如何寫sat作文

同學(xué)們您是否也想知道如何寫sat作文，這個(gè)問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

如何寫 sat 作文

新SAT寫作作為選擇性考試，學(xué)生可以根據(jù)自己所申請學(xué)校的要求決定是否參加寫作考試。以下是小編為大家整理的如何寫sat作文，希望對大家有幫助。

一、要有全文主旨句

SAT官方指南上有這樣一句話“The response includes a precise central claim.”文章必須有一個(gè)精確的主旨句。

這句話的意思是在你的作文中必須提供一句清晰的主旨句，而且這句句子要讓讀者可以很容易就看到。這句主旨句的構(gòu)成應(yīng)該有兩部分：原文的中心思想和作者使用了那些寫作手法去支持原文的中心思想。

二、除了開頭，還一定要有結(jié)尾

官方指南里又有一句話："The response includes a skillful introduction and conclusion.” 文章必須有老練的開頭和結(jié)尾。

開頭段里要包涵你的主旨句，還有提示考官后面的行文思路。此外，開頭段是非常能夠顯示你后面的文章到底處于哪一檔水平，所以語言不能太low了。至于結(jié)尾段的話，如果時(shí)間實(shí)在來不及，那可以放棄，不過同時(shí)寫作的分?jǐn)?shù)也同樣達(dá)不到8分了。

三、語言要書面嚴(yán)謹(jǐn)

官方指南針對寫作風(fēng)格也做出了明確規(guī)定。首先，官指提到："The response is cohesive and demonstrates a highlyeffective use and command of language." 文章必須邏輯風(fēng)格統(tǒng)一，并且能夠顯示作者能非常老練地使用語言。

對于我們大部分學(xué)生來說，這個(gè)要求非常高，所以除非你英語水平過關(guān)，或者你已經(jīng)提前準(zhǔn)備了一年，否則的話，建議大家不要太過于追求這個(gè)水準(zhǔn)。當(dāng)然，如果你達(dá)到的話，8分在向你招手。

sat詞匯備考技巧

第一招：養(yǎng)成看"讀不懂"的文章的習(xí)慣。

閱讀就其本身功能來說，其實(shí)是借助已知的信息來獲取未知信息的過程，如果一篇文章咱們看完發(fā)現(xiàn)沒有一丁點(diǎn)兒不懂的，那這篇文章其實(shí)也是白看了，因?yàn)槭裁葱滦畔⒁矝]得到。初三或高一的考生面對一篇SAT閱讀文章時(shí)，懂的的確是特別"少"，這個(gè)時(shí)候如果咱們不是說，"拜拜了，等我回去背完單詞再來看你"，咱們還是要多看，爭取通過有限的信息來把握更多的內(nèi)容。閱讀本身也是可以提高閱讀能力的。

第二招：在閱讀中積累詞匯。

有些同學(xué)，拿到一篇閱讀，抱起文曲星就開始查，從頭查到尾，看完之后，說這篇文章說了什么?不知道，就是查了蠻多詞的，苗族，小行星，浮游生物……SAT閱讀有一種重要的題型，考的是詞匯在文中的意思，解題有一個(gè)重要的點(diǎn)，即使不知道這個(gè)詞的本義，也可以從上下文中猜出來。在閱讀中積累詞匯也是這個(gè)邏輯，我們會發(fā)現(xiàn)在閱讀過程中猜出來的意思比查出來的意思記得牢，而且記得活，因?yàn)檫@是連搭配一起體會到的。所以說，閱讀是可以積累詞匯的。

第三招：積累總結(jié)。

詞匯少當(dāng)然還是需要每天堅(jiān)持背誦呀。詞匯方面不宜有太多資料或詞典，有基礎(chǔ)就夠了。設(shè)定背誦目標(biāo)，每天堅(jiān)持下來肯定會有很大的收獲?？记霸偃鎻?fù)習(xí)一遍，始終是詞匯量越大勝算越大啊。

sat學(xué)好語法的建議

1、關(guān)注

首先要關(guān)注語言的結(jié)構(gòu)形式，這可謂外語學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，對于有些搞不清楚的問題，先把問題存疑，時(shí)刻放在大腦中，帶著這個(gè)問題在今后的英語閱讀中繼續(xù)觀察和搜集類似資料，隨著積累語料的增多，再加上自己的思索，很可能就探索出語言規(guī)律了。

