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如何做gre閱讀

2023-10-10 11:42:58 來(lái)源:中國(guó)教育在線

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō),留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中如何做gre閱讀?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。

如何做gre閱讀

如何做gre閱讀

如何做gre閱讀? 以下是做gre閱讀的方法等等的介紹,希望可以幫助到您。

GRE閱讀中需要標(biāo)記的內(nèi)容

根據(jù)GRE閱讀題目類型固定或所涉及考點(diǎn)為已做標(biāo)記范疇

1. 問(wèn)事物之間的關(guān)系,定位到同時(shí)標(biāo)記這兩個(gè)事物的地方。

2. 問(wèn)作者態(tài)度,定位到有態(tài)度詞標(biāo)記的地方。

3. 問(wèn)事物的缺陷,直接定位到標(biāo)記缺陷處。

4. 問(wèn)文章大意類的主旨題定位與TS

5. 問(wèn)全文focus的特征,首先到TS處定位。

6. 問(wèn)文章結(jié)構(gòu)、段落作用、行文方法類的主旨題定位于SE。

7. 問(wèn)作者舉某個(gè)例子的目的,或者作者引用一段文字為了說(shuō)明什么,這類就寫(xiě)作用意提問(wèn)的題目一般定位于例子或者引述文字的上文。

8. 提干句以IF結(jié)尾的改進(jìn)型或取非題,定位在原文缺陷處或者有unless的句子。

9. 如果題目為EXCEPT題,可以先看看原文的標(biāo)記中有沒(méi)有列舉內(nèi)容;如果有,很可能是答案所在。

閱讀文章中值得標(biāo)記的特征詞

1. 最高級(jí)、比較級(jí)、數(shù)字、以大寫(xiě)字母開(kāi)頭的專有名詞、年代、特殊歷史時(shí)期、引號(hào)、斜體字。

2. 選項(xiàng)標(biāo)志詞與題干核心詞雙重定位

3. 段落定位詞

以上就是關(guān)于GRE閱讀中做標(biāo)記方法和技巧的一些講解,希望大家能夠通過(guò)上文內(nèi)容進(jìn)一步掌握GRE閱讀中做標(biāo)記的方法,通過(guò)標(biāo)記法順利做好GRE閱讀題。

gre長(zhǎng)閱讀怎么做

第二個(gè)Verbal部分沒(méi)有長(zhǎng)閱讀,所以這里和大家討論的是第一部分的長(zhǎng)閱讀。短閱讀的字?jǐn)?shù)只有120字,中篇閱讀180個(gè)字,意味著60個(gè)字左右一道題。而長(zhǎng)閱讀450詞只有四題,平均100多詞解一題。這意味著長(zhǎng)閱讀是一個(gè)閱讀和得分效率相對(duì)較低的題目。

考場(chǎng)上很多考生認(rèn)真按順序一題一題進(jìn)行解答。在能力不充分時(shí),這樣做浪費(fèi)大量時(shí)間,質(zhì)量還沒(méi)有保證,得不償失。

GRE閱讀的基本做題方法,就是先讀原文再看題目,看過(guò)題目后再根據(jù)題目定位回原文,所以讀原文是做一篇閱讀的第一步。有些同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了先讀題目再看原文的閱讀習(xí)慣,其實(shí),做題的順序要因閱讀特點(diǎn)和出題方式而異,GRE閱讀題目的出題順序和原文幾乎沒(méi)有任何聯(lián)系,也就是說(shuō)第一道題可能考了原文的末尾,而最后一道題可能考的是原文的開(kāi)始,故先讀題目再讀原文對(duì)做題沒(méi)有任何幫助,反而有可能擾亂讀者理解原文內(nèi)在的邏輯結(jié)構(gòu)。

應(yīng)對(duì)GRE閱讀長(zhǎng)篇文章技巧

1. 學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)

