如何加快托福閱讀速度
2023-10-16 11:07:02 來源:中國教育在線
很多同學(xué)都很關(guān)注如何加快托福閱讀速度這個問題,那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧,相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。
如何加快 托福 閱讀速度
托??荚囍写蠹乙僖粋€小時內(nèi)完成3篇閱讀和40多道題目,如果遇到加試,那就要多做一篇閱讀。所以如何加快托福閱讀速度成了能否順利拿下托福閱讀的關(guān)鍵。
一.托福閱讀速度很重要
很多托??忌颊f,也許在托福閱讀中,影響人的實(shí)力發(fā)揮的恐怕就是要求60分鐘內(nèi)做完42道閱讀題。托福閱讀不同于CET4,CET6,與高考也是有區(qū)別的,因?yàn)檫@些都是大約4-5篇閱讀,20題,而且這些考試都沒有要求做完每門考試所用的時間。因此很多同學(xué)在一開始做托福閱讀的時候,十分不適應(yīng)托福閱讀的時間限制,有的人甚至在考前都沒有克服這個問題。
二.托福閱讀快速答題法
1.閱讀文章的首段前4行
注意這里不是前2行,因?yàn)楝F(xiàn)在很多文章首句通常是由專業(yè)名詞組成或者是一些習(xí)語組成,大多數(shù)中國學(xué)生只知道看完首句,然后他們就崩潰了,因?yàn)閷I(yè)詞匯和習(xí)慣用語一次性將他們打懵。因此這里建議首先讀完前4行來了解文章主題方向。
2.根據(jù)題目在文章中找答案
然后在題中找關(guān)鍵詞回到原文進(jìn)行點(diǎn)查。不過這里點(diǎn)查也是有技巧的。第一題通常是文章的主題題,跳過不做,放到后來做,其他的很多試題都是標(biāo)記了行號或者可以通過特殊字符來辨認(rèn),比如數(shù)字,大寫字母,拼寫十分怪異的單詞等等,當(dāng)一道題沒有這些標(biāo)示的時候要通過鄰近的其他試題來定位本題在原文中的位置。
托福閱讀的科學(xué)記憶方式
記憶單詞有很多種方法,每個人的方法也各不相同,但記憶單詞的普遍規(guī)律還是值得借鑒的。記單詞不能死記硬背,要掌握英語單詞的組成規(guī)律,用科學(xué)的方法記憶才能做到事半功倍。
詞根詞綴的數(shù)量雖小,但他們的“能量”很大,“導(dǎo)”和“統(tǒng)轄”了英語中約80%的詞匯,如果只知道sun、moon,而不認(rèn)識 sol (日)、lun (月),那學(xué)生仍然是英語學(xué)習(xí)中的“文盲”。學(xué)生掌握大量的詞根知識,這樣才能迅速在短期內(nèi)使詞匯量達(dá)到一個量的突破。例如學(xué)生認(rèn)識eatable(可吃的)、 seeable(看得見的)、hearable(聽得見的),但如果學(xué)生知道ed=eat、vis=see、audi= hear,那么就很容易認(rèn)識下列詞匯了:edible(可吃的)、visible(看得見的)、audible(聽得見的)。
此外,在新托福資料中有大量的詞匯是高頻詞匯,例如stimulate/stimulus(刺激)共出現(xiàn)64處,potential(潛力、可能性)出現(xiàn)55處,更有一些詞多次出現(xiàn)在詞匯題中,所以在學(xué)習(xí)中,抓住高頻詞重點(diǎn)記憶對于理解文章以及解題都有重要的意義。
詞匯的同義近義詞記憶。新托福閱讀一個重要的特點(diǎn)就是“同義替換”,答案和原文的關(guān)鍵詞基本上都是同義近義詞匯,以disaffection(不滿)為例,在題目中它分別以discontent、resentment(不滿、憎恨)來對其同義替換,而dissatisfaction亦是其同義詞,所以在詞匯記憶中將近義詞、反義詞結(jié)合起來,會更有利于同學(xué)詞匯的記憶。
托福閱讀不能忽視的訓(xùn)練
1.詞匯
詞匯量的大小是TOEFL閱讀理解的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。如果詞匯量沒有達(dá)到基本要求(五千以上),縱然你有"葵花寶典"在手,也只能命喪ETS的"毒招"之下。所以,以犧牲詞匯量為代價的技巧練習(xí)簡直是一味巨毒無比。
2.托福閱讀技巧
TOEFL的閱讀量非常大,一般的中考生根本無法把文章全部讀完,所謂的"掃讀法"、"跳讀法"和"略讀法"也只能適用于少數(shù)類型的文章,根本不能解決本質(zhì)問題。那么,文章到底應(yīng)該怎么讀法呢?一句話,主動地閱讀文章的關(guān)鍵部位。所謂主動是指不能象一般的閱讀那樣完全被動地接受信息,而應(yīng)該不斷的進(jìn)行思考和預(yù)測;所謂關(guān)鍵部位,主要是每一段的開頭和結(jié)尾部分。由于TOEFL的閱讀理解文章全部選自于正式出版物,文章的邏輯結(jié)構(gòu)非常完整和嚴(yán)謹(jǐn),而且出現(xiàn)的邏輯模式也是屈指可數(shù)。經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練,考生的預(yù)測可以做到非常準(zhǔn)確的程度。這樣,通過閱讀文章的幾處關(guān)鍵部位,就能很快地把握整個文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)在的邏輯關(guān)系,也就解決了問題的70%。
3.解題訓(xùn)練
排除法恐怕是一直以來大多數(shù)學(xué)生在解閱讀理題目時使用多的方法。事實(shí)上,這種方法具有致命的缺點(diǎn):干擾大、費(fèi)時間。更有效和迅速的辦法是讀完題干之后,就在腦子反映出一個模糊的或者是不完整的答案,然后直接在選項(xiàng)中尋找接近的答案進(jìn)行判斷。這種能力必須在平時的訓(xùn)練和講解中逐漸養(yǎng)成和加強(qiáng),決非什么技巧之類的東西可以替代。
除了上述三方面的訓(xùn)練之外,如果能夠?qū)σ恍┗镜谋尘爸R加以補(bǔ)充的話,更能確計劃閱讀理解的準(zhǔn)確率和速度。
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