sat如何復(fù)習(xí)考試

sat如何復(fù)習(xí)考試，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

sat 如何復(fù)習(xí)考試

sat考試的復(fù)習(xí)不同于托福雅思，它是一門(mén)語(yǔ)言與知識(shí)的綜合考試。以下是小編為大家整理的sat如何復(fù)習(xí)考試，希望對(duì)大家有幫助。

1. 背單詞

單詞是一切的基礎(chǔ)。不同于傳統(tǒng)的語(yǔ)法考試，新 SAT 文法部分的考查形式為「基于文章的」 (passage based) ，這就加強(qiáng)了對(duì)文章理解能力的考查。而在一篇英文文章中，句子是最基本的單位，句子又是由一個(gè)個(gè)單詞按照一定的規(guī)則組合而成的。因此要想讀懂文章，首先需要掃清單詞的障礙。

試想在做題的過(guò)程中，如果由于生詞過(guò)多而讀不懂文章，或是不能很好地把握文章或題目中的一些關(guān)鍵詞，怕是難以將題目做對(duì)。而且，SAT 重視對(duì)于 word in context 的考查，在文法上體現(xiàn)在對(duì)于單詞使用精準(zhǔn)度的考查，即「語(yǔ)言的有效使用」中的準(zhǔn)確性 (precision) 考點(diǎn)。比如官方第一套樣題中的第 10 題考查 fulfilled 和 satiated 的區(qū)別：二者都有「滿足的」的意思，但一個(gè)指精神上的滿足，另一個(gè)強(qiáng)調(diào)飽足。根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)該選擇強(qiáng)調(diào)飽足的 satiated。此類(lèi)題目是文法部分的一個(gè)難點(diǎn)，考生更要從平時(shí)就加強(qiáng)詞匯的積累，并注意一些近義詞的使用區(qū)別。

關(guān)于背哪些單詞、每天背多少單詞、如何復(fù)習(xí)背過(guò)的單詞等問(wèn)題，朗播網(wǎng)的專(zhuān)家已經(jīng)幫大家安排好了，只要用正確的方法使用「朗播詞匯」，完成每天任務(wù)就可以了。關(guān)于背單詞的具體方法請(qǐng)參見(jiàn) SAT 單詞該怎么背。

2. 句子分析訓(xùn)練

如果出現(xiàn)「單詞都認(rèn)識(shí)，句子還是讀不懂」的情況，很大程度上是由欠缺「讀懂句子的能力」造成的。想要讀懂句子，首先要清楚英語(yǔ)中的各種語(yǔ)法成分、句子結(jié)構(gòu)等最基本的語(yǔ)法知識(shí)。比如什么是主謂賓、什么是主系表，什么是簡(jiǎn)單句、并列句、主從復(fù)合句，狀語(yǔ)和定語(yǔ)如何區(qū)分，三大從句的本質(zhì)又是什么……只有保證對(duì)于這些基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)爛熟于心，才能在讀文章時(shí)見(jiàn)到各種句型、各種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)時(shí)，迅速做出反應(yīng)，進(jìn)而理解句子的含義。

除了學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)，還需要需要進(jìn)行大量「句子分析訓(xùn)練」，以加強(qiáng)對(duì)所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)的熟練程度，進(jìn)而真正將讀懂句子內(nèi)化成自己的能力?！妇渥臃治鲇?xùn)練」是指將英文句子進(jìn)行拆分、對(duì)其各個(gè)成分進(jìn)行分析及翻譯句子的過(guò)程。

sat考試復(fù)習(xí)大忌

切忌過(guò)多刷分

雖然SAT沒(méi)有明確限制考試次數(shù)，但即使是SAT官方美國(guó)大學(xué)理事會(huì)也建議廣大考生：SAT考試雖然可以多考，但不要超過(guò)三次。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō)，美國(guó)本科大學(xué)只會(huì)接受申請(qǐng)人最近三次的SAT考試成績(jī)，拼分也僅為這三次考試成績(jī)的最高分拼分。

此外，多次報(bào)考還有可能會(huì)增加一項(xiàng)招生風(fēng)險(xiǎn)。如果多次報(bào)考但考試成績(jī)呈下降趨勢(shì)或者大幅波動(dòng)，對(duì)考生來(lái)說(shuō)都是不利的。所以建議考生認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試，切忌報(bào)考多次。

切忌輕視數(shù)學(xué)

很多同學(xué)都覺(jué)得SAT數(shù)學(xué)非常簡(jiǎn)單，但是真正在SAT考試中能夠拿到數(shù)學(xué)滿分的考生卻不到總數(shù)的1/7。這當(dāng)中很大一部分原因是對(duì)于數(shù)學(xué)的輕視。這種輕視表現(xiàn)在兩方面，一是在備考時(shí)不夠重視，考前將大量時(shí)間花在英語(yǔ)和寫(xiě)作上，對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有足夠的練習(xí)，導(dǎo)致對(duì)數(shù)學(xué)詞匯陌生，對(duì)知識(shí)點(diǎn)不熟悉;二是在考試中輕視粗心，自我感覺(jué)志在必得，反而輕視了數(shù)學(xué)，忽視了隱藏在題目中的小陷阱。

