劍橋雅思16Test2Passage3閱讀答案解析

劍橋雅思16Test2Passage3閱讀答案解析 具體的內(nèi)容和中國教育在線平臺(tái)一起來看看吧

劍橋雅思16Test2Passage3閱讀答案解析 How to make wise decisions 如何做出明智的決定

劍橋雅思16 Test2 Passage3閱讀答案解析

第27題答案：B

對(duì)應(yīng)原文：第1段：Although the truly wise may seem few and far between, empirical research examining wisdom suggests that it isn’t an exceptional trait

答案解析：第1段中間提到，“雖然真正的智慧十分稀少，但對(duì)智慧的實(shí)證研究表明這并不是某種罕見的特點(diǎn)”。即人們之前的觀念是錯(cuò)誤的，由此確定B為正確答案。

第28題答案：C

對(duì)應(yīng)原文：第2段：It appears that experiential, situational, and cultural factors are even more powerful in shaping wisdom than previously imagined

答案解析：第2段開頭提到，“經(jīng)驗(yàn)、情景以及文化因素在塑造智慧方面比之前想象的要重要許多”。其前半段對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)的certain influences，后半段對(duì)應(yīng)underestimated，由此確定C為正確答案。A選項(xiàng)錯(cuò)在from one person to another（原文中說是情景不同，而非人不同），B選項(xiàng)和D選項(xiàng)在原文中都找不到對(duì)應(yīng)，因此統(tǒng)統(tǒng)排除。

第29題答案：B

對(duì)應(yīng)原文：第3段：In other words, wisdom is not solely an “inner quality” but rather unfolds as a function of situations people happen to be in

答案解析：第3段中間靠后位置指出，“智慧不僅僅是中內(nèi)在的品質(zhì)，而是人們所處情景功能的展開”。雖然這句話有些拗口，但我們文章來自老烤鴨雅思根據(jù)not … but rather …這一結(jié)構(gòu)可以看出，它想強(qiáng)調(diào)的還是情景的作用，由此確定B為正確答案。C選項(xiàng)是這句話前面否定的內(nèi)容，而A選項(xiàng)和D選項(xiàng)則沒有對(duì)應(yīng)，因此統(tǒng)統(tǒng)排除。

第30題答案：D

對(duì)應(yīng)原文：第5段：one of the most reliable ways to support wisdom in our own day-to-day decisions is to look at scenarios from a third-party perspective

答案解析：第5段開頭指出，“在我們?nèi)粘Q策中有助于智慧的最可靠方式之一，是從第三方的角度看待問題”。即一種幫助人們更加明智思考的策略， 由此確定D為正確答案。

第31題答案：D

對(duì)應(yīng)原文：第4段：four key characteristics as part of a framework of wise reasoning. One is intellectual humility or recognition of the limits of our own knowledge

答案解析：根據(jù)標(biāo)題定位到第4段，再根據(jù)knowledge定位到這一句，從修飾關(guān)系來看，備選答案有兩個(gè)-humility和limits，選項(xiàng)中只有D能夠跟前者同義替換，由此鎖定答案。

第32題答案：A

對(duì)應(yīng)原文：第4段：Sensitivity to the possibility of change in social relations is also key, this article is from Laokaoya website, along with compromise or integration of different attitudes and beliefs.

答案解析：后面三個(gè)特點(diǎn)語序有所顛倒，所以看起來比較麻煩。不過根據(jù)空后定語從句-not be the same as our own與different的對(duì)應(yīng)可以鎖定attitudes and beliefs。瀏覽選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)A和C都能與其同義替換，因此我們先放在一邊，確定33題之后在回來看。

第33題答案：C

對(duì)應(yīng)原文：第4段：another is appreciation of perspectives wider than the issue at hand

答案解析：空前詞broad與wider同義替換，由此鎖定perspectives，又是可以同時(shí)對(duì)應(yīng)A和C。但細(xì)心的同學(xué)可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一題空前有個(gè)a，也就說空上應(yīng)該填名詞的單數(shù)形式，由此確定C為正確答案。32題的答案為A。

第34題答案：F

對(duì)應(yīng)原文：第5段：one of the most reliable ways to support wisdom in our own day-to-day decisions is to look at scenarios from a third-party perspective

答案解析：第5段中，Grossmann推薦大家在看待問題的時(shí)候才用第三方視角，選項(xiàng)中與此類似的之后F objectivity（客觀），由此確定答案。

第35題答案：G

對(duì)應(yīng)原文：第5段：‘observer’ viewpoint we reason more broadly and focus more on interpersonal and moral ideals, such as justice and impartiality.

答案解析：根據(jù)focus more定位到這句話，本來根據(jù)題干并列關(guān)系，我們應(yīng)該鎖定interpersonal，但瀏覽選項(xiàng)之后，發(fā)現(xiàn)其中并沒有能夠與之同義替換的詞匯。因此我們擴(kuò)大自己的搜索范圍，發(fā)現(xiàn)后面還有justice and impartiality這兩個(gè)例子。它們正好與G選項(xiàng)fairness同義替換，由此確定答案。

第36題答案：FALSE

對(duì)應(yīng)原文：第7段：The students were instructed to imagine their career either ‘a(chǎn)s if you were a distant observer’ or ‘before your own eyes as if you were right there’.

答案解析：原文在描述學(xué)生的思考方式時(shí)用了instructed一詞，即他們是受研究人員指示，而非自由選擇的。題干中could choose一次與此沖突，因此判斷答案為FALSE。

第37題答案：NOT GIVEN

對(duì)應(yīng)原文：無

答案解析：原文只是描述了用夫妻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，至于他們是否知道實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)內(nèi)容則完全沒有提及，由此判斷答案為NOT GIVEN。

第38題答案：NOT GIVEN

對(duì)應(yīng)原文：無

答案解析：夫妻實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)是衡量思考角度變化所帶來的差異，至于夫妻關(guān)系的長短有沒有影響則沒有提及，因此判斷答案為NOT GIVEN。

第39題答案：TRUE

對(duì)應(yīng)原文：第7段：Participants in the group assigned to the distant observer’ role displayed more wisdom-related reasoning (intellectual humility and recognition of change) than did participants in the control group.

第8段：Couples in the ‘other’s eyes’ condition were significantly more likely to rely on wise reasoning – recognizing others’ perspectives and searching for a compromise -compared to the couples in the egocentric condition.

答案解析：第7段和第8段的最后對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了總結(jié)，無論是學(xué)生還是夫妻，從第三方視角出發(fā)進(jìn)行思考都會(huì)更加智慧一些。題干只是對(duì)此的總結(jié)轉(zhuǎn)述，由此判斷答案為TRUE。

第40題答案：TRUE

對(duì)應(yīng)原文：第10段：research shows only a small positive relationship between wise thinking and crystallized intelligence and the personality traits of openness and agreeableness. ‘

答案解析：第10段指出，智慧和智力之間的聯(lián)系十分微弱。題干中a very limited extent對(duì)應(yīng)only a small positive relationship，其他基本原詞出現(xiàn)或者只是簡單的詞性替換，由此確定答案為TRUE。

以上就是劍橋雅思16Test2Passage3閱讀答案解析的相關(guān)內(nèi)容。預(yù)祝每一位同學(xué)都能夠獲取滿意的成績。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注中國教育在線外語頻道。

>> 雅思 托福 免費(fèi)測試、量身規(guī)劃、讓英語學(xué)習(xí)不再困難<<