雅思口語(yǔ)怎么蹲點(diǎn)_雅思口語(yǔ)考試如何蹲點(diǎn)

雅思口語(yǔ)怎么蹲點(diǎn)_雅思口語(yǔ)考試如何蹲點(diǎn)，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。

雅思 口語(yǔ)怎么蹲點(diǎn)

備考雅思口語(yǔ)的時(shí)候，大家可以使用雅思口語(yǔ)模板，另外在口語(yǔ)考試之前，有一個(gè)比較酷的想法，那就是去蹲點(diǎn)。那么雅思口語(yǔ)怎么蹲點(diǎn)呢?今天小編給大家分享一些方法，希望對(duì)您有所幫助!

1.雅思口語(yǔ)蹲點(diǎn)的時(shí)間適用范圍有很大的局限

雅思口語(yǔ)蹲題一般適用于第一天口語(yǔ)考試較晚的同學(xué)以及參加第二天雅思口語(yǔ)考試的同學(xué)。老師告訴大家，每個(gè)雅思考官手里都有多個(gè)口語(yǔ)話題，之前的考生重復(fù)性概率不大。

2.雅思口語(yǔ)蹲點(diǎn)的地點(diǎn)范圍

最好要了解到自己考試房間的口語(yǔ)話題，因?yàn)槊總€(gè)考官手里的口語(yǔ)話題不盡相同，對(duì)于第二天的口語(yǔ)考生話題的掌握要更多一些，因?yàn)榻?jīng)常有第二天考官之間交換口語(yǔ)卡片。老師告訴大家，通過(guò)網(wǎng)上的回憶總結(jié)查看口語(yǔ)話題的考生，要注意自己所在城市的口語(yǔ)回憶，因?yàn)槌鞘兄g的口語(yǔ)話題范圍有時(shí)也大相徑庭。

3.雅思口語(yǔ)蹲點(diǎn)有很大運(yùn)氣成份

希望大家平時(shí)有針對(duì)練習(xí)，不要僅僅寄予雅思口語(yǔ)考試當(dāng)天口語(yǔ)蹲點(diǎn)。我看到網(wǎng)上有同學(xué)回憶自己本身英語(yǔ)基礎(chǔ)就很好，考試當(dāng)天也蹲到雅思口語(yǔ)考題，由于準(zhǔn)備充分，回答考官問(wèn)題時(shí)語(yǔ)速太快，讓考官感覺(jué)是在背誦，最后口語(yǔ)成績(jī)不如人意。所以建議大家應(yīng)以實(shí)力為主，保持平和心態(tài)。

由于雅思口語(yǔ)考試題目有限，并且每次增加新題(聽(tīng)力，閱讀)都需要反復(fù)驗(yàn)證。所以雅思口語(yǔ)考題有很大的重復(fù)性，這樣對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)不好或者準(zhǔn)備不充分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，雅思口語(yǔ)考試蹲點(diǎn)策略還是有一定幫助的，但千萬(wàn)要留心上面的三個(gè)注意事項(xiàng)。

雅思口語(yǔ)考試如何蹲點(diǎn)

1.運(yùn)氣

雅思口語(yǔ)蹲點(diǎn)其實(shí)是有很大的運(yùn)氣成份在那里的，希望大家平時(shí)都要去做有針對(duì)性的練習(xí)，不要僅僅只寄予在雅思口語(yǔ)考試當(dāng)天的口語(yǔ)蹲點(diǎn)上面了。

2.范圍

備考口語(yǔ)我們可以使用雅思口語(yǔ)模板，但是雅思口語(yǔ)蹲點(diǎn)的地點(diǎn)范圍希望大家也要有所了解，最好是能夠了解到自己考試房間的口語(yǔ)話題，因?yàn)槊總€(gè)考官手里的口語(yǔ)話題都是不盡相同的，特別要注意對(duì)于第二天的口語(yǔ)考生話題的掌握要更多一些，因?yàn)榻?jīng)常都會(huì)有第二天考官之間交換口語(yǔ)卡片的情況。

3.時(shí)間

雅思口語(yǔ)蹲點(diǎn)的時(shí)間比較范圍其實(shí)也有很大的局限，對(duì)此大家一定要注意。雅思口語(yǔ)蹲點(diǎn)一般都比較適用于一流天口語(yǔ)考試較晚的同學(xué)以及參加第二天雅思口語(yǔ)考試的同學(xué)。因?yàn)槊總€(gè)雅思考官手里此時(shí)都已經(jīng)有多個(gè)口語(yǔ)話題，之前的考生重復(fù)性概率肯定是不大的。

