托福閱讀總是來(lái)不及做完怎么辦影響閱讀速度的原因有哪些

雅思托?？荚噷?duì)于想要出國(guó)留學(xué)或移民的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常重要的考試。因此，了解考試的時(shí)間表和出分時(shí)間對(duì)于準(zhǔn)備考試的考生來(lái)說(shuō)非常關(guān)鍵。下面中國(guó)教育在線外語(yǔ)頻道小編就為大家分享一下“托福閱讀總是來(lái)不及做完怎么辦？影響閱讀速度的原因有哪些？”？

詞匯量不足

詞匯量對(duì)于閱讀理解的重要意義相信已經(jīng)不需要再多加贅述。

詞匯量大的詞霸們讀文章時(shí)如履平地，行云流水，而詞渣們則因?yàn)樯~的障礙而磕磕絆絆，艱難前行，這其中的速度差異可想而知。

此外，生詞太多不僅影響閱讀文章的速度，也會(huì)直接影響詞匯題的解題速度：詞霸們直接秒殺了，而詞渣還得結(jié)合語(yǔ)境各種推導(dǎo)揣摩，費(fèi)時(shí)費(fèi)力不說(shuō)，最后沒(méi)準(zhǔn)還是選錯(cuò)了......

因此，提升詞匯量是提升閱讀速度的必要條件，如果考生們能盡快把新課堂的基礎(chǔ)詞匯、泛讀詞匯、強(qiáng)化詞匯、真考詞匯、聽力學(xué)科詞匯都拿下，那么生詞將不再是影響閱讀速度的絆腳石。

長(zhǎng)難句理解速度慢

在托福閱讀中常常會(huì)遇到很多結(jié)構(gòu)特別復(fù)雜的長(zhǎng)難句，即使句子里的每個(gè)單詞都認(rèn)識(shí)，但當(dāng)它們組合在一起時(shí)，仿佛就成了最熟悉的陌生人，讀上好幾遍還是不明所以。

究其原因，主要是因?yàn)榭忌鷽](méi)有熟練地掌握把這些詞組合在一起的語(yǔ)法規(guī)則，無(wú)法快速地抓主干，辨修飾，把長(zhǎng)難句化繁為簡(jiǎn)，于是時(shí)間就在一遍遍走回頭路時(shí)悄悄溜走了。

因此，熟悉長(zhǎng)難句常見的組合套路，訓(xùn)練快速拆解長(zhǎng)難句結(jié)構(gòu)的能力就顯得尤為重要了。

當(dāng)你已經(jīng)訓(xùn)練到絕大部分長(zhǎng)難句都能讀一遍就分清主干和修飾關(guān)系并同步理解句義時(shí)，那么你的閱讀速度必將有質(zhì)的飛躍。

對(duì)題型方法不熟悉

托福閱讀有十大題型，每個(gè)題型的考點(diǎn)不盡相同，自然也有各自不同的最優(yōu)解法。

如果對(duì)考點(diǎn)和解題思路不熟悉，那么做題時(shí)勢(shì)必免不了要走些彎路，浪費(fèi)寶貴的考試時(shí)間。

比如讓很多同學(xué)頭疼不已的修辭目的題，問(wèn)作者提到文章中的某些細(xì)節(jié)信息的目的，不熟悉考點(diǎn)和解題思路的同學(xué)常常只抓著題干中的細(xì)節(jié)信息本身思前想后，最終把它了做成推理題或者細(xì)節(jié)概括題。

而掌握了考點(diǎn)和解題方法的同學(xué)就會(huì)快速意識(shí)到這是在考邏輯啊，趕緊分析細(xì)節(jié)和前后文的邏輯關(guān)系才是正道。因此，熟悉各個(gè)題型的套路，才能讓我們?cè)谡_的路上一騎絕塵。

對(duì)段落和文章結(jié)構(gòu)不熟悉

很多同學(xué)閱讀文章時(shí)感覺(jué)自己每句話都讀懂了，但一段讀完后卻只記得最后一句話或一些碎片化的信息，導(dǎo)致做題時(shí)還是手足無(wú)措，無(wú)從下手；

還有一些同學(xué)做最后的歸總題時(shí)毫無(wú)頭緒，糾結(jié)半天最后還是不得不躺平。

而造成這些問(wèn)題的主要原因就是缺少段落和文章結(jié)構(gòu)分析的意識(shí)。

那么如何解決這個(gè)問(wèn)題呢？很多同學(xué)覺(jué)得托福閱讀篇章這么復(fù)雜，能讀完已實(shí)屬不易，再去分析段落結(jié)構(gòu)和文章結(jié)構(gòu)那豈不是要了老命？！

但事實(shí)上托福文章結(jié)構(gòu)和題型一樣也是套路滿滿，常見的結(jié)構(gòu)就那么幾種，無(wú)非是換個(gè)主題，換些詞句。

所以如果對(duì)這些常見的段落和文章結(jié)構(gòu)了然于胸，同時(shí)在每次刷題時(shí)能多分析結(jié)構(gòu)，多總結(jié)段落大意，到考試時(shí)自然能快速把握段落和文章結(jié)構(gòu)，做題時(shí)也就能快速鎖定解題信息，確定選項(xiàng)了。

缺少大量限時(shí)練習(xí)

閱讀就好比跑步，如果平時(shí)訓(xùn)練時(shí)都是不緊不慢，跑哪兒算哪兒，那么等真正上了賽場(chǎng)，又怎么可能跟上比賽的節(jié)奏呢？

因此，平時(shí)練習(xí)篇章時(shí)務(wù)必限時(shí)練習(xí)，給自己一點(diǎn)緊迫感。在新課堂的LMS系統(tǒng)上練習(xí)篇章就可以非常方便地實(shí)現(xiàn)限時(shí)練習(xí)。

但是不建議同學(xué)們平時(shí)練習(xí)時(shí)為了速度而犧牲正確率，比如因?yàn)榕聲r(shí)間來(lái)不及，所以文章重要信息還沒(méi)讀完，題目還沒(méi)思考清楚就判斷選項(xiàng)，這樣做對(duì)提升閱讀能力和分?jǐn)?shù)并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性幫助。

正確的做法應(yīng)該是，確保每道題都認(rèn)真做的前提下，通過(guò)大量限時(shí)練習(xí)逐步提高閱讀速度，比如這一篇18分鐘內(nèi)認(rèn)真做完了8題，下次就爭(zhēng)取做完9題，直到18分鐘以內(nèi)就能從容不迫地把10道題都做完。

同時(shí)，建議考生們?cè)谡婵记耙粋€(gè)月盡量能保持每周3套TPO完整限時(shí)練習(xí)，以適應(yīng)真考的強(qiáng)度和節(jié)奏。

關(guān)于托福閱讀總是來(lái)不及做完怎么辦？影響閱讀速度的原因有哪些？這個(gè)問(wèn)題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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