托福需要聽(tīng)力記筆記嗎-托福聽(tīng)力筆記技巧總結(jié)

同學(xué)們您是否也想知道托福需要聽(tīng)力記筆記嗎-托福聽(tīng)力筆記技巧總結(jié)，這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢？相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話不多說(shuō)，接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。

一、托福需要聽(tīng)力記筆記嗎

托福聽(tīng)力必須要記筆記。

首先，考場(chǎng)上配發(fā)3張A4草稿紙，可見(jiàn)ETS是允許甚至鼓勵(lì)我們記的。

其次，國(guó)外考試跟今后大家的海外留學(xué)生活息息相關(guān)，聯(lián)想下今后我們坐在國(guó)外大學(xué)的教室里面，不管什么科目的課程，課上都會(huì)需要甚至必須take some notes，所以通過(guò)托福聽(tīng)力考試是來(lái)鍛煉我們作為foreignlistener捕捉說(shuō)話人重點(diǎn)的能力。

再次，我們口語(yǔ)和寫作考試的聽(tīng)力部分，大家都是記筆記的吧?這是為什么呢?因?yàn)檫@兩門并沒(méi)有題目選項(xiàng)提醒我們，需要很被動(dòng)地按照聽(tīng)時(shí)的最新鮮的記錄信息來(lái)講述或描寫。所以同樣是聽(tīng)力材料，只有聽(tīng)的時(shí)候當(dāng)時(shí)記錄下來(lái)才是最真實(shí)、可靠的original information，不會(huì)經(jīng)常被我們之后進(jìn)行過(guò)度加工和腦補(bǔ)而產(chǎn)成偏差。

最后，聽(tīng)力考試很多選項(xiàng)的干擾項(xiàng)是通過(guò)一些細(xì)微差別或者位置錯(cuò)位來(lái)迷惑大家的。筆記很多情況下是提醒我們之前的內(nèi)容以及定位信息確切位置的。所以，聽(tīng)聽(tīng)力記筆記，這毋庸置疑。

二、托福聽(tīng)力聽(tīng)不懂怎么做筆記

在考試過(guò)程中，無(wú)論是聽(tīng)力題，還是綜合題中的聽(tīng)力部分，除非是過(guò)耳不忘的天才，否則永遠(yuǎn)都要更相信筆記上記錄的內(nèi)容。不過(guò)，在此要提醒大家特別注意的是，好的聽(tīng)者絕不等于筆記狂人!積極地聽(tīng)

(active listening)才是最好的方法。所謂“積極”聽(tīng)，就是主動(dòng)地理解并記住聽(tīng)到的信息，搞清各個(gè)信息點(diǎn)之間的關(guān)系，用分析的頭腦來(lái)聽(tīng)。練習(xí)到一定程度后，甚至還可以預(yù)測(cè)后面即將聽(tīng)到的內(nèi)容!這樣的聽(tīng)法可以大大增加頭腦中記憶的信息量，因?yàn)樾畔⒍家呀?jīng)按一定的邏輯擺在你的腦袋里了，而需要記筆記的地方也就僅限于一些關(guān)鍵詞，或者名詞、數(shù)字之類的了。

三、托福聽(tīng)力筆記技巧總結(jié)

1. 托福聽(tīng)力做筆記先記關(guān)鍵詞

所謂關(guān)鍵詞，是指與聽(tīng)力中心內(nèi)容有密切關(guān)系的詞匯和短語(yǔ)，是考點(diǎn)的主要出處。一般是實(shí)詞，即名詞，動(dòng)詞，形容詞，副詞，否定和數(shù)詞。抓住了聽(tīng)力中的關(guān)鍵詞，整個(gè)文章的大意就呼之欲出了。因此，記錄關(guān)鍵詞是最基本的方法。至于找關(guān)鍵詞的方法，大家可以結(jié)合平時(shí)的聽(tīng)力練習(xí)邊聽(tīng)邊嘗試自己記錄下一些可能是關(guān)鍵詞的詞匯，做完題目后再結(jié)合題目中涉及的關(guān)鍵詞進(jìn)行對(duì)比，逐步培養(yǎng)自己對(duì)于關(guān)鍵詞的敏感度，這樣找關(guān)鍵詞的準(zhǔn)確性就能逐漸提升了。

2. 做聽(tīng)力要記下邏輯詞短語(yǔ)提示

邏輯詞和邏輯短語(yǔ)是連接一篇文章的筋骨和脈絡(luò)。外國(guó)人對(duì)于邏輯思維非常重視，托福中從閱讀到作文無(wú)不體現(xiàn)出來(lái)這一點(diǎn)。因此，聽(tīng)清楚邏輯詞，記錄下來(lái)，對(duì)于內(nèi)容的之間的關(guān)系和順序等的了解就容易了。

四、托福聽(tīng)力怎么做筆記

1、清晰

托福聽(tīng)力做筆記是必須要保持草稿紙的卷面清晰整潔，因?yàn)檫@里記錄的信息都是要給自己看的，而不是讓你隨意涂鴉亂畫的，所以保持干凈整潔是起碼的要求，否則記錄的信息自己都看不懂那就毫無(wú)意義了。

2、符號(hào)替代

考生需要學(xué)習(xí)使用一些簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)替代詞匯(一般是動(dòng)詞或者形容詞)，這樣能夠有效提升記錄信息的速度節(jié)省記錄時(shí)間并記錄下更多重要信息。舉例來(lái)說(shuō)，大家聽(tīng)到并列的詞匯如also，plus等可以用+來(lái)表達(dá);聽(tīng)到or用/來(lái)表示，這樣一來(lái)就可以省下更多時(shí)間。

3、縮寫

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