這一步很重要，它是英語學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，沒有這一步，下面三步就無從談起，沒有關(guān)注就沒有英語學(xué)習(xí)，就算你讀過再多英語文字，沒有關(guān)注任何的英語結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，不分析，不思考，那么你還是無法掌握英語的基本思維邏輯，看過的句子可能依然不是你的。

2、理解

在關(guān)注了特定的語言形式結(jié)構(gòu)之后，學(xué)生需要把重點(diǎn)放在其背后的邏輯語義上，因?yàn)樘囟ǖ恼Z言結(jié)構(gòu)必然是表達(dá)特定含義的，形式和意義之間是存在一定關(guān)系的，但兩者的關(guān)系并不一定是一一對應(yīng)的，也就是說，同一種意義可以有多種形式的表達(dá)，而同一個(gè)形式也可以表達(dá)截然不同的意義，例如：

He doubt whether he is correct.

He doubt that he is correct.

He suspect that he is correct.

3、記憶

在學(xué)習(xí)語法的過程中，以上兩步是最難的，需要持之以恒去觀察和思考，但是在弄明白這些對應(yīng)關(guān)系以后，還需要專門去記憶這樣的對應(yīng)關(guān)系，因?yàn)楫吘褂⒄Z不是我們的母語，只有記住了，我們才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候用地道、準(zhǔn)確的方式來表達(dá)。

4、運(yùn)用

最后，當(dāng)然是要在閱讀、寫作、聽力、口語中檢驗(yàn)和運(yùn)用這些總結(jié)出來的語言規(guī)律，尤其是在閱讀中，可以檢驗(yàn)自己總結(jié)的規(guī)律是否是正確的，只有在實(shí)踐中不斷驗(yàn)證，我們才能掌握英語思維的規(guī)律，自信說出地道的英文。

sat的考試準(zhǔn)備

閱讀：

雖然在65分鐘內(nèi)閱讀5篇文章有相當(dāng)大的難度，但是新SAT 強(qiáng)調(diào)的是對于文章的全局(holistic) 把握。文章中間很少會去考察絕對細(xì)節(jié)，而是會提問關(guān)于細(xì)節(jié)和整體之間的關(guān)系。所以備考的同學(xué)需要首先學(xué)會的是文章的大意概括: 在草稿紙上用最短的句子(英文最好，中文也可)把全文的邏輯主線和各段的大意寫下來，這樣做的最大好處是可以減少回讀的次數(shù)。節(jié)約做題的時(shí)間。

注意文章的起承轉(zhuǎn)合和脈絡(luò)：

和語言類考試TOEFL不同，SAT的閱讀文章往往會體現(xiàn)出非常強(qiáng)的邏輯關(guān)系和使用眾多的修辭手法。比如說，明喻和暗喻的使用來加強(qiáng)文章的深度，數(shù)據(jù)的使用可以增強(qiáng)文章的可行度，使用anecdote(奇聞趣事，生活故事)來吸引讀者的注意等。而大量的考題和這些關(guān)系和手法是緊密聯(lián)系的。在閱讀的時(shí)候，關(guān)注它們可以在做題的時(shí)候有著更高的勝算。

自己草擬答案：

和COLLEGEBOARD的很多其他考試相似，新SAT的選擇題選項(xiàng)中往往會出現(xiàn)非常多的陷阱。如果學(xué)生在看完一道題目以后立刻去看選項(xiàng)，很容易被迷惑而給出錯(cuò)誤的答案。比較好的方法是先草擬出自己的最佳答案，在把這個(gè)答案和選項(xiàng)進(jìn)行對比。

單詞的關(guān)注：

和舊SAT的最大區(qū)別在于，新的考試大大降低了對于難詞的考核。當(dāng)遇到充滿復(fù)雜單詞的文章時(shí)，不要驚慌，因?yàn)橛兄?條重要的規(guī)則可以遵循：

1. 復(fù)雜的單詞往往會被解釋。

2. 復(fù)雜的單詞可能只是紙老虎，對于做題沒有任何的影響。

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“如何寫sat作文”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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