托?？谡Z怎么這么難

同學(xué)們您是否也想知道托福口語怎么這么難，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

托福 口語怎么這么難

托?？谡Z怎么這么難?新托?？谡Z考試一共有6個題目，題目類型大致為兩類：獨(dú)立口語和綜合口語。這兩種題目各自有難點(diǎn)：獨(dú)立口語雖然沒有聽力，但將自己的觀點(diǎn)表達(dá)完整充實(shí)并不容易;綜合口語雖然不用思考如何自圓其說，但卻要能夠聽懂和歸納聽力材料中的要點(diǎn)信息并復(fù)述出來。

一. 新托福口語難點(diǎn)解析

新托福口語考試中不僅需要大家口語表達(dá)流利，還需要準(zhǔn)備一些答題的素材，避免答案空洞無物。接下來，我們來具體分析一下新托福口語的難點(diǎn)。

1. 思考時間短，答題時間長

托福獨(dú)立口語的思考時間僅有15秒，綜合口語思考時間僅30秒。這么短的時間內(nèi)組織出完整的答案非常困難。托福獨(dú)立口語的答題時間為45秒，綜合口語的答題時間為60秒，看似時間不長，但其實(shí)要45秒鐘或60秒鐘不停頓不磕巴地答完題并非易事。我們可以試著用中文回答托?？荚囍械膯栴}，你會發(fā)現(xiàn)，即便是用中文，也會偶會停頓不連貫。所以不要小看45秒的答題時間，平時要做大量練習(xí)才能答好題目

2. 聽力和速記能力

托福口語考試中綜合口語考題需要大家聽懂聽力材料并且能夠記下要點(diǎn)。托?？谡Z試題中不僅考察大家的口語表達(dá)能力，還要考察大家的英語聽力能力和速記能力。這兩點(diǎn)也是托?？谡Z中的難點(diǎn)，大家只要把托福聽力練好，做口語速記應(yīng)該問題不大，歸納和復(fù)述能力則需要平時多加練習(xí)。另外，速記的時候一定要記下聽力中的細(xì)節(jié)確保復(fù)述時不遺漏。

二. 新托?？谡Z練習(xí)技巧

我們對托福口語的難點(diǎn)進(jìn)行分析后，接下來我們要討論一下，平時練習(xí)中如何練好托福口語。托福口語的練習(xí)應(yīng)該首先從基礎(chǔ)上做提升，把握英語答題時的節(jié)奏感，讓自己的英語表達(dá)聽起來很地道，然后要針對考試來練習(xí)，做對應(yīng)的習(xí)題，適應(yīng)考試的答題節(jié)奏和時間。

1. 如何練就地道口語表達(dá)

想要練就地道的表達(dá)，不僅要練好發(fā)音，還要練習(xí)英語表達(dá)的邏輯思維。我們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境中講英語的人很少，建議大家多聽英語廣播，多看英語電影，模仿播音主持和電影演員的發(fā)音和表達(dá)，讓自己的口語聽起來更地道，不會很生硬。模仿發(fā)音能夠幫我們矯正發(fā)音，同時建議大家背一些經(jīng)典臺詞和經(jīng)典演講，學(xué)習(xí)英文表達(dá)習(xí)慣。

2. 如何針對托福考試練口語

托?？谡Z考試分為獨(dú)立口語和綜合口語。練好基本功以后還要做針對托?？谡Z考試的練習(xí)。首先要把握好的是托福口語考試的答題時間，獨(dú)立口語答題時間為45秒，建議大家準(zhǔn)備一些各個類型獨(dú)立口語試題的答題素材，避免臨考試時不知道說什么。綜合口語的答題時間為60秒，需要大家在平時練習(xí)中多做復(fù)述練習(xí)，能夠速記下聽力材料中的信息并進(jìn)行復(fù)述。綜合口語備考中可以準(zhǔn)備一下自己的答題模板，幫助自己快速地組織答案。

