SAT語(yǔ)法改錯(cuò)句子題考點(diǎn)有哪些

SAT語(yǔ)法改錯(cuò)句子題考點(diǎn)有哪些，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

SAT語(yǔ)法改錯(cuò)句子題考點(diǎn)有哪些

SAT改進(jìn)句子題對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的考察有很多，但是集中在下面的10點(diǎn)上的題目非常多：

一、句子結(jié)構(gòu)

二、Awkward Expression

三、謂語(yǔ)動(dòng)詞

四、非謂語(yǔ)動(dòng)詞

五、邏輯：句意

六、平行結(jié)構(gòu)

七、比較：比較的對(duì)象要一致

八、冗余：句子不簡(jiǎn)潔

九、所有IE考點(diǎn)

SAT歷年考試語(yǔ)法真題分析

P1：the Carrington Event

【文章概述】?jī)?nèi)容描述了歷史上一次由于太陽(yáng)風(fēng)暴帶來(lái)的影響(城市斷電、通信異常等事件)以及后期人們?yōu)榱祟A(yù)防此類的事情而做出的措施。

【涉及考點(diǎn)】簡(jiǎn)單的時(shí)態(tài)+主謂一致、句子增減題、句間邏輯關(guān)系判斷、簡(jiǎn)單標(biāo)點(diǎn)題、兩句如何effectively合并，以上涉及題目難度均跟可汗保持一致。

【題目解析】大部分出題點(diǎn)都是最基本的語(yǔ)法點(diǎn)。除了第10題是一個(gè)句間邏輯詞選擇，第11題是選一個(gè)passage based conclusion，前9題都可以運(yùn)用我在強(qiáng)化階段后期一直訓(xùn)練大家的只讀劃線位置所在的句子的保守做法來(lái)求解，節(jié)約時(shí)間。

對(duì)于同學(xué)們普遍反映拿不準(zhǔn)的第10、11題，請(qǐng)同學(xué)們回憶九月底我在備考群中講過(guò)的真題預(yù)測(cè)：10題：句間邏輯詞選擇里，我們特別熟悉的因果、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)等等normal的關(guān)系往往沒(méi)那么愛(ài)選，出題人更傾向于那些十分貼合語(yǔ)境的副詞(沒(méi)錯(cuò)，我說(shuō)的就是此題的fortunately選項(xiàng)，題目還原：“___ , 這種事件后來(lái)真實(shí)發(fā)生的幾率極小。”);11題：文末conclusion到底要多大的尺度，總歸還是要取決于題干要求你做一個(gè)passage based conclusion還是paragraph based transition。

P2：A Matter of Degrees

【文章概述】文章討論了職業(yè)運(yùn)動(dòng)員上大學(xué)的事情，內(nèi)容涉及到即使讀完大學(xué)也不一定會(huì)選擇走上職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的道路，但是大學(xué)對(duì)他們的未來(lái)人生軌跡是有影響的，總的來(lái)說(shuō)作者一直是一個(gè)正向態(tài)度。

【涉及考點(diǎn)】這篇總體難度跟第一篇持平，但比6月題目會(huì)難一些。后半篇出現(xiàn)了兩個(gè)連續(xù)的圖表題，都沒(méi)什么意外的延續(xù)了OG風(fēng)格：只讀圖即可，無(wú)需計(jì)算。讀清楚題干要求的basketball player比例問(wèn)題，就是送分題。

【題目解析】出現(xiàn)了一個(gè)句子多處劃線，以及三個(gè)句子劃線的句子合并題，但是搞清楚每句話的主謂根本不成問(wèn)題，哪怕出現(xiàn)不認(rèn)識(shí)的詞，猜測(cè)出詞性也可。這是在大家初學(xué)語(yǔ)法時(shí)候我就開(kāi)始反復(fù)強(qiáng)調(diào)的點(diǎn)，萬(wàn)變不離其宗，考試的題目只是句子數(shù)目增加后的升級(jí)版。

P3：關(guān)于攝影師Evan的作品出版

【文章概述】大家普遍反映這一篇文章畫(huà)風(fēng)清奇，因?yàn)榈谝淮尾捎昧藢?duì)文章段落用分割線來(lái)分層的樣式，而且還有讓人記憶猶新的33題：“段落插入題”，就是一個(gè)升級(jí)版的句子插入題。文章一開(kāi)始描述一個(gè)攝影作品，是一個(gè)在川流不息的交通中的孤獨(dú)女人，而且作者Evan的大部分作品都是在描繪孤獨(dú)的人。他有一本攝影集當(dāng)時(shí)一直未成功出版，一是當(dāng)時(shí)出版商少，二是他自己追求完美想要多拍一些。很多年之后作品出版了，結(jié)果也很成功。

【涉及考點(diǎn)】模考班和備考群重點(diǎn)講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)都有在這篇文章中考察：逗號(hào)(限制性定語(yǔ)從句還是非限制性定語(yǔ)從句)、復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)題(做法請(qǐng)回憶JohnSnow 那篇中的第八題)：