由于雅思口語(yǔ)的題目都是非常有限的，并且每次都會(huì)增加新題，同時(shí)也需要去進(jìn)行反復(fù)驗(yàn)證。所以雅思口語(yǔ)考題其實(shí)是有很大的重復(fù)性的，這樣對(duì)于那些英語(yǔ)基礎(chǔ)不好或者是準(zhǔn)備不充分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，雅思口語(yǔ)蹲點(diǎn)其實(shí)還是有一定幫助的。

雅思口語(yǔ)沒(méi)話說(shuō)時(shí)怎么辦

1. Lost for words

有種沒(méi)話說(shuō)是因?yàn)椴恢?。?dāng)你感到非常驚訝或困惑時(shí)，有時(shí)真的不知道該說(shuō)什么好。這個(gè)短語(yǔ)說(shuō)的就是這種情況。

例：I was so surprised to see her that I was lost for words.

見(jiàn)到她太意外了，我一下子不知道該說(shuō)些什么了。

2. Bite back (something)/ bite (something) back

想說(shuō)又不能說(shuō)，話到了嘴邊只能咽回去。英文里bite有“咬”的意思，bite back“咬回去”，這個(gè)短語(yǔ)形容“欲言又止”是否很生動(dòng)呢?

例：I attempted to smile sweetly while biting back angry comments.

我盡量擠出一絲討喜的微笑，把一肚子氣話都咽了下去。

3. Have nothing to say for oneself

不打算說(shuō)，也不想說(shuō)，總之不準(zhǔn)備向別人透露自己的想法~

例：She doesn't have much to say for herself.

她自己無(wú)話可說(shuō)。

4. Not be on speaking terms (with somebody)

這個(gè)短語(yǔ)的意思是因?yàn)檫€在生某人的氣，不愿意跟他講話。它的肯定形式則表示發(fā)生爭(zhēng)論后愿意友好地和某人講話。

例：She's not been on speaking terms with her uncle for years.

她已經(jīng)好幾年沒(méi)再跟她叔叔說(shuō)過(guò)話了。

5. Keep (yourself) to yourself

真正的“獨(dú)孤求敗”來(lái)啦!沉默寡言，對(duì)別人的事情從來(lái)不感興趣?？傊?，自己的想法自己知道就好~

例：Nobody knows much about him; he keeps himself very much to himself.

誰(shuí)都不了解他，他這人很少與人來(lái)往。

雅思口語(yǔ)考試卡殼怎么辦

1. 重復(fù)、猶疑和自我糾正次數(shù)過(guò)多

重復(fù)、猶疑和自我糾正都是影響語(yǔ)速的主要要素。而呈現(xiàn)這些狀況的原因有：考試時(shí)嚴(yán)重、憂慮犯錯(cuò)，回想之前背誦的單詞或典范，考官打斷影響答題狀況和對(duì)論題的不了解等。

針對(duì)這些原因，應(yīng)該在考前經(jīng)過(guò)堅(jiān)持每天操練，進(jìn)步對(duì)論題的了解程度，增強(qiáng)答題的自傲心。信任運(yùn)用口語(yǔ)救生圈操練的童鞋，在堅(jiān)持操練一段時(shí)刻后，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己答題的流利度和自傲心得到了進(jìn)步吧?

一起要正確認(rèn)識(shí)答題中的犯錯(cuò)和考官打斷?？谡Z(yǔ)考試中呈現(xiàn)過(guò)錯(cuò)是正?，F(xiàn)象，即便高分考生也很難確保徹底不犯錯(cuò)，沒(méi)有必要為了每一個(gè)細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確性去不斷地自我糾正，影響答題的流利度。對(duì)一些簡(jiǎn)略初級(jí)的過(guò)錯(cuò)(單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)、人稱等)，在操練過(guò)程中需求盡可能削減和防止;經(jīng)過(guò)操練培育語(yǔ)法認(rèn)識(shí)。

而考官打斷一方面是因?yàn)榭忌拇痤}呈現(xiàn)了違背問(wèn)題、答題時(shí)刻過(guò)長(zhǎng)等狀況，另一方面也是在考察同學(xué)們的心理素質(zhì)和靈活應(yīng)變的才能。不要被考官的打斷影響狀況，專心于考官的下一個(gè)問(wèn)題。

2. 沒(méi)有充沛溝通的志愿

以這個(gè)問(wèn)題為例：

Q : Do you like your hometown?

