雅思寫(xiě)作機(jī)經(jīng):5分提高到7分
2024-06-26 12:51:39 來(lái)源:中國(guó)教育在線(xiàn)
隨著留學(xué)市場(chǎng)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的學(xué)生選擇留學(xué)。如果你也是想要留學(xué)的學(xué)生之一,那么你就需要參加語(yǔ)言考試,其中雅思托福就是最為常見(jiàn)的英語(yǔ)考試,下面中國(guó)教育在線(xiàn)外語(yǔ)頻道小編就為大家介紹一下雅思寫(xiě)作機(jī)經(jīng):5分提高到7分。
2月25日的成績(jī),今天終于出來(lái)了,寫(xiě)作7分,說(shuō)是意外但也在情理之中。現(xiàn)在把自己的準(zhǔn)備過(guò)程做個(gè)描述,希望對(duì)各位戰(zhàn)友有所裨益。
個(gè)人背景:北京人,98年中專(zhuān)畢業(yè),讀自考計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),又讀了個(gè)醫(yī)科。英語(yǔ)沒(méi)怎么系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)。第一次IELTS考試,2005年10月29日。總成績(jī)5.5,寫(xiě)作5。
幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
(1)寫(xiě)作是英語(yǔ)的輸出過(guò)程,所以沒(méi)有大量的閱讀是不可能滿(mǎn)足對(duì)我們的文章進(jìn)行足夠的支持。建議:每天1小時(shí)廣泛閱讀,不僅提高閱讀速度,而且可以提高寫(xiě)作,積累素材。
(2)關(guān)于閱讀的題材,我個(gè)人認(rèn)為閱讀中國(guó)人的作文、范文沒(méi)有特別大的意義。IELTS判卷的是鬼子,就象,考中文一樣,你拿個(gè)在中國(guó)讀了幾年大學(xué)的一般智商的美國(guó)人寫(xiě)的中文議論文,你認(rèn)為可能會(huì)很地道嗎?語(yǔ)法肯定都對(duì)嗎?用詞肯定都精準(zhǔn)嗎?如果你認(rèn)為是這樣,您可以不必再看本文。
(3)有一些考友問(wèn)我在寫(xiě)作中都用了那些難詞? 坦白的說(shuō),幾乎沒(méi)有。IELTS是英語(yǔ)語(yǔ)言考試,考的是我們是否用能力寫(xiě)一篇學(xué)術(shù)論文。在短短的1小時(shí)中,能不能對(duì)題目有個(gè)較好的認(rèn)識(shí)和理解。至于詞匯它,不占主要成分。但要注意,越地道的詞匯,就是越高分的詞匯,但這些詞不一定是難詞、長(zhǎng)詞、罕見(jiàn)詞更不是專(zhuān)業(yè)詞。
(4)關(guān)于寫(xiě)作用到的表達(dá)方式即句式,眾所周知,IELTS沒(méi)有語(yǔ)法單項(xiàng),但寫(xiě)作是最好考察個(gè)人語(yǔ)法知識(shí)的有效形式之一。所以在作文中應(yīng)用多變的語(yǔ)法現(xiàn)象是證明你對(duì)語(yǔ)法理解的最直接、最有效方法。一般在我的作文中要出現(xiàn)7-10種語(yǔ)法現(xiàn)象。其實(shí)這很簡(jiǎn)單,只要平時(shí)注意練習(xí),大多數(shù)人都能做到。
(5)關(guān)于考試的一些技巧(個(gè)人觀點(diǎn)):
一、做題順序問(wèn)題:
在培訓(xùn)班有的老師說(shuō)先TASK1,再TASK2,有的反之。但我認(rèn)為,我們必須掌握一個(gè)原則:要根據(jù)自身對(duì)題目的熟悉程度來(lái)確定。
具體:A考作文時(shí),先把兩道題目都看一下。如果TASK2好寫(xiě),TASK1也好寫(xiě),根據(jù)自己平時(shí)的習(xí)慣來(lái)確定順序。
B 如果TASK2題目生疏,先做TASK1,這樣有時(shí)間在寫(xiě)TASK1時(shí),下意識(shí)的考慮TASK2的題目。
C TASK1 難寫(xiě),TASK2 也難寫(xiě),我推薦還是先寫(xiě)TASK1,這時(shí)就要給自己一個(gè)暗示,這次作文可能要失利。放松自己。TASK1盡量采用自己的習(xí)慣進(jìn)行解答。推薦采用流水帳的方式。但一旦時(shí)間過(guò)了20分鐘,無(wú)論怎樣就要開(kāi)始TASK2的寫(xiě)作。切記!!!
二、關(guān)于TASK1圖表作文
說(shuō)實(shí)話(huà),很多老師認(rèn)為T(mén)ASK2是最關(guān)鍵的。但我個(gè)人認(rèn)為,寫(xiě)作部分成功與否TASK1在某些時(shí)候更為重要。TASK1寫(xiě)作是否順手,直接影響你的情緒,進(jìn)而影響你TASK2的發(fā)揮水準(zhǔn)。推薦:對(duì)TASK付出40%的精力,達(dá)到在15分鐘內(nèi)完成的水平。
三、關(guān)于TASK1圖表作文的具體寫(xiě)作方法
對(duì)于所有的圖表,我們大概可以通過(guò)以下的描述基本完成TASK1所規(guī)定的任務(wù)。
第一段:向考官交代圖表描述的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)和總體趨勢(shì)
第二段開(kāi)始對(duì)圖表進(jìn)行具體描述(分為兩類(lèi)):
(1)曲線(xiàn)圖、柱狀圖
要求對(duì)圖中的起始點(diǎn)、最值點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、結(jié)尾點(diǎn)進(jìn)行描述。只要能完整的描述出以上幾點(diǎn)就算基本完成任務(wù)。
(2)餅圖和表格
此類(lèi)圖表要求描述出最大(多),最小(少),相似部分和特殊部分。注意如果圖表中出現(xiàn)了other group一定要單獨(dú)成段進(jìn)行描述。(切記!!!)
四、關(guān)于TASK2的總體寫(xiě)作方法
TASK2一般是兩類(lèi)題,即辯論題和問(wèn)題解決類(lèi)。
(1)寫(xiě)法:5段式 首段交代背景,闡明自己觀點(diǎn)
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