3. 避免低級錯誤

大家在口語表達(dá)中一定要注意表達(dá)的準(zhǔn)確性，注意時態(tài)、單復(fù)數(shù)和人稱等等。一些低級錯誤，我們聽起來可能覺得不是什么大問題，但是對于native speaker來說卻是非常明顯的錯誤。舉個簡單的例子：如果考生把“he does”說成了“he do”，“he has”說成“he have”，整句話聽起來都會非常怪異。大家在平時練習(xí)一定要注意這些錯誤，口語練習(xí)時建議大家將自己的答案錄下來，及時聽錄音糾正表達(dá)錯誤。

托?？谡Z評分技巧

1. 要點(diǎn)是否切題：

解釋：對考生所表達(dá)的口語內(nèi)容是否完整、準(zhǔn)確地回答了題目的要求進(jìn)行考察。考察在于考生是否能夠準(zhǔn)確理解題意和準(zhǔn)確迎合題意兩個層次。

2. 意思是否明白：

解釋：對考生所表達(dá)的口語內(nèi)容是不是可以被明白地理解表達(dá)，還是表面上很流利，但是事實(shí)上語義含糊、不知所云。

3. 結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密：

解釋：對考生是不是有能力把口語用嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達(dá)出來進(jìn)行考察，還是缺乏層次，信馬由韁。

4. 表達(dá)是否連貫：

解釋：考察考生口語的語流是否有停頓，這包括思維停頓和表達(dá)停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對考生的口語表達(dá)速度作硬性的要求

5. 發(fā)音是否清楚：

解釋：對考生的發(fā)音是不是可以做到純正、清晰進(jìn)行考察。起碼理解起來并不因?yàn)榭谝舻膯栴}存在障礙。

6. 語法是否正確：

解釋：考察考生是否能夠熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想，并且盡可能的免除了錯誤。

7. 詞匯是否熟練：

解釋：是考生是不是能夠掌握足夠的 英語 (論壇) 詞匯進(jìn)行表達(dá)，熟練度和準(zhǔn)確度兩個方面進(jìn)行考察。但這個標(biāo)準(zhǔn)并不是針對考生的用詞難度作硬性的要求。

托?？谡Z評分標(biāo)準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)是什么

Generalization：內(nèi)容論述方面

對于Generalization方面的評估，考官需要的是考生有邏輯清晰的答題內(nèi)容，問題回是十分完整的，論述較為充分。同時，有關(guān)論述過程里一定要有明確的觀點(diǎn);論證有條理。能夠在答題過程中注意時間的把控，是論述更為詳盡和完整。

Topic Development：學(xué)術(shù)能力方面

對于Topic Development方面的評估，考官需要注意的是考生是否處理好考試中的話題，是不是已經(jīng)具備了討論和話題相關(guān)信息的能力。有關(guān)口語考試中后面4個Tasks，評估教師還要考生是否具備對話題的Synthesize和Summarize的能力進(jìn)行評估。Synthesize的關(guān)鍵意義是to form by combining parts of elements，考生們一定要按照考試?yán)锍霈F(xiàn)的信息，逐漸的變成了對事情的看法。Summarize的關(guān)鍵意義即為to comprehensively and briefly abstract the topic, 考生需要做的是更好，簡短的總結(jié)考試中出現(xiàn)的場景或?qū)W術(shù)lectures中的要點(diǎn)并能表述出來。

Delivery：語言表達(dá)能力方面

Delivery也是考生的語言表達(dá)能力，相當(dāng)于主要針對考試在整體表達(dá)能力上評估。考生是不是有清楚、流暢的英語表達(dá)，同時在整個口語考試過程里，在整體上考生的口語的表現(xiàn)是否具備整體上的一致性和可理解性。對“一致性”強(qiáng)調(diào)表示：第是考生當(dāng)口語考試過程里，是對口語整體表現(xiàn)水平。其次是考生在語言層面上對話題的闡述具有一致性。相當(dāng)于考生的口語具備連貫性和邏輯性。

Language Use：用詞的準(zhǔn)確性

評估教師關(guān)鍵有關(guān)語言的準(zhǔn)確性方面對考生的回答進(jìn)行評估，好像語法與語言使用準(zhǔn)確性方面等等。相當(dāng)于是在口語的表達(dá)過程里，詞匯細(xì)節(jié)部分是否有細(xì)小的錯誤，都是應(yīng)該要注意的。

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