考托福有什么實用技巧
2022-10-09 15:21:48 來源:中國教育在線
很多考生備考都沒有太多的經(jīng)驗,會根據(jù)自己的情況來突擊背單詞,狂刷題等等,往往沒有整體的規(guī)劃,以及使用的方法也不一定適合??纪懈S惺裁磳嵱眉记??一定有許多人對此有疑問,下面中國教育在線小編來給大家慢慢解答。
考托福有什么實用技巧
一.聽力小技巧:
1.帶著選項里的關(guān)鍵詞所表達(dá)的意思去筆記大概位置做對應(yīng)。如果能找到核心意思的對應(yīng),那么這個選項就是對的。注意是意思的對應(yīng),不一定是原詞。這個筆記詞匯可能在選項中被改寫了,也可能沒改寫。只要句子的核心意思對應(yīng)上了就可以了。
2.聽錄音,筆記,做題。找找全文的邏輯,全文的大意。再聽,再記筆記,不要停錄音,看下能否記下主要點。沒記下,就再反復(fù)這個過程。這個是練習(xí),在模糊的情況下,抓清晰信息,抓核心要點。
3.在精聽的過程中,找細(xì)小的信號詞,找邏輯。例如:actually,in fact,problem,special,but,however,evidence等等,后面經(jīng)常出考點。一篇文章總結(jié)10-20多個這樣的情況。你會發(fā)現(xiàn)后面再聽就很清晰。會養(yǎng)成喜歡。10篇起步。在能力不好的情況下,建議從15前的題目分析。能力提高再做后面的題目。
二.口語小技巧:
1.多用習(xí)語,口語詞,gonna,wanna,thatal=that will.有的詞說的短而快,有些則長而慢,注意語音語調(diào)的變換。
2.閱讀和聽力可能出現(xiàn)2選1的加試。閱讀題是可以來回改的,而聽力只可以改最后一個,所以做閱讀時應(yīng)根據(jù)篇數(shù)來判斷聽力的篇數(shù),并合理安排時間
3.閱讀和聽力要早答,因為如果慢了則會受到別人口語的干擾。而中間休息的時間則應(yīng)盡可能的延長,因為如果快了則會在寫作時受到別人口語部分的影響。故TOEFL iBT總體應(yīng)該遵循先快后慢的原則。
三.閱讀小技巧:
1.每次瀏覽完一段文字之后,站在作者的角度想一想這段寫了什么,接下來還要寫什么,對接下來的內(nèi)容進(jìn)行大膽預(yù)測。當(dāng)然這種預(yù)測不是random guess(盲目猜測),而是需要建立在一定的邏輯思考上的。當(dāng)你的預(yù)測不對時,你要想想作者做了什么,為什么這么做。
2.寫文章就好像去看一個物體,必然會有角度和維度的問題,同一個事物,看的角度不同,分析的維度不同,得到的結(jié)果就有可能不同。應(yīng)用于托福閱讀,我們會發(fā)現(xiàn),一篇閱讀文章我們必然能找到作者對他所談?wù)撝黝}的一個切入的角度或者維度,找到了這個perspective,我們對作者的邏輯也就會有順藤摸瓜的感覺。
3.排除法恐怕是一直以來大多數(shù)學(xué)生在解閱讀理題目時使用多的方法。事實上,這種方法具有致命的缺點:干擾大、費時間。更有效和迅速的辦法是讀完題干之后,就在腦子反映出一個模糊的或者是不完整的答案,然后直接在選項中尋找接近的答案進(jìn)行判斷。這種能力必須在平時的訓(xùn)練和講解中逐漸養(yǎng)成和加強(qiáng),決非什么技巧之類的東西可以替代。
四.寫作小技巧:
1.作文中總結(jié)短文和講演的觀點時,不要僅僅把所看到的和所聽到的簡單地復(fù)制。而是盡可能地使用自身語言來表達(dá),比如使用同義詞,改變句子結(jié)構(gòu)等。這樣不但可以顯示對短文和講演的理解程度,而且也展現(xiàn)應(yīng)用英文的能力。
2.為了提供較為全面的單邊觀點論證理由,一篇好的獨.立寫作文章必須每段都要起到它應(yīng)起的作用,包含統(tǒng)一的主題思想,以及圍繞該主題思想展開的若干拓展句,使主題思想得到充分?jǐn)U展并且用拓展句的觀點支持主題,達(dá)到完整論證的目的。
3.用自己的親身經(jīng)歷和身邊親戚朋友的經(jīng)歷。挖掘自己的經(jīng)歷的好處是,沒有考證,沒有對錯,因為名人的事例總有對錯之分;另外就是自己的經(jīng)歷描述可以讓考生用自己最熟悉的單詞來描述,寫錯單詞的幾率小,而且出現(xiàn)無法表達(dá)的情況比較少,不會出現(xiàn)思維卡殼的情況。
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