gmat的語(yǔ)文分哪幾個(gè)部分

同學(xué)們您是否也想知道gmat的語(yǔ)文分哪幾個(gè)部分，這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢？相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話不多說(shuō)，接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。

gmat的語(yǔ)文分哪幾個(gè)部分

(一)閱讀理解

“閱讀理解”的每一篇文章均不超過(guò)350個(gè)英文單詞，內(nèi)容涉及社科、理科及商科相關(guān)領(lǐng)域(營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理等)。“閱讀理解”考察你在理解、分析和應(yīng)用書面形式的信息及概念方面的能力。你只要基于閱讀材料中明示或暗示的內(nèi)容即可回答所有問(wèn)題，無(wú)需相關(guān)的特定知識(shí)?！伴喿x理解”包含解釋性、應(yīng)用性和推理性問(wèn)題。 閱讀理解部分的問(wèn)題測(cè)試你的理解、分析、運(yùn)用文章中信息的能力。

(二)邏輯性推理

“邏輯性推理”測(cè)試你在提出論據(jù)、評(píng)判論據(jù)及制定或判斷一項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃方面的推理能力。題目的材料來(lái)自于不同領(lǐng)域。熟悉相關(guān)知識(shí)并非解答該類考題的前提條件。

(三)句子改錯(cuò)

在“句子改錯(cuò)”中，你會(huì)看到五個(gè)選項(xiàng)，并從中選出能表達(dá)觀點(diǎn)或關(guān)系的選項(xiàng)?！熬渥痈腻e(cuò)”要求你熟悉標(biāo)準(zhǔn)書面英語(yǔ)的體裁風(fēng)格和語(yǔ)法規(guī)則，并測(cè)試你對(duì)錯(cuò)誤用語(yǔ)或非有效表述的改進(jìn)能力。

gmat語(yǔ)文各部分考察什么

(一)閱讀理解

1.理解文中用詞和句子的含義：這一部分的考題測(cè)試你對(duì)文章中用詞的理解能力和你對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的理解。

2.理解文中重要觀點(diǎn)和概念之間的邏輯性關(guān)系：這類問(wèn)題需要你能夠分辨一個(gè)論據(jù)的優(yōu)劣，評(píng)估論據(jù)與觀點(diǎn)在文中的重要性。

3.據(jù)文中的事實(shí)和陳述推斷：這部分的考題需要你考慮文中的事實(shí)陳述或信息，并在此基礎(chǔ)上得出結(jié)論。

4.理解文本中出現(xiàn)的定量概念及其演化：這類問(wèn)題測(cè)試了**對(duì)數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)和簡(jiǎn)易算術(shù)的解讀后得出結(jié)論的能力。

(二)邏輯性推理

1.論據(jù)構(gòu)建

這類問(wèn)題需要你識(shí)別論據(jù)的基本結(jié)構(gòu)、合理的結(jié)論、潛在的假設(shè)條件、論據(jù)充分的解釋性假說(shuō)，或是結(jié)構(gòu)相似論據(jù)的相似性2016年gmat考試形式和內(nèi)容詳解出國(guó)考試。

2.評(píng)判論據(jù)

這類問(wèn)題可能會(huì)要求你分析所給的論據(jù)，識(shí)別強(qiáng)化或削弱觀點(diǎn)的論據(jù)、論證時(shí)的推理錯(cuò)誤，或是論證推進(jìn)的方法。

3.制定并評(píng)估一個(gè)行動(dòng)方案

這類問(wèn)題可能會(huì)要求你區(qū)分不同的行動(dòng)方案的合適度、有效性及不同行動(dòng)計(jì)劃的效率;區(qū)分強(qiáng)化或削弱預(yù)計(jì)行動(dòng)計(jì)劃結(jié)果的因素，或是提出的行動(dòng)計(jì)劃的潛在假設(shè)。

(三)句子改錯(cuò)

1.準(zhǔn)確表述

準(zhǔn)確的表述應(yīng)該在語(yǔ)法和結(jié)構(gòu)上都是有效合理的。它符合所有標(biāo)準(zhǔn)書面英語(yǔ)的規(guī)則。例如：名詞動(dòng)詞一致性，代詞一致性，代詞格、和動(dòng)詞時(shí)態(tài)。

準(zhǔn)確的表述不應(yīng)有懸掛結(jié)構(gòu)，錯(cuò)置或不適當(dāng)?shù)男揎椩~，不符合語(yǔ)言習(xí)慣或不一致表達(dá)或平行結(jié)構(gòu)的錯(cuò)誤。

2.有效表達(dá)

