托福閱讀文章結(jié)構(gòu)是怎樣的

隨著全球化的加速和教育的多樣化，越來(lái)越多的學(xué)生選擇留學(xué)，而在申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)時(shí)，語(yǔ)言考試是繞不開(kāi)的一環(huán)，本文和大家說(shuō)一說(shuō)：托福閱讀文章結(jié)構(gòu)是怎樣的，一起往下來(lái)看看吧。

一、學(xué)術(shù)性文章結(jié)構(gòu)

在學(xué)術(shù)性文章中，一般需要具備三個(gè)組成部分:

話題：即這篇文章的主角是什么。例如，講解某個(gè)科學(xué)理論，研究某種社會(huì)現(xiàn)象，討論歷史事件等。在托福考試中，這類導(dǎo)入性信息經(jīng)常出現(xiàn)在文章的首段。

考生可以根據(jù)文章首段信息對(duì)整篇文章所要討論的核心內(nèi)容有所了解。

方面:即將文章首段的話題延伸拓展到幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行闡述說(shuō)明。如果主題是某個(gè)科學(xué)論點(diǎn)，則方面可能分為若干個(gè)支持論據(jù);如果話題是某種自然現(xiàn)象，則方面可以分為若干個(gè)內(nèi)因和外因;如果話題是某一歷史事件，則方面為幾段發(fā)展時(shí)期。

在托福閱讀中，文章往往是按照各個(gè)方面的層次關(guān)系，把各個(gè)方面分割成若干獨(dú)立的自然段，共同組成行文主體。

態(tài)度：即作者對(duì)這個(gè)話題的持什么樣的態(tài)度，是積極的、消極的或中立的。在托福閱讀中，態(tài)度常常被淡化甚至省略不提。

Topic話題+ Aspects方面+ Attitude態(tài)度，這三要素加起來(lái)就是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文體“T+A+A篇章結(jié)構(gòu)”。

托福文章大多遵循這一結(jié)構(gòu)，考生通過(guò)預(yù)習(xí)文章首段信息來(lái)大致把握文章的主題和討論方向，掌握每一段的實(shí)質(zhì)內(nèi)容，就能了解整篇文章的文章脈絡(luò)和邏輯結(jié)構(gòu)。

二、學(xué)術(shù)性文章段落結(jié)構(gòu)

學(xué)術(shù)性文章的自然段落一般具備兩個(gè)組成部分:

主旨句:表達(dá)段落的主旨，即本段要表達(dá)的文章核心內(nèi)容。

細(xì)節(jié)：為了詳細(xì)說(shuō)明這一段的中心含義，所羅列的相關(guān)支持內(nèi)容，即本段中使用了哪些例子來(lái)闡明主旨句。

Topic Sentence主旨句+ Detail細(xì)節(jié)，這兩個(gè)要素加起來(lái)就是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文體的“TS+D段落結(jié)構(gòu)”。托福文章大多數(shù)的文章段落都遵循這種結(jié)構(gòu)，考生通過(guò)段落主旨句就可以把握該段的中心含義。

以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考，如果您還有托福閱讀文章結(jié)構(gòu)是怎樣的其他方面的疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

>> 雅思 托福 免費(fèi)課程學(xué)習(xí)，AI量身規(guī)劃讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再困難<<