英國(guó)留學(xué)如何記筆記

一份好的課堂筆記不僅能夠幫助大家更好地理解老師講的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)也能在復(fù)習(xí)考試的時(shí)候助大家一臂之力。下面是關(guān)于英國(guó)留學(xué)如何記筆記的相關(guān)介紹，歡迎大家來閱讀參考！

英國(guó)留學(xué)如何高效率地完成課堂筆記

1、康奈爾筆記法（The Cornell Method）

康奈爾筆記法是一個(gè)能夠有效地幫助你在課后立刻檢查自己對(duì)于課堂知識(shí)的理解程度，并且發(fā)現(xiàn)和總結(jié)問題的方法。

康奈爾筆記法將一頁(yè)紙分成了三部分。“筆記內(nèi)容”部分占據(jù)了紙的大部分空間，大家在課堂上將老師所講的內(nèi)容有條理地在這個(gè)空間記錄下來。在下課之后，大家立刻在左邊的“提示欄”將筆記內(nèi)容有條理地梳理成一個(gè)框架。在下課之后立刻進(jìn)行這個(gè)部分的梳理，將幫助大家快速地對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)回顧。如果你有任何不理解的地方也將在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)。

最后一部分“概要區(qū)”是幫助大家在后面的復(fù)習(xí)過程中對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行高度概括總結(jié)的?！案乓獏^(qū)”部分的填寫不一定要在課堂結(jié)束后立刻完成，可以延后一些，幫助大家促進(jìn)思考以及消化老師的知識(shí)點(diǎn)。

2、思維導(dǎo)圖筆記法（Mind Map Method）

思維導(dǎo)圖筆記法能夠在視覺上幫大家高效梳理邏輯框架，把握知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系，是訓(xùn)練自己邏輯思維能力的比較好的方式。思維導(dǎo)圖要求大家在做筆記的同時(shí)，就開始進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的邏輯梳理。首先，我們需要對(duì)課堂老師所講的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)非常高度的概括，總結(jié)出一個(gè)話題或主題。接下來，所有在課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)都是圍繞這個(gè)主題進(jìn)行的支脈的延展。我們?cè)谶M(jìn)行支脈延展記錄時(shí)，需要將屬于同一類別的知識(shí)點(diǎn)歸納到一個(gè)脈絡(luò)中。

3、提綱筆記法（The Outlining Method）

提綱筆記法非常適合大家在細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)繁多的課堂上使用。提綱筆記法也同樣能夠幫助大家梳理邏輯結(jié)構(gòu)的同時(shí)，確保細(xì)碎的知識(shí)點(diǎn)不會(huì)遺失。在用提綱筆記法進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)梳理時(shí)，大家要善于總結(jié)不同的分支知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)要非常詳細(xì)地將細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)記錄下來。

4、制表筆記法（The Charting Method）

如果在課堂上，老師講解的細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)非常多，大家用提綱筆記法也感覺無法很得心應(yīng)手地記下來的時(shí)候，建議大家使用制表筆記法。在用制表筆記法制作筆記時(shí)，大家只需要在筆記本上留出充足的空間用來記錄細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容。和提綱筆記法類似，建議大家將這些細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)一一瀏覽一遍，如果發(fā)現(xiàn)不理解的問題，隨時(shí)向老師提問并且補(bǔ)全筆記。在準(zhǔn)備考試的時(shí)候，這份知識(shí)點(diǎn)筆記將是非常有用的復(fù)習(xí)資料。

5、整句筆記法（The Sentence Method）

對(duì)于一些非常關(guān)鍵的定義、具有大量重要事實(shí)和數(shù)據(jù)的句子，建議大家使用整句筆記法。使用這個(gè)方法就要求大家一定要仔細(xì)聽老師講的所有的信息點(diǎn)，如果無法完全復(fù)制老師所講到的句子，那么大家可以將這些信息點(diǎn)，用自己的語(yǔ)言組成一個(gè)完整的句子記錄下來。

以上就是關(guān)于英國(guó)留學(xué)如何記筆記的方法介紹，希望上面介紹的方法能夠更好地幫助大家在英式學(xué)堂學(xué)習(xí)。各位在外留學(xué)的小伙伴一定要重視課堂筆記的整理，這對(duì)于期末考試是非常有利的一個(gè)備考工具。

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