進(jìn)階段學(xué)生雅思閱讀要如何備考
2024-09-16 09:57:22 來源:中國教育在線
很多同學(xué)都很關(guān)注進(jìn)階段學(xué)生雅思閱讀要如何備考這個(gè)問題,那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧,相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。
如果學(xué)生想達(dá)到6.5分的要求,那么一定要重視對(duì)已經(jīng)做過的題目的分析,可以考慮從以下幾個(gè)角度來分析:
a. 出題思路。所謂出題思路就是出題者經(jīng)常出題的一個(gè)套路,比如說在填空題當(dāng)中,最常見的就是通過要求學(xué)生判斷詞性并且給出原文和題目信息的轉(zhuǎn)換來給學(xué)生提供解題的線索。那么學(xué)生在了解這個(gè)出題的思路以后就要注意尋找題目當(dāng)中和原文進(jìn)行同義替換的信息,而不是在題目中亂找一通。
b. 錯(cuò)誤原因(包括單詞不認(rèn)識(shí),同義替換找不到,句子意思讀不懂,思考方向錯(cuò)誤,粗心錯(cuò)誤等等)。每次找出自己的錯(cuò)誤之后都要提醒自己注意糾正,有不夠的地方要注意多多積累。
c. 對(duì)癥下藥。 每次發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,學(xué)生要對(duì)薄弱的地方多進(jìn)行練習(xí)。句子意思讀不懂,那么很有可能是自己的語法知識(shí)比較薄弱,碰見成份比較復(fù)雜的句子就不容易抓住主干信息,那么以后在做題之后,就要刻意的去找那些比較長(zhǎng)的句子來進(jìn)行分析,同時(shí)也能夠提高自己的`閱讀速度。
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2.注意總結(jié)閱讀中的同義替換
雅思的閱讀考試,很多時(shí)候都是在考察學(xué)生的同義替換,如果想要閱讀做的好做的快,掌握好信息的同意替換就是關(guān)鍵。
同義替換的積累是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,如果學(xué)生有時(shí)間希望能夠堅(jiān)持每次練習(xí)之后都把題目和文章中的同義替換信息記錄下來,并不斷進(jìn)行復(fù)習(xí),時(shí)間比較緊急的時(shí)候最起碼把老師在當(dāng)中提到的重點(diǎn)單詞的同義替換多多進(jìn)行背誦。
比如在閱讀真題當(dāng)中常會(huì)說到某一個(gè)表述是first used,而first used這個(gè)詞組每次都出現(xiàn)的同義替換就是coin這個(gè)單詞,學(xué)生雖然知道coin是硬幣的意思,卻總是記不住這個(gè)同義替換,而這個(gè)考點(diǎn)無論是劍橋真題5還是7中都曾經(jīng)出現(xiàn)過。
再比如雅思閱讀也常常會(huì)考到“足夠”這個(gè)單詞的同義替換,學(xué)生腦海中除了enough很少出現(xiàn)其他的單詞,其實(shí)它的同義替換也有很多,比如adequate,sufficient等,這些都是??嫉耐x替換。
3. 分析長(zhǎng)難句,提高閱讀速度
很多想考到6.5分以上的學(xué)生都有很好的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)的自覺性,解題的技巧也掌握的很好,這個(gè)時(shí)候想要景上添花就要從細(xì)微環(huán)節(jié)入手。大家都希望雅思考試有更多的思考和做題的時(shí)間,這樣才能提高題目的正確率,但是考試只有1個(gè)小時(shí)的時(shí)間,所以唯一的辦法就是提高自己的閱讀速度。提高閱讀速度不是一天兩天就能突破的,但是比較適合雅思的一種方法就是訓(xùn)練自己去快速閱讀長(zhǎng)難句。練習(xí)長(zhǎng)難句的方法可以考慮以下幾種:
a. 按照意群來讀句子。改掉逐詞讀句的毛病是首先要突破的一點(diǎn),要真正做到從詞到短語到短劇到長(zhǎng)句的逐一突破,從句子的層面來理解信息,不易孤立片面的對(duì)待單詞和詞組。
b. 抓住句子主干。想要長(zhǎng)難句讀得快,學(xué)生必須能夠迅速抓住句子的主謂賓,舍棄一些解釋說明的信息,例如插入語,同位語等。
c. 提高總結(jié)概括的能力。想要真正理解文章信息,有時(shí)候不僅僅是一個(gè)句子,還可能牽扯到2-3句話甚至一整個(gè)段落的信息。這個(gè)時(shí)候需要考生讀文章的時(shí)候要注意總結(jié)信息,不斷預(yù)測(cè)段落內(nèi)容,不被其中的細(xì)節(jié)干擾,始終要能夠抓住主干和中心的內(nèi)容。
4. 用好雅思閱讀機(jī)經(jīng)
一般來說,考生很少會(huì)重視閱讀的機(jī)經(jīng),其實(shí)想考高分的考生如果能多看雅思閱讀機(jī)經(jīng),了解考試中常考到的人文科學(xué)和自然科學(xué)的話題,積累背景知識(shí),并且掌握一些復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語,在考試當(dāng)中如果遇上類似話題也會(huì)讀起來更加的得心應(yīng)手。
比如說雅思考試中閱讀文章曾多次考到“潮汐發(fā)電”和“厄爾尼諾現(xiàn)象”,如果考生對(duì)于此類專業(yè)科學(xué)話題沒有任何了解,那么閱讀的時(shí)候就會(huì)障礙重重,如果事先根據(jù)預(yù)熱度機(jī)經(jīng)有一定了解,那么必然讀起來會(huì)輕松很多。
5. 懂得放棄
很多高分段的學(xué)生等到臨考試之前通常糾結(jié)最多的就是那些特別難的題目,甚至在考試的時(shí)候也因?yàn)榧m結(jié)某些難題而失去了很多時(shí)間,或者沒有來得及仔細(xì)細(xì)思考很多比較簡(jiǎn)單的題型,導(dǎo)致失分很多。
比如有很多學(xué)生喜歡把經(jīng)歷花在研細(xì)節(jié)和段落配對(duì)題,這個(gè)題型是考試中比較難得題目,特別是這個(gè)題非常耗費(fèi)時(shí)間,并且有些信息的同義替換也非常難找。
其實(shí)學(xué)生如果按照上老師所講的方法一般5個(gè)細(xì)節(jié)段落配對(duì)題當(dāng)中肯定能迅速的做出3-4個(gè)題目,最后可能會(huì)剩下1-2個(gè)題比較難以判斷,如果是平時(shí)練習(xí),當(dāng)然應(yīng)該精益求精,弄懂為止,但考試當(dāng)中如果學(xué)生抓著難題不放就會(huì)失去很多本應(yīng)該能更好利用的時(shí)間,其實(shí)學(xué)生完全可以先把難題放一下,等到昨晚其他題目再花最后的剩余時(shí)間來做最后的努力。
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