雅思口語詞匯如何積累_雅思口語如何積累詞匯

雅思口語詞匯如何積累_雅思口語如何積累詞匯，相信這個問題是許多正在準備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

雅思 口語詞匯如何積累

雅思口語基礎(chǔ)階段的備考是考生夯實自身英語基礎(chǔ)的重要階段，那么雅思口語詞匯如何積累呢?今天小編給大家分享一些方法，希望對您有所幫助!

1. Connect

將單詞的記憶建立在一個常用主題的基礎(chǔ)上更容易記憶單詞。建立你自己的單詞間的聯(lián)系還可以用蜘蛛網(wǎng)的方式組織單詞。

2. Write

實際使用詞匯能幫助在腦海中真正記住單詞。用新的詞匯造句或用一組單詞或表達方式編故事。

3. Draw

激發(fā)出你自身的藝術(shù)性畫那些和那些新學(xué)單詞有關(guān)部門的圖片。你的圖片能在今后幫助你激發(fā)記憶。

4. Act

將你新學(xué)的單詞或表達方式用動作表達出來?；蛘?，想象并表演出你可能會使用到那些單詞的場景。

5. Create

用英語(論壇)設(shè)計你的單詞卡并在空閑的時間學(xué)習(xí)。每周都要制作新的單詞卡，但是要不停的回顧所有的單詞。

6. Associate

不同的單詞指定不同的顏色。這種聯(lián)系方式能在今后幫助你回憶單詞。

7. Listen

想一想有沒有什么聽起來和你新學(xué)到的單詞接近的單詞，特別是一些復(fù)雜的單詞。將你的新單詞和其他單詞聯(lián)系起來以幫助你記住發(fā)音。

8. Choose

記得你感興趣的話題要更容易學(xué)習(xí)。因此，仔細選擇你認為有用的或有趣的單詞。就算是選擇單詞的過程也是一種記憶的手段!

9.Limit

不要試圖一天之內(nèi)記下一本單詞!每天限制你自己記憶15個單詞，你就會不斷的增添自信而不是感到?jīng)]有辦法應(yīng)付。

雅思口語如何積累詞匯

1 按照場景記憶：

要知道不管是聽力，閱讀，寫作，口語，單詞一定是按照場景出現(xiàn)的。好比聽力中是借書的場景，那么相應(yīng)的單詞有哪些呢，然后一起記憶 overdue (過期的adj.)，librarian (圖書管理員n.), renew (續(xù)借vt.)...它們在考試或者日常借書的時候才會可能一起出現(xiàn)呀~ 閱讀同理，可以記憶一些場景詞匯鞏固背景知識。

寫作按照教育類的，環(huán)境類的等來記憶。而口語則是按照人事地物這樣分類記憶，就像人物類應(yīng)該是人物外觀 (像是什么high-arched nose 高鼻梁, jet-black hair 烏黑的頭發(fā)， fashion icon 時尚達人....)和人物內(nèi)在(a happy-go-lucky sort 樂天派, be down-to-earth 務(wù)實的 )那么不管是在雅思口語part1,2,3 當(dāng)中出現(xiàn)人物題，我們都可以直接用呀。

比如part1 問你喜歡什么樣的朋友，就喜歡時尚達人，還有樂天派的。part2 問一個鄰居，那么鄰居的描述就可以是時尚達人，高鼻梁的，烏黑頭發(fā)的，以及非常樂天派，務(wù)實。part3 問你什么樣的明星最受歡迎，難道不是好看的比如高鼻梁的，時尚達人型的，或者務(wù)實的，踏踏實實磨煉唱功，演技的明星最受歡迎嗎(三觀要正，不接受反駁)

2 用正確的方法重復(fù)

