新舊sat閱讀的區(qū)別
2023-10-11 13:33:57 來源:中國教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多,留學(xué)可以開闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且國外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“新舊sat閱讀的區(qū)別”這個(gè)問題
新舊 sat 閱讀的區(qū)別
新舊SAT最明顯的是閱讀上的不同,考試難度比之前增加了許多。以下是小編為大家整理的新舊sat閱讀的區(qū)別,希望對(duì)大家有幫助。
一、詞匯難度
在任何英語語言和以英語為基礎(chǔ)的考試中,英語詞匯難度(涉及的數(shù)量和復(fù)雜度)對(duì) 考試難度是具有決定意義的。詞匯考察量直接決定考試的準(zhǔn)備周期。GRE考試難度高,一個(gè)主要原因也是詞匯復(fù)雜,語義區(qū)分精細(xì)。對(duì)比新舊SAT的閱讀部分, 復(fù)雜詞匯出現(xiàn)明顯減少了。在OG中也有明確提到將會(huì)減少對(duì)晦澀詞匯(seldom-usedwords)的考察。而且,在詞匯題的考察中,更加注重對(duì)基礎(chǔ) 詞匯在相關(guān)語境深意的挖掘。在OG的練習(xí)題中,考察的單詞就有『directly』『clashes』『rule』等非?;A(chǔ)的詞匯,但是答案卻非常不容 易選出來。需要通過前后文的進(jìn)行深度理解。但是從首考的實(shí)際情況來看,詞匯難度則明顯高于OG中閱讀詞匯的難度。
另外,對(duì)詞匯要求非常高的填空題直接消失。這也表明新SAT閱讀部分對(duì)詞匯要求顯著下降。由于閱讀部分本身是對(duì)詞匯要求最高的部分,所以備考新SAT在詞匯部分的難度會(huì)大大降低。
二.難句
另一個(gè)難度降低的特點(diǎn)就是難句難度和數(shù)量的降低。新SAT閱讀中難句的難度降低也非常明顯。在語法的復(fù)雜度,長(zhǎng)度和修飾的成分的變化上都有明顯降低。在 對(duì)考過老SAT的同學(xué)們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),幾乎所有同學(xué)在閱讀新SAT文章時(shí)都明顯感覺更加輕松流暢。而沒有接觸過老SAT,直接以新SAT OG和其他相關(guān)題目進(jìn)行練習(xí)的同學(xué)則感覺,難句的難度有明顯提升。
三.題型變化
題型中變化最明顯的就是加入了文本循證題和圖表分析題,體現(xiàn)了對(duì)evidence-based reading的重視,從OG但是這兩類題目難度并不高。但是實(shí)際考試中,圖標(biāo)題的難度明顯高于OG中練習(xí)題難度,而且并不完全去決定于讀圖能力。很多道 題目都需要結(jié)合閱讀文本做題。另外首考中也增加了OG中沒有的題型:文章寫作特點(diǎn)題,由于對(duì)文章整體理解和對(duì)寫作手法的分析一直是難點(diǎn),所以這類題目需要 我們尤其的重視。其他題目基本依舊與老SAT的題型一致。題目在難度上也并沒有明顯變化。具體在做題技巧上,雖然給定明確位置(行數(shù))的題目看似減少了, 但是因?yàn)槲谋狙C題的加入,整體定位的難度并沒有增加。
新sat的題型區(qū)別
一、閱讀難度增加,需補(bǔ)充美國歷史政治常識(shí)
新SAT的閱讀部分增添了美國歷史政治類文章,一是涉及美國建國史的相關(guān)文章,二是體現(xiàn)美國基本價(jià)值觀的文章。這些文章在舊的SAT考試中是從來沒有出現(xiàn)過的。為了更輕松地應(yīng)對(duì)這樣一類文章,學(xué)生需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)美國歷史和政治,并且深刻理解自由、公正、平等、人權(quán)等基本價(jià)值觀。此外,新SAT的閱讀部分還增加了循證題和圖表題兩種全新的題型,也需要學(xué)生去適應(yīng)。
二、語法難度持平,題型發(fā)生很大改變
新SAT考試中的語法部分考查內(nèi)容包含標(biāo)點(diǎn)、詞匯、短語和句型,考查內(nèi)容更加通俗化更加實(shí)用化。另一方面,語法部分考查形式發(fā)生了巨大變化。新SAT的所有語法題,都不再以獨(dú)立單句的形式出現(xiàn),而是包含在文章內(nèi)部的句子,類似于舊SAT的Improve Paragraph題型,新SAT考試中不再出現(xiàn)舊SAT考試中的Improve Sentence和Identify Sentence Error題型。對(duì)于題型的改變,建議學(xué)生可以不讀文章直接做題。
三、數(shù)學(xué)部分難度提高,知識(shí)點(diǎn)考查由廣度向深度轉(zhuǎn)變
