雅思口語(yǔ)p3答的不好

雅思口語(yǔ)part3考試的時(shí)候，考官經(jīng)常會(huì)提一些要不沒(méi)了解過(guò)，要不沒(méi)聽(tīng)說(shuō)的問(wèn)題，對(duì)于這種問(wèn)題，許多考生不知道應(yīng)該怎么回答。那么雅思口語(yǔ)p3答的不好怎么辦呢？一起來(lái)看看吧。

雅思口語(yǔ)P3遇到不會(huì)答的題目應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)

實(shí)際上這種問(wèn)題是很正常的問(wèn)題，考官問(wèn)這種問(wèn)題的目的不是為了刁難考生，而是想要看到在遇到這種問(wèn)題的時(shí)候，考生會(huì)用什么樣的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行處理，所以這實(shí)際上還是一個(gè)language skill test。

所以如果考官提出的問(wèn)題不知道怎么回答的時(shí)候，要用英語(yǔ)去給考官表達(dá)這個(gè)問(wèn)題你不會(huì)，但是不能直接說(shuō)I don’t konw/I can’t answer this question這類直接放棄回答的話。

下面給大家分享幾個(gè)比較適合的回答方式：

1、考官提出的問(wèn)題，考生知道怎么回答，但是需要稍微有一點(diǎn)時(shí)間給自己思考和組織語(yǔ)言的情況，這種情況可以說(shuō)：

Let me think about it/Let me see.

一般來(lái)說(shuō)考官也是挺希望考生的回答是經(jīng)過(guò)思考的，因?yàn)槿绻f(shuō)考官問(wèn)了問(wèn)題之后，考生幾乎不假思索的開(kāi)口回答，那么會(huì)出現(xiàn)兩種情況：

1)考生的思路并沒(méi)有組織好，可能講著講著自己就開(kāi)始混亂了；

2)如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考就回答并且回答的很好，考官可能會(huì)懷疑考生是否提前背了答案。

2、考官提出的問(wèn)題考生有過(guò)了解，但是這個(gè)問(wèn)題比較難回答的話，可以先點(diǎn)評(píng)一下這個(gè)問(wèn)題：

That’s a tricky question./That’s a bit tricky./That’s a tough one.

在點(diǎn)評(píng)之后再表達(dá)自己的一些假設(shè)和推斷的觀點(diǎn)：I would say...

比如：

That’s a bit tricky,I would say...

這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)難，我想可能會(huì)是怎么怎么樣。

I would say是一個(gè)非常好的表示推斷的一個(gè)表達(dá)方式。

另外還有一種類似的表達(dá)方式：

It's difficult to say,but...

但是這種表達(dá)比較中式，沒(méi)有前面的地道，所以還是建議使用前面的表達(dá)方式，這里只是提一下。

3、考生對(duì)于考官的問(wèn)題有了解，但是對(duì)自己了解的信息也不確定的時(shí)候，可以先表明說(shuō)自己對(duì)于考官這個(gè)問(wèn)題（結(jié)論）的認(rèn)識(shí)：

I’m not so sure/I can’t say it for sure.

之后再給出自己的一些猜測(cè)：

I guess.../I suppose...

其實(shí)在part3里面對(duì)考生的speculating studio考察其實(shí)還是挺多的，因?yàn)榭脊倬褪窍胍纯忌诓淮_定的時(shí)候，是不是會(huì)用一些語(yǔ)言去表達(dá)未來(lái)的一些推斷和假設(shè)。

4、考官提出的問(wèn)題，考生從沒(méi)遇到過(guò)或沒(méi)有想過(guò)想，可以這樣回答：

I haven't really thought about it./This something that I never thought about it.

之后再給出自己的一些假設(shè)：

But I would say...

考生在雅思口語(yǔ)part3考試的時(shí)候，如果需要對(duì)自己不確定的話題表達(dá)一些自己的觀點(diǎn)，那么盡量可用推斷的形式來(lái)進(jìn)行表達(dá)，不要用I think，因?yàn)镮 think就是表達(dá)你對(duì)這件事情是100%的一個(gè)認(rèn)知。

用I think的話，后面回答的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的思路有錯(cuò)誤，可能不太好圓場(chǎng)；用I guess/I suppose這種推測(cè)猜想的說(shuō)法，考官的包容度會(huì)更高一點(diǎn)。

所以在part3里面，針對(duì)不同的情況，大家要學(xué)會(huì)去使用這些不同的說(shuō)法，這樣可以幫助你贏得思考的時(shí)間，同時(shí)也會(huì)給考官一個(gè)印象，就是你知道怎么樣用語(yǔ)言去解決一個(gè)你不會(huì)的問(wèn)題。

那么以上就是關(guān)于雅思口語(yǔ)p3答的不好的相關(guān)問(wèn)題啦，希望能幫助到有需要的同學(xué)，如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺(tái)繼續(xù)瀏覽。

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