雅思真題閱讀詞匯劍橋雅思5 test 2 passage 3科學(xué)英語的誕生

雅思真題閱讀詞匯劍橋雅思5 test 2 passage 3科學(xué)英語的誕生

第一段

dominate v.統(tǒng)治?！笆澜缈茖W(xué)現(xiàn)在被少數(shù)幾種語言統(tǒng)治，包括日語、德語和法語”。

audience n.讀者，觀眾。“許多非英語國家的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他們需要用英語書寫他們的研究論文以接觸國際讀者”。

intellecturals n.知識分子?！霸谀侵埃瑢τ跉W洲的知識分子而言，拉丁語被認(rèn)為是lingua franc”。

第二段

revival n.復(fù)興。“歐洲文藝復(fù)興有時(shí)候被叫做學(xué)習(xí)的復(fù)興”。

classical adj.古典的。“在這期間重新燃起了對古典時(shí)期失落的知識的興趣”。

exploration n.開發(fā)，利用?！皻W洲新出現(xiàn)的民族國家在世界開發(fā)和貿(mào)易發(fā)展方面的興趣互相競爭”。

expansion n.擴(kuò)張?！斑@一擴(kuò)張將英語向西帶到了美洲，向東帶到了印度”。

第三段

adopt v.采納?！坝强茖W(xué)家熱心采納并發(fā)表哥白尼學(xué)說的首批國家之一”。

promote v.促進(jìn)。“1660年，一些學(xué)者，包括兩名對語言感興趣的學(xué)者，幫助創(chuàng)立了皇家科學(xué)院，以促進(jìn)帝國的科學(xué)研究”。

第四段

academy n.學(xué)會(huì)。“在整個(gè)歐洲，類似的學(xué)會(huì)和團(tuán)體建立起來，創(chuàng)造出新的國家科學(xué)傳統(tǒng)”。

initial adj.初始的。“在這一科學(xué)革命的最初階段，大多數(shù)用本國語言的出版物為暢銷書”。

第五段

original adj.最初的。“最初的科學(xué)文本繼續(xù)用拉丁文寫作有幾個(gè)原因”。

第六段

domain n.領(lǐng)域?！肮_發(fā)表存在著將作者尚未完全開發(fā)的觀點(diǎn)公布于公共領(lǐng)域的危險(xiǎn)”

commercial adj.商業(yè)的?！霸谧畛醯目茖W(xué)和商業(yè)利用之間日益增長的聯(lián)系”。

proof n.證據(jù)?！霸?7世紀(jì)中葉，數(shù)學(xué)家將他們的發(fā)現(xiàn)和證據(jù)視為秘密是十分常見的操作”。

第七段

delay v.拖延?！坝糜⒄Z書寫科學(xué)發(fā)現(xiàn)被拖延的第三個(gè)原因可能與現(xiàn)代早期英語的語言缺陷有關(guān)”。

grammatical adj.語法的?！暗诙?，它缺乏將世界用一種客觀方式描述出來的語法資源”。

第八段

engage v.參加。“幸運(yùn)的是，皇家科學(xué)院的幾名會(huì)員對語言十分感興趣，并且參與到多項(xiàng)語言項(xiàng)目中來”。

proposal n.提議?！半m然1664年提議建立一個(gè)委員會(huì)以提升英語語言的質(zhì)量沒有收到什么效果”。

第九段

journal n.期刊?！?665年，一本新的科學(xué)期刊，philosophical transctions，創(chuàng)立”。

focused adj.關(guān)注的?！八膭?lì)一種新的科學(xué)寫作方式，即關(guān)注特定實(shí)驗(yàn)的記敘”。

第十段

establishment n.建立?！耙虼耍呤兰o(jì)是科學(xué)英語的建立階段”。

momentum n.勢頭。“在隨后的世紀(jì)里，這一勢頭失去了大部分動(dòng)力，因?yàn)榈抡Z在歐洲建立起科學(xué)語言的領(lǐng)導(dǎo)地位”。

estimate v.估計(jì)?！皳?jù)估計(jì)，18世紀(jì)末，有401本德國科學(xué)雜志發(fā)行，而法國的數(shù)字為96，英國的數(shù)字為50”。

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