P4：humanlike robots：promise and problems

【文章概述】看title就知道是khan上傳統(tǒng)的Argument文章。文章開(kāi)頭先介紹傳統(tǒng)機(jī)器人的應(yīng)用，接下來(lái)對(duì)比引出了真人仿真度超高的機(jī)器人，這種新型機(jī)器人是極好的，怎么怎么好，但是人們也因?yàn)楦鞣N各樣的原因擔(dān)心有這種人工智能機(jī)器人的未來(lái)。

【題目解析】1、SVO,doing 和 SVO doing的選擇;2.邏輯關(guān)系選擇+effectively共同作用的句子合并題，稍有難度，要結(jié)合閱讀段落;3.最后44題詞匯題考察nuisance與obfuscation的辨析。

題目整體分析：文章以personal anecdote開(kāi)篇，講自己會(huì)忘記侄子的生日，但是不會(huì)忘記督促他們讀書(shū)，這里第三段的一個(gè)But，明顯是轉(zhuǎn)折關(guān)系，他對(duì)于瑣事不上心的態(tài)度與對(duì)于讀書(shū)認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度形成鮮明對(duì)比，也就是第二個(gè)可分析的點(diǎn)contrast。同時(shí)，在第三段中，steady，relentless，incessantly，以及第四段的crestfallen都體現(xiàn)了作者用詞的高端，可以作為diction分析。接下來(lái)，作者在第四段對(duì)比著(contrast)引用了大量statistics來(lái)說(shuō)明年輕人閱讀量下降的現(xiàn)象，為了讓人們意識(shí)到這一現(xiàn)象的嚴(yán)重性，第五段中運(yùn)用了metaphor的手法，將Professional writers arguing for vigorous reading比喻成恐龍?jiān)谄砬笞詈笠豢诤粑?，讓人們意識(shí)到再不注意這一現(xiàn)象，閱讀有可能就像恐龍一樣在人間滅絕了。接下來(lái)，七，八段作者運(yùn)用了quotation，result from study 來(lái)證明閱讀的好處。作者在第九段給出了Emory University 的神經(jīng)系統(tǒng)科學(xué)家的報(bào)告，說(shuō)明閱讀對(duì)于大腦有好處，緊接著，作者在第十段運(yùn)用了counterargument的手法，先是給出一些專家對(duì)于這個(gè)報(bào)告的實(shí)驗(yàn)方法抱有懷疑態(tài)度，然后又通過(guò)analogy，rhetorical question，quotations等消除了這種懷疑，證明了閱讀的好處。最后一段，作者重述觀點(diǎn)。

不難看出，整個(gè)文章可以選取的點(diǎn)很多，特別是我們平時(shí)課上一直強(qiáng)調(diào)的contrast，quotation，statistics等手法在這里都有應(yīng)用。

SAT語(yǔ)法改錯(cuò)句子題考點(diǎn)介紹

1.動(dòng)詞

動(dòng)詞里面主要考三個(gè)考點(diǎn)：主謂搭配一致;平行結(jié)構(gòu);時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)一致。

主謂搭配一致主要就是指謂語(yǔ)的單復(fù)數(shù)要和它所對(duì)應(yīng)的主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)一致。比如有這么一道題：

The existence of consistent rules are(A) important if(B) a teacher wants to run (C) a classroom efficiently(D).NO ERROR(E)

很明顯這道題目當(dāng)中主語(yǔ)是一個(gè)A of B結(jié)構(gòu)The existence of consistent rules，這種結(jié)構(gòu)的中心詞應(yīng)該是前面一個(gè)詞A即existence,它是單數(shù)，而后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞卻是復(fù)數(shù)are，所以主謂搭配不一致了，答案應(yīng)該選 A.

再請(qǐng)看下面一道題：

Like every other(A) sociological system, the commune has(B) a way of functioning that may be easily upset(C), either slightly or extreme(D). NO ERROR(E)

這道題目所考察的就是平行結(jié)構(gòu)，因?yàn)閑ither or所緊連接的兩個(gè)詞在語(yǔ)法功能和時(shí)態(tài)結(jié)構(gòu)上應(yīng)該保持一致，前面是副詞slightly，所以后面也應(yīng)該是副詞extremely.答案選D.

時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)一致即指前后的時(shí)態(tài)和主被動(dòng)的語(yǔ)態(tài)應(yīng)該保持一致，比如：

Many(A) biographers had stated(B) that Samuel Langhorne Clemens changed(C) his name to Mark Twain to echo the riverboat captain’s call ascertaining the safe navigation(D) depth of the Mississippi River. NO ERROR(E)

很明顯這句話的主句應(yīng)該是用一般過(guò)去時(shí)而不應(yīng)該是過(guò)去完成時(shí)，所以答案應(yīng)該選B,將had去掉。

2.名詞

NEW SAT中的名詞主要是考察名詞的單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤。

Although(A) they have(B) radically different career plans, Luna and Gabriei both(C) hope to be a Michigan State graduates(D) one day. NO ERROR(E)

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