目二:

Master of Fine Arts in Interdisciplinary Arts (MFA)

跨學(xué)科藝術(shù)碩士(MFA)課程為音樂、舞蹈、戲劇、電影、視頻和視覺藝術(shù)領(lǐng)域的藝術(shù)家提供高級、專業(yè)的跨學(xué)科培訓(xùn)。該課程培養(yǎng)學(xué)生的個人藝術(shù)實踐、創(chuàng)造力、跨學(xué)科研究、技術(shù)技能和批判性意識藝術(shù)與當(dāng)代社會的關(guān)系。

申請截止日期:

February 21, 2023

作品集要求:

MFA

藝術(shù)家的陳述,說明你的背景和你的創(chuàng)作實踐的性質(zhì),包括主要學(xué)科和任何跨學(xué)科的興趣。你在西蒙菲莎攻讀碩士學(xué)位的目標也會引起委員會的興趣。

三個簡短的場景(每個150-200字)的藝術(shù)項目,你可能會在研究生學(xué)習(xí)。這些不一定會演變成你的主要項目,但應(yīng)該表明你希望追求的創(chuàng)造性方向和你的概念清晰。

你的作品集,包括一個列表,其中列出了材料的視聽順序。您可以上傳視頻、音頻、圖像或PDF文檔(每個文件小于10 Mb)。遺憾的是,對于涉及創(chuàng)作和制作團隊的作品,我們無法接受物理媒體(DVD、CD等),請明確您的角色(導(dǎo)演、編導(dǎo)等)。

學(xué)術(shù)論文的樣本??山邮艿臉颖景ǜ吣昙壉究粕恼撐幕蚱渌麑W(xué)術(shù)論文、發(fā)表的文章和助學(xué)金申請。

MA

一份研究興趣的陳述,它是一份簡明的、單頁的關(guān)于你的研究興趣的書面概述。

學(xué)術(shù)論文樣本,2000-3000字。可接受的樣本包括高年級本科生論文或其他學(xué)術(shù)論文和發(fā)表的文章

諾瓦藝術(shù)與設(shè)計大學(xué)NSCAD University

專業(yè)名稱:Master of Fine Arts 2年制

申請者通常在陶瓷、珠寶/金屬加工、紡織品/時尚、聲音、視頻、數(shù)字媒體、繪畫、電影、裝置、繪畫、表演、攝影、版畫或雕塑方面有深入的培訓(xùn)和經(jīng)驗。

申請截止日期:

1.15

作品集要求:

你的作品集由20個圖像文件和/或媒體鏈接組成,并附有編號和注釋的列表,其中引用了每個文件或鏈接。

圖片:您可以上傳多達20個圖片文件來提交作品集,或者通過結(jié)合上傳的圖像文件和鏈接到基于時間的材料。圖像文件應(yīng)為.jpg,72dpi且不大于1028像素x 1028像素。

基于時間的材料:基于時間的作品(表演、電影、聲音或視頻)的節(jié)選可以上傳到Vimeo、Youtube或個人/專業(yè)網(wǎng)站,并在作品列表中提供特定作品的鏈接?;跁r間的摘要的總運行時間不應(yīng)超過15分鐘。此外,您可以通過web鏈接提供兩個完整的基于時間的項目。涉及時間、動態(tài)或聽覺元素的電子、裝置和雕塑作品的文檔可能需要圖像文件和/或聲音文件和電影的組合。用你最好的判斷力來表現(xiàn)工作的經(jīng)濟性和清晰性。

圖片/媒體鏈接列表:你的作品集應(yīng)該用一個帶注釋的列表來總結(jié)標識20個文件(通過web鏈接上傳和/或提供),包括標題、日期、介質(zhì)/介質(zhì)和尺寸。這20份文件可能包括完成的作品以及細節(jié)。文件/鏈接應(yīng)編號為01到20。列表文檔應(yīng)以.pdf格式文件上載。

以上就是“2023年加拿大哪些大學(xué)有視覺藝術(shù)專業(yè)?這6大院校教你玩轉(zhuǎn)視覺藝術(shù)!”的全部內(nèi)容了,希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊,歡迎關(guān)注留學(xué)頻道,為您提供更多精彩內(nèi)容。

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