怎樣提升雅思口語(yǔ)
2023-08-19 16:03:34 來(lái)源:中國(guó)教育在線
很多同學(xué)都很關(guān)注怎樣提升雅思口語(yǔ)這個(gè)問(wèn)題,那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起來(lái)看看吧,相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。
提升雅思口語(yǔ)的方法一:
1.考生要在考試之前,多多留意最近的考題,特別是新題和生難題目,找到考題之后,根據(jù)自己的情況,為自己做出詳細(xì)的解題策略,如有需要,可以在國(guó)外網(wǎng)站上面找些和題目有關(guān)的文章報(bào)道,拓寬這部分的知識(shí)面,有助于第三部分的進(jìn)一步討論和發(fā)揮。學(xué)生在雅思英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)的時(shí)候要多方面的搜集相關(guān)資料,進(jìn)行近些年話題的一些準(zhǔn)備和了解。
2.很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者常說(shuō)語(yǔ)速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而模糊不清是口語(yǔ)考試的大忌。所以我們要accuracy 然后才是fluency,每天操練一些基本語(yǔ)言以單音節(jié)開(kāi)始,然后單詞,把幾個(gè)詞連在一起,組成句子。這樣你就能慢慢開(kāi)始表達(dá)自己的思想了。
提升雅思口語(yǔ)的方法二:
1.我們現(xiàn)在學(xué)到的每一個(gè)詞,每一個(gè)句子都是背誦的結(jié)果。所不同的是,從前學(xué)的東西由于不斷的使用已經(jīng)內(nèi)化成了自己的東西,可以靈活應(yīng)用了。而臨時(shí)背誦的東西,用起來(lái)一定生硬,且很容易在緊張的情緒下遺忘,這就是很多考生在走進(jìn)考場(chǎng)后說(shuō)起英語(yǔ)會(huì)疙疙瘩瘩的原因之一。所以我們是可以背誦的,但是除了要在考場(chǎng)中活學(xué)活用之外,還要有一個(gè)提前量。也就是說(shuō),根據(jù)每個(gè)考生原先不同的英語(yǔ)水準(zhǔn),要提前去背誦,而且要不斷重復(fù),以使背誦的東西可以有時(shí)間內(nèi)化成自己的東西,在考場(chǎng)上就不易忘記,應(yīng)用自如了。
2. 發(fā)音正確與否直接決定說(shuō)話對(duì)象是否能領(lǐng)會(huì)自己所要表達(dá)的意思。英語(yǔ)的發(fā)音方式與漢語(yǔ)肯定有很大的不同,如果從一開(kāi)始就不能很好地掌握英語(yǔ)的發(fā)音,或是形成了較為奇怪的語(yǔ)調(diào),養(yǎng)成習(xí)慣之后就再難糾正過(guò)來(lái)。所以小編建議,從最基本的詞匯開(kāi)始對(duì)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的訓(xùn)練是模仿最直接的目的。有時(shí)只聽(tīng)錄音還不能完全了解個(gè)別發(fā)音的過(guò)程,如θ和e的音,所以通過(guò)錄像來(lái)學(xué)習(xí)就可以更加直觀,讓發(fā)音得以完善,變得更加到位。
提升雅思口語(yǔ)的方法三:
1.我們可以積累很多的好詞好句,學(xué)到很多的考場(chǎng)應(yīng)對(duì)方法。這些都是必不可少的。但是,大家不要將整段整段的話原封不動(dòng)的應(yīng)用到考場(chǎng)中去。因?yàn)檠潘伎碱}是在不斷的變化的,所要我們要合理的整合自己所學(xué)到的知識(shí),到考場(chǎng)中聽(tīng)清考官的問(wèn)題,看清話題卡片上的題目,再將學(xué)到的知識(shí),背誦出來(lái)的語(yǔ)句重新組合,以達(dá)到切題,完整的要求。
2.眾所周知,模仿最基本的方法便是跟讀。跟讀的途徑可以是兩種:一種是聽(tīng)錄音跟讀;一種是看錄像跟讀。對(duì)于還處在備考初期,口語(yǔ)較弱的考生來(lái)說(shuō)還不急于接觸雅思考試的真題,不管是錄音還是錄像,都可以選擇較簡(jiǎn)單,較實(shí)用,較生活化的材料跟讀如新概念的一二冊(cè)??梢詫?duì)著鏡子矯正自己的口型,語(yǔ)速由慢及快的練習(xí)。
提升雅思口語(yǔ)的方法四:
1.英美電影詞匯積累法,提到這個(gè)方法,相信許多人并不會(huì)感到陌生。但是也有許多人質(zhì)疑其效果,因?yàn)槠毡楝F(xiàn)象是人們?cè)诳从⒚绖〉臅r(shí)候剛開(kāi)始會(huì)堅(jiān)持去關(guān)注音頻和英文字幕,堅(jiān)持不了多久就只盯著中文字幕陶醉在情節(jié)中了。有句話說(shuō):真正的經(jīng)典值得反復(fù)品味。
2.要一直地說(shuō),各種不同的話題都要涉及---比如:關(guān)于你自己、你的國(guó)家、你的思想和觀點(diǎn)等話題都可以用來(lái)練習(xí)口語(yǔ)。這會(huì)使你的口語(yǔ)表達(dá)更加自然并為你為在口語(yǔ)測(cè)試中遇到的任何突如其來(lái)的話題做好準(zhǔn)備。我們可以看出,很多外國(guó)人說(shuō)話是比較隨意的,一句話經(jīng)常不會(huì)完整地說(shuō)下來(lái),而是換成簡(jiǎn)單明了的幾個(gè)詞,甚至一個(gè)詞。我們以前學(xué)過(guò)的語(yǔ)法在口語(yǔ)中似乎并未得到嚴(yán)格執(zhí)行??梢?jiàn),學(xué)習(xí)和日常應(yīng)用還是有區(qū)別的。
口語(yǔ)考試的心態(tài):
1. 要有退有進(jìn):準(zhǔn)備每個(gè)問(wèn)題的時(shí)候要有一個(gè)最笨最傻的答案,以目前自己的能力努力給出一個(gè)答案,無(wú)論多差,無(wú)論多傻,無(wú)論多簡(jiǎn)單,只要滿足基本的回應(yīng)、列舉、例子就行,這就是我們的“退路”。而有進(jìn)則意味著不斷嘗試新鮮的說(shuō)法,來(lái)練習(xí)自己的表達(dá)技巧,不同的起句方式,不同的改述,不同的總結(jié),不同的例子。
2. 要堅(jiān)信一個(gè)原理:口語(yǔ)練習(xí)是靠不斷嘗試與重復(fù)練習(xí)出來(lái)的,朗讀并不是我想推薦的方法,朗讀的最大好處是改善發(fā)音,除此之外只對(duì)背誦有一定輔助作用。口語(yǔ)能力的根本是組句,所以只有不斷嘗試組句才能練好。每個(gè)題目只有練習(xí)遍數(shù)在10遍以上才能形成自己的答題思路,只有練習(xí)遍數(shù)在20遍以上,才有說(shuō)一些替換詞,換用法的欲望。否則,自己都不知道怎么說(shuō)好,沒(méi)有安全感,陌生的單詞對(duì)自己來(lái)說(shuō)只是看看而已。
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