在考試題型上,新SAT的數(shù)學(xué)仍然保留著老SAT數(shù)學(xué)中的選擇題(multiple-choice questions)和填空題(student-produced response questions)兩種題型,但是卻劃分“可使用計(jì)算器”(Math Test-Calculator)和“不可使用計(jì)算器”(Math Test-No Calculator)兩個(gè)部分。除此之外,新SAT數(shù)學(xué)部分還增加了系列問題,即一個(gè)場(chǎng)景或者背景下出現(xiàn)多個(gè)問題。
在考試內(nèi)容上,新SAT數(shù)學(xué)部分的知識(shí)點(diǎn)考查由廣度向深度轉(zhuǎn)變,并涉及高等數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)單內(nèi)容,因此難度提高。
四、作文考試形式完全變化,備考方法需徹底改變
新SAT考試中的作文用時(shí)50分鐘,而老SAT作文用時(shí)25分鐘,單獨(dú)從時(shí)間維度計(jì)算,新SAT作文的難度增加。
新sat閱讀的難點(diǎn)
一.雙篇文章
一個(gè)明顯變化是,將會(huì)有一篇文章是關(guān)于美國建國文檔和全球知名演說等。
這需要我們對(duì)相關(guān)知識(shí)背景和特定文章的用詞特點(diǎn)有了解。但是OG中也明確解釋,并不需要我們對(duì)相關(guān)的知識(shí)耳熟能詳。我們解題所需要的信息全部都在文章或 者文章后的注釋中。建議同學(xué)們?cè)趥淇贾兄辽賾?yīng)該對(duì)美國歷史上影響重大的事件稍有了解,并對(duì)政治、法律常用詞匯有一定了解。
二.社會(huì)科學(xué)類文章
在首次考試中,老師們都有這樣的感覺,也得到了參加考試的同學(xué)的確認(rèn):社科類(natural science)文章難度也較高。社科類文章比OG也有難度的提升。在文章復(fù)雜度上和文章主線把握,論據(jù)梳理上需要下更大的功夫。
三.小說
小說類文章難度相對(duì)于舊SAT,整體難度略有提升。由于行號(hào)定位類題目減少,需要考生自己定位并閱讀比較文本的題目增加。對(duì)此建議是在備考中通過相關(guān)練習(xí)熟悉鞏固思路。
另外根據(jù)備考中正確率的情況,可以選擇在閱讀最后部分做這篇文章。但是也注意,千萬不要空任何題目。因?yàn)樾耂AT選錯(cuò)答案不再倒,所以不要空任何題目。
新sat閱讀的備考建議
1. 詞匯方面
從樣題上來看,新sat整體文章中生僻動(dòng)詞和形容詞較之前有明顯減少,但由于科技、歷史,社會(huì)學(xué)文章的增加,部分文章中會(huì)出現(xiàn)許多專業(yè)名詞,如果事先沒有了解和背誦會(huì)很容易讓考生陷入困境。
文章中詞匯題的考察則沿襲了老SAT的思路,繼續(xù)考察四級(jí)或托福詞匯的深層意思。針對(duì)這些新特點(diǎn),建議考生們?cè)趥淇贾跻?shí)將基礎(chǔ)詞匯把握好,從高中,大學(xué)四級(jí),托福最后平穩(wěn)過渡到SAT詞匯。背誦過程中要重點(diǎn)把握四級(jí)和托福詞匯的多重含義,不要盲目沖量,多看例句。另外,平日還要主動(dòng)閱讀各類相關(guān)題材文章并注意詞匯的積累。
2. 答題方面
以前老SAT考生在做題過程中,很多時(shí)候是把文章拆成若干個(gè)小的部分,每一部分包含的題目再根據(jù)相應(yīng)的答題技巧來作答,現(xiàn)在新SAT中這種明確行數(shù)定位的題目明顯減少,更多的需要考生結(jié)合上下文的信息得出答案。針對(duì)這些特點(diǎn),建議新SAT考生在做閱讀前先將文章做一個(gè)大致的瀏覽,分析出作者的行文思路和文章的整體脈絡(luò)后再做題。
在最新官方樣題中還增加了對(duì)圖表與數(shù)據(jù)分析能力的考察,對(duì)于這類題,考生應(yīng)當(dāng)首先掌握一些常規(guī)圖表的閱讀方式,再對(duì)應(yīng)讀懂文章相關(guān)部分的敘述,將文章與圖表信息結(jié)合再一起??偟膩碚f應(yīng)該注意:曲線圖要把握曲線的走向和趨勢(shì);柱狀圖要找出相同點(diǎn)和對(duì)比不同點(diǎn);餅狀圖要抓住相關(guān)因素間的分配和比例。
3. 閱讀備考方面
針對(duì)新SAT閱讀部分的特點(diǎn),以往從高二開始沖刺的策略已經(jīng)不再適合。建議新SAT考生從高一開始就有計(jì)劃地開展備考工作。制定適合自己的詞匯及閱讀提升計(jì)劃。在自己練習(xí)的同時(shí)還要關(guān)注美國高中課程,了解美國高中生在課堂上學(xué)到的知識(shí),按其要求培養(yǎng)自己的相關(guān)能力。
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