托福閱讀如何提分3種能力幫你提高托福閱讀
2024-07-05 16:03:38 來源:中國教育在線
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速讀理解能力
在掌握語法知識(如:語句結(jié)構(gòu)、代詞等)以后,應(yīng)采用各種手段,努力擴(kuò)大詞匯量,掃除閱讀中存在的生字障礙。
練習(xí)速讀,訓(xùn)練通過快速瀏覽而非逐句細(xì)讀發(fā)現(xiàn)文章主旨的能力。托福閱讀考試的選材,從文體角度看,大多是說明體和議論體的正式書面語文章。其語篇模式一般為導(dǎo)言、主題、支撐、結(jié)論四部分,并且每一段落的開頭??砂l(fā)現(xiàn)主題句。
研讀整理能力
1.訓(xùn)練閱讀除了需要培養(yǎng)理解文章含義和增強查找信息的能力外,還應(yīng)適當(dāng)注意所讀材料的組織結(jié)構(gòu)及寫作手法,例如:該文章的組織方式可能是比較對照、分類、因果等,某個例子在闡述過程中有何作用。這有助于理解把握文章內(nèi)涵和歸納概括內(nèi)容提要。
2.練習(xí)概括提要,區(qū)分主要與次要內(nèi)容。對于描述過程的文章,可練習(xí)按順序總結(jié)步驟,寫出提要。若文章涉及信息分類,可嘗試制作圖表并將相關(guān)內(nèi)容分類排列。雖然新托福考試并不要求自己設(shè)計分類圖表,但這項練習(xí)有助于加強信息整理的意識,可以幫助大家更快適應(yīng)此類題型。
3.根據(jù)提要或圖表對閱讀內(nèi)容進(jìn)行口頭或書面的總結(jié)概述,以配合口語和寫作部分綜合型考題的需要。
4.選取句子或段落練習(xí)釋義解述(paraphrase)。一方面,閱讀測試包含考查對解述語句的辨識能力;此外,在口語和寫作部分的綜合型考題中也需要運用此項技能,可以同時提升。
信息定位能力
練習(xí)快速掃描,在文章或段落中定位并查找重要的事實和信息,包括主題信息、概念名稱、日期、地點和數(shù)字等。經(jīng)常反復(fù)地練習(xí),可以提高閱讀的速度和流利程度。
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