重復(fù)的正確打開方式是在不同情境中出現(xiàn)同一個單詞。我們要做的事是在不同話題中出現(xiàn)相同的詞。比如：be down-to-earth 務(wù)實的 可以在teacher 這個話題，friend這個話題，foreigner這個話題，businessman這個話題，old person 這個話題，neighbour這個話題， famous person這個話題， athlete 這個話題...那么學(xué)生不僅記住了這個單詞，還甚至學(xué)會了運用。

我相信大家都會有這樣的感受，就是背了100多個單詞基本第二天就忘了，要是這個單詞突然在第二天自己看閱讀理解的時候看到了，就會想起來，并記住，還很興奮;或者在聽力老師講的一個單詞剛好是口語老師講過的，那么十有八九能有很深的印象，也是很興奮。

所以一直以來我上課會故意制造這種興奮感，有意識地不斷重復(fù)，故意在講teacher這個話題的時候講解fashion icon 時尚達人，a happy-go-lucky sort樂天派;在講friend這個話題的時候又會重復(fù)fashion icon 時尚達人，a happy-go-lucky sort樂天派，順便加一點其他詞匯比如get along well with 相處很好;然后在foreigner這個話題又會重復(fù)fashion icon 時尚達人，a happy-go-lucky sort樂天派，順便加一點high-arched nose 高鼻梁...以此類推學(xué)生上課在不斷重新遇見之前學(xué)的單詞，但同時在學(xué)新的東西。這樣一直保持興奮感到下課。

然后下課后我還會要求學(xué)生課后再做一遍作業(yè)，學(xué)生在teacher 這個話題，friend這個話題，foreigner這個話題，businessman這個話題，old person 這個話題，neighbour這個話題， famous person這個話題， athlete 這個話題...又?叒叕重復(fù)了fashion icon 時尚達人，a happy-go-lucky sort樂天派，順便加一點high-arched nose 高鼻梁差不多十多遍了。寶寶們覺得會記不住嘛?方法要對呢~

雅思口語如何復(fù)習(xí)備考

杜絕低級錯誤

在同學(xué)們的口語答案中，最常出現(xiàn)的低級錯誤就是讀音、時態(tài)、語法和單詞搭配錯誤，而這種錯誤在雅思口考試中是失分的一大罪魁禍首。很多同學(xué)抱有「考場上我只要稍加注意就可以避免低級失誤」的偷懶心態(tài)，平時不愿意花時間訂正，得過且過。然而平時不努力，考場只會更加漏洞百出，大家一定要在練習(xí)中保證零失誤，才能在考場的高壓環(huán)境下保證一個較好的狀態(tài)。這就需要大家在修改素材時，把口語素材當(dāng)成大作文來寫，拿不準的詞組建議去google或者bing，看看有無類似用法，保證寫出來的素材零語法錯誤。

升級詞匯與句式

因為雅思口語考試考查的多為生活和學(xué)術(shù)場景，所以積累一些固定的搭配本不是難事。如果準備得多了，會漸漸發(fā)現(xiàn)，自己常用、慣用的表達也就那么多。

首先，記憶一些固定搭配。我們的建議是：

不必每一個都記憶，而是要選擇「對自己胃口的」「較為容易掌握的」。泛泛地記憶100個單詞或詞組也許對閱讀能力的提升很有幫助，但在口語中，熟練掌握10個表達方式才是正確的能力提升方式。

對于精選出來的表達，要多做模仿造句練習(xí)(模仿的對象最好是英英字典中的例句)，最好能和第一步整理出來的真題思路和素材對應(yīng)著造句。對于基礎(chǔ)很薄弱的同學(xué)，雖然這種方法需要比較多毅力，也比較耗時，但這一步難以避免。