因?yàn)殚喿x文章篇幅太長(zhǎng),看到后面自然容易忘了前面。因此大家一定要學(xué)會(huì)找重點(diǎn)句關(guān)鍵句,從整體角度出發(fā)理解整篇文章的大意。GRE文章多為學(xué)術(shù)類文章,本身有一定的規(guī)范和格式。每個(gè)段落的重點(diǎn)部分往往在第一句上。因此,考生大可以每段先看第一句,理解本段的基本內(nèi)容,然后再有選擇性地決定是繼續(xù)看完整個(gè)段落還是直接跳過(guò)看下一段。

2. 練好猜詞技巧

GRE閱讀難度不低,常常會(huì)穿插一些生詞冷僻詞,影響大家的閱讀速度和對(duì)文章的理解。所以考生也要具備相應(yīng)的猜詞技巧。根據(jù)上下文或者生詞本身的詞根詞綴來(lái)猜測(cè)大致意思,幫助理解全文。

3. 標(biāo)記細(xì)節(jié)

越是長(zhǎng)篇的文章,里面涉及的細(xì)節(jié)內(nèi)容就越多。GRE閱讀也是如此。細(xì)節(jié)雖多,卻不是個(gè)個(gè)都有用,其實(shí)有相當(dāng)多的細(xì)節(jié)純屬干擾源。因此,對(duì)于文章中的各類細(xì)節(jié)內(nèi)容,大家完全不用仔細(xì)閱讀,提速的做法是做好標(biāo)記然后就可以跳過(guò)了。如果在題目中有涉及到細(xì)節(jié)部分的問(wèn)題再返回定位解題即可。

GRE閱讀如何提升備考深度

1 控制時(shí)間做題

如果閱讀水平停滯不前,那么適當(dāng)?shù)奶岣咭恍┳鲱}要求反而會(huì)刺激你的能力進(jìn)一步提升。首先要做的就是時(shí)間控制,通過(guò)縮短解題時(shí)間給自己施加壓力。具體的做法是,掐時(shí)間讀一篇文章,長(zhǎng)文章1.5——2分鐘,短文章1——1.5分鐘,然后以平均每題1分鐘的速度解完后面的題。注意是“平均”,即你只要控制在比如7題在7分鐘內(nèi)作完即可。

2 總結(jié)錯(cuò)誤原因

做錯(cuò)了題目,要做的工作不只是對(duì)完答案知道大概錯(cuò)在哪里就行,很多人不會(huì)總結(jié)錯(cuò)誤,因此在同一個(gè)地方屢次出錯(cuò),導(dǎo)致成績(jī)難以提升。在此建議大家在對(duì)完答案后總結(jié)一下錯(cuò)誤原因,看看哪些題做錯(cuò),為什么會(huì)做錯(cuò)。一般來(lái)說(shuō)錯(cuò)誤原因主要有以下兩類:1. 看錯(cuò),主要分為:定位錯(cuò)誤;題干詞NOT,EXCEPT,LEAST,ERR等看錯(cuò);選項(xiàng)沒(méi)看懂,諸如untreated理解成“無(wú)可救藥”的,其實(shí)是“未經(jīng)治療的”,無(wú)可救藥的應(yīng)該是untreatable;2. 想錯(cuò):中國(guó)式思維≠美國(guó)式思維≠ETS的思維,我們所要作的就是中國(guó)式思維與ETS的思維間建立直覺(jué)聯(lián)系。

3 研究文章細(xì)節(jié)

每一篇GRE閱讀文章都是經(jīng)過(guò)ETS官方精挑細(xì)選并加以改良后而成的,其本身的文章結(jié)構(gòu)套路都具備一定的共同性,出題方式也往往大同小異。因此,我們可以通過(guò)研究這些文章來(lái)發(fā)現(xiàn)新的解題思路和方法。大家不妨把文章不計(jì)時(shí)間地仔細(xì)研究一遍,主要研究層次結(jié)構(gòu),起承轉(zhuǎn)合,語(yǔ)言套路及選項(xiàng)特征,“以其所正正其所不正”。從文章里找到提升自己實(shí)力的要點(diǎn)。

以上,就是本文的全部?jī)?nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考,如果您還有如何做gre閱讀其他方面的疑問(wèn),歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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