一句有效的語(yǔ)句能夠清楚、簡(jiǎn)明扼要且語(yǔ)法正確地表達(dá)概念或關(guān)系。這并不意味著單詞少或簡(jiǎn)單的選項(xiàng)就是正確答案;沒(méi)有冗詞及不必要的復(fù)雜表述的選項(xiàng)才是。此外，一句有效的語(yǔ)句是措辭恰當(dāng)?shù)摹獑卧~的標(biāo)準(zhǔn)詞典含義以及單詞在語(yǔ)境中合適性。在評(píng)估語(yǔ)句中的用詞時(shí)，你必須辨別用詞是否選擇得當(dāng)、確切、且適宜上下文語(yǔ)境。

gmat的語(yǔ)文備考方法

語(yǔ)法部分

語(yǔ)法在gmat語(yǔ)文verbal的41道題中占比大，所以重要性不言而喻，然而對(duì)于它在語(yǔ)文中的難度卻眾說(shuō)紛紜。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)語(yǔ)法部分的理解就是用最簡(jiǎn)潔最地道的表達(dá)方式來(lái)陳述一件事情。所以它考察的不僅僅是語(yǔ)法的結(jié)構(gòu)習(xí)慣表達(dá)方式，而且也是考生對(duì)于整句話邏輯意思的理解。做語(yǔ)法題目應(yīng)該本著語(yǔ)法結(jié)構(gòu)優(yōu)先，邏輯意思其次的規(guī)則來(lái)做題。所以我們?cè)谶M(jìn)行語(yǔ)法題的備考過(guò)程中應(yīng)該總結(jié)出哪些是性錯(cuò)誤哪些是相對(duì)性錯(cuò)誤，這樣有利于我們解題。備戰(zhàn)過(guò)程中推薦大家使用的是OG，MANHATTAN以及PREP語(yǔ)法筆記來(lái)夯實(shí)語(yǔ)法基礎(chǔ)。除了必備的OG，其他兩份備考資料對(duì)于語(yǔ)法點(diǎn)的解釋都非常到位，對(duì)于語(yǔ)法的幫助很大。雖說(shuō)語(yǔ)法題目語(yǔ)法結(jié)構(gòu)優(yōu)先，但是我們千萬(wàn)不能忽略對(duì)于整個(gè)句子意思的理解，這往往是考試時(shí)解題的突破口。事實(shí)上真正理解一句話的意思也就順理成章地弄清楚一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)為什么是贅余的，為什么有些語(yǔ)法現(xiàn)象就是表達(dá)不清晰。

邏輯部分

不得不說(shuō)對(duì)于邏輯的分類不同人有不同種的分類方式，邏輯大體可以簡(jiǎn)單的分為兩類。一類是有結(jié)論的，一類是沒(méi)有結(jié)論的。做邏輯題時(shí)應(yīng)該先讀問(wèn)題，對(duì)于有結(jié)論的類型題可以嘗試著僅僅去讀帶有結(jié)論的那句話，根據(jù)結(jié)論猜測(cè)選項(xiàng)再去選擇，而對(duì)于推斷題即非結(jié)論的類型題，一定要用上最后一句話，再看看之前的信息結(jié)合能夠得出什么結(jié)論。這樣的做法好處很多。首先讀懂題目的問(wèn)題是我們做題的基礎(chǔ)，因?yàn)檫壿嬵}就像一個(gè)小閱讀，帶著問(wèn)題去讀原文會(huì)減少我們做題時(shí)的思考?jí)毫Α６鴮?duì)于結(jié)論題中結(jié)論句的處理是至關(guān)重要的，因?yàn)橹挥忻靼捉Y(jié)論是什么才能夠知道整個(gè)文章在講述的是什么事情。例如題目說(shuō)一個(gè)市長(zhǎng)為了節(jié)省政府開支而建設(shè)一個(gè)項(xiàng)目，問(wèn)削弱。如果選項(xiàng)給出的是這個(gè)項(xiàng)目會(huì)造成環(huán)境污染，貌似也是說(shuō)這個(gè)項(xiàng)目的缺點(diǎn)，但是該項(xiàng)卻是答非所問(wèn)，因?yàn)轭}目說(shuō)的是節(jié)省政府開支，答案只能是與省錢有關(guān)，所以抓住結(jié)論句也就是抓住了邏輯題的命脈。其次非結(jié)論的題型即歸納題就根據(jù)最后一句話與之前的信息結(jié)合看看會(huì)有什么結(jié)論，而選項(xiàng)中是不可能出現(xiàn)與原文無(wú)關(guān)的信息的。但是，以上的邏輯方法都是建立在理解的基礎(chǔ)上，所以閱讀理解能力不佳的考生還是多多加強(qiáng)閱讀理解能力吧。

閱讀部分

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