A : Yes, I like my hometown.

如果給出簡(jiǎn)略的Yes or No的答復(fù)，加上簡(jiǎn)略的重復(fù)問(wèn)題，又怎么能體現(xiàn)you are willing to speak at length呢?

想要體現(xiàn)充沛溝通的志愿，需求去重視答題的內(nèi)容拓展，盡可能地多彌補(bǔ)相關(guān)的信息細(xì)節(jié)。同學(xué)們能夠經(jīng)過(guò)舉例說(shuō)明、解釋原因、描繪細(xì)節(jié)等辦法拓展答題內(nèi)容。

如上述問(wèn)題能夠這樣答復(fù)：

Yes, I love my hometown very much. It's the place where I grow up carefreely. Besides, my parents and many of my close friends are still living and working back in my hometown, so wherever I go, it remains the place that I miss the most.

Another thing I like about my hometown is its magnificent natural landscape, like rivers and forests. I believe it's something that I'll never be able to experience in metropolises surrounded by lifeless high-rise buildings.

3. 停頓時(shí)刻過(guò)長(zhǎng)

我國(guó)考生受母語(yǔ)的影響會(huì)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣詞ener, 乃至還有考生在考場(chǎng)直接蹦中文 “那個(gè)”。并且，還有許多考生在聽(tīng)到問(wèn)題后只顧著考慮，而沒(méi)有及時(shí)開(kāi)口。這樣在流利度這個(gè)單項(xiàng)上是不可能拿到6分的。

如果想要在答題中爭(zhēng)奪更多考慮時(shí)刻，能夠運(yùn)用這些填充語(yǔ)：um, let me see, let's see, well, I mean, basically等。

比方這個(gè)答復(fù)：

Q : Why do you like it so much?

A : I like it because…en…it’s interesting.

能夠改編為：Well, let me see. Um…， it's quite interesting. You have to be extremely concentrated when playing the game. And it is a great way to improve your reactions and competence.

4.聯(lián)接詞運(yùn)用單一

許多考生在答題時(shí)運(yùn)用的聯(lián)接詞僅僅是because, so, and, but, 或許過(guò)度運(yùn)用you know, actually等語(yǔ)氣詞。

聯(lián)接詞運(yùn)用單一不只影響了答題的連貫性，一起也是詞匯匱乏的體現(xiàn)。因而童鞋們?cè)趥淇紩r(shí)要測(cè)驗(yàn)去系統(tǒng)地學(xué)習(xí)運(yùn)用不同的聯(lián)接詞。

例如表明因果能夠運(yùn)用as a result, for this reason, this is why…，對(duì)觀念彌補(bǔ)說(shuō)明時(shí)用besides, what's more, in addition, on top of that, as well as that…，而when it comes to, as far as…is concerned,as regards/regarding,speaking of/talking about也可用于轉(zhuǎn)移換題或答題角度。

5. 考官攪擾

考官攪擾又能夠分為兩種狀況。第一種是考官打斷了你的答復(fù)，阻斷你的思路，讓你的表達(dá)卡殼;第二種則是你沒(méi)有聽(tīng)懂考官的問(wèn)題，所以答復(fù)不上來(lái)。

呈現(xiàn)這兩種問(wèn)題的時(shí)分該怎么辦呢?3點(diǎn)主張：

1. 口語(yǔ)考試時(shí)刻為11-14分鐘。P1 4-5分鐘，P2 3-4分鐘，P3 4-5分鐘。考生能夠用口語(yǔ)救生圈的「今天?？肌构τ?，檢測(cè)自己完成一整套?？妓ǖ臅r(shí)刻，漸漸學(xué)習(xí)怎么掌控時(shí)刻。

2. 備考時(shí)應(yīng)該防止直接背誦答題典范，而是應(yīng)該學(xué)習(xí)典范中的答題思路和地道表達(dá)，再經(jīng)過(guò)結(jié)合個(gè)人的實(shí)際狀況，整合成自己的資料，不要尋求把典范如數(shù)家珍的悉數(shù)背下來(lái)。

3. 在考前盡可能地了解雅思口語(yǔ)考試的真題?？荚嚨臅r(shí)分，遇到不懂的問(wèn)題時(shí)不要不懂裝懂，要禮貌的向考官詰問(wèn)。

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