開口練習(xí)很重要

很多同學(xué)表示，自己準備了足夠多的素材，也知道了答題思路，但一到考場就懵圈，肚子里貨，但嘴皮子不夠利索。這其實就是平時缺乏開口練習(xí)導(dǎo)致的。就算沒有辦法找人1對1練習(xí)，其實我們也可以自己進行錄音，在不看答案的前提下，模擬考場環(huán)境，看看你的Part2素材能否支持自己說完2分鐘;檢查在回答Part3問題的過程中，是不是有哪些地方很容易出現(xiàn)低級的語法錯誤。同學(xué)們可以重復(fù)循環(huán)這個訂正與修改的步驟，直到自己完全查不出來問題，這個時候就可以請大神幫你再看看語音語調(diào)上面有沒有什么瑕疵，進行進一步的提高。當(dāng)然，參加朗播雅思口語訓(xùn)練營，就有機會請老師幫你修正語音問題啦。

雖然雅思口語考試對同學(xué)們的英語綜合能力要求較高，容易讓同學(xué)們產(chǎn)生畏難情緒，甚至嚴重的備考拖延癥，但事實上，如果按照如上三個步驟進行復(fù)習(xí)備考，拆分任務(wù)，化繁為簡，完成雅思口語考試并不是一件難以做到的事。祝大家學(xué)有成效，早日與雅思考試分手。

如何應(yīng)對雅思口語的意外狀況

一、答題卡殼

首先，我們來看看回答的時候為什么會容易停頓。

1.沒話說(碰到不熟悉的話題，特別是第二部分的卡片題，說不夠兩分鐘);

3.不知怎么說(腦中出現(xiàn)的總是幾個關(guān)鍵詞而已，口頭連詞成句的能力還有欠缺，導(dǎo)致只能說出1-2句拼湊的句子)。

3.怕一說就錯，答題沒有亮點(簡單錯誤容易犯，overused words和簡單句太多)

解決經(jīng)常出現(xiàn)停頓猶豫的方法：

如果是由于考前準備不足，對話題不夠熟悉，建議烤鴨們把題庫的話題都過一遍，對每個話題可能用到的核心詞匯都有個基本的了解。

那怎樣才算是熟悉話題呢?如果你看到這道題的時候有比較清晰的思路，能想起素材和討論角度，那就可以了。

雅思口語考試是允許考生犯錯的，而且高分考生也會犯錯，沒有必要害怕出錯，但要注意控制犯錯的頻率，避免犯一些低級錯誤。比如，時態(tài)的混亂使用、人稱的男女不分、主謂不一致等等。

同時，提醒目標分數(shù)6分以上的考生，不要因為怕出錯而不敢嘗試高級句子結(jié)構(gòu)。語法6的評斷標準包括你是否有attempt to use advanced sentence structures，一定要讓考官看到你使用高級語法結(jié)構(gòu)的意識。

二、被考官打斷

考官打斷考生答題主要有以下兩方面的原因：

1.答題時間過長。建議烤鴨們控制一下每道題的答題時間：Part 1基礎(chǔ)題的題目，每道題的理想答題時長為15-25s，Part 2卡片題答題時間為兩分鐘，Part 3提高題的題目，每道題回答時間應(yīng)該控制在30-40s。如果考生的答題內(nèi)容太過冗長，考官就會打斷繼續(xù)問下一題。

2.考官發(fā)現(xiàn)考生有背誦或過度準備的嫌疑。如果考官懷疑考生是在背誦提前準備好的答案，他們可能會打斷你的回答，并轉(zhuǎn)移到下一個問題以測試你的真實的口語表達水平。

那么，如何防止在考試中被考官打斷呢?

1.注意在考前準備時注意控制答題時間，烤鴨們可以在練習(xí)時關(guān)注時間記錄，使自己答題控制在上面提到的合理的范圍內(nèi)。

2.備考時應(yīng)該避免直接背誦答題范例，而是應(yīng)該學(xué)習(xí)范例中的答題思路和地道表達，再通過結(jié)合個人的實際情況，整合成自己的素材，不要追求把范例一五一十的全部背下來。

3.已經(jīng)背了怎么辦?表達中適當(dāng)加一些fillers (well， you know， I mean， honestly， what I'm trying to say is...記得，適量!)和肢體語言，增加即興感。同時，也要多一些和考官的眼神交流。

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