其實(shí)SAT數(shù)學(xué)部分的知識(shí)點(diǎn)難度并不是很大，失分點(diǎn)常常在于讀題方面。數(shù)學(xué)語(yǔ)境是一個(gè)高頻失分點(diǎn)，如least possible value, 很多同學(xué)認(rèn)為它是“可能性最小的值”，但它表示的只是“最小值”;A less than B很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為是A 切忌偏科，逃避寫(xiě)作

隨著SAT高分的中國(guó)考生越來(lái)越多，單項(xiàng)的SAT高分已經(jīng)難以取得申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)了。因此考生一定要重視SAT寫(xiě)作部分，切忌存逃避寫(xiě)作的僥幸心理。復(fù)習(xí)備考中，學(xué)習(xí)SAT寫(xiě)作套路，掌握寫(xiě)作技巧，如文章常用架構(gòu)、寫(xiě)作常用句式、論證手法及其作用等;熟練掌握高頻同義詞的替換。

sat考試如何答題

1.文章的前三分之一要讀得仔細(xì)

文章的主題一般出現(xiàn)在前三分之一的篇幅中，主題就是一篇文章中最重要的。弄懂了主題，在通常情況下，作者的寫(xiě)作意圖以及對(duì)于論述主體的態(tài)度也昭然若揭。

2.注意作者和文章的簡(jiǎn)短介紹

在SAT閱讀中都會(huì)提供作者以及文章的簡(jiǎn)短介紹，仔細(xì)看花費(fèi)不了多少時(shí)間，還可以對(duì)文章有大致了解。是掌握文章謀篇布局和作者寫(xiě)作目的的主要依據(jù)。SAT考試要求考生能夠在考試現(xiàn)場(chǎng)的閱讀中理解作者的思維方式和行文套路哦!

3.抓大放小，別總是糾結(jié)文章細(xì)節(jié)

每一篇文章中的細(xì)節(jié)都只是為了說(shuō)明作者的思考和描述，所以遇到細(xì)節(jié)應(yīng)該跳讀，一眼掃過(guò)知道什么意思就行了。很多考生往往希望能夠在考試的短短時(shí)間內(nèi)精確理解文章的所有內(nèi)容，一方面時(shí)間有限不太可能，另一方面也沒(méi)有必要。

4.注意每一段的主題

段落實(shí)質(zhì)上是文章的基本組成部分。所以，考生在閱讀SAT文章的時(shí)候，應(yīng)該注意抓住文章每一段的主題，并描繪出文章大致上的框架結(jié)構(gòu)。問(wèn)自己這樣幾個(gè)問(wèn)題，可以幫助自己了解主題。

sat如何備考考試

第一，記憶更多SAT詞匯

SAT單詞的數(shù)量要求是12000個(gè)左右，其中閱讀部分占了大多數(shù)，所以如果大家發(fā)現(xiàn)自己在閱讀中經(jīng)?？?，無(wú)法理解句子的含義，閱讀不下去等等，這些都是由于單詞數(shù)量不過(guò)關(guān)引起的。所以想要在SAT閱讀考試中加快速，就一定要在前期鋪墊一些必要的單詞。如果實(shí)在沒(méi)時(shí)間背誦那么多單詞的話，可以首先記憶SAT閱讀中的3000到5000個(gè)高頻詞匯。

第二，練習(xí)掌握英語(yǔ)長(zhǎng)難句

SAT閱讀長(zhǎng)難句是影響大家閱讀速度的另外一個(gè)重要因素，而且對(duì)于已經(jīng)積累了一定程度的詞匯量的學(xué)生來(lái)說(shuō)幾乎是最重要的因素了。

雖然SAT閱讀考試針對(duì)的是高中生，但是在句子復(fù)雜的程度上來(lái)講是一點(diǎn)都不打折的，對(duì)于文章中某一句子的理解，若考生領(lǐng)會(huì)有偏差，就容易失分?？忌鷳?yīng)對(duì)一些復(fù)合句，尤其是雙重否定句、比較句、指代句等有一定的了解。在遇到比較復(fù)雜的句子的時(shí)候，應(yīng)靜下心來(lái)，從把握句子主干一一主謂結(jié)構(gòu)著手來(lái)分析句子結(jié)構(gòu)。

第三，積累美國(guó)文化背景

通過(guò)看美國(guó)的初高中的歷史課本、小說(shuō)、雜志等了解美國(guó)的文化生活。

第四，采用詞組、整句、意群式閱讀，避免逐詞逐詞地看

一眼只看一個(gè)單詞，這樣做，不僅速度慢，而且可能會(huì)出現(xiàn)這樣一種情形：每個(gè)單詞都認(rèn)識(shí)，但整句話就是理解不了?？朔鲜鲋鹪~閱讀壞習(xí)慣的方法是爭(zhēng)取眼睛在文章中移動(dòng)的速度逐步加快，一次看一個(gè)意群(sense unit)，意群的劃分如例所示：It is possible to use this iron in a vertical position so that you can remove creases from clothes on coat hangers or from curtains.

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