背景提升論文有用嗎

眾所周知，國(guó)外招收官在核查學(xué)生的申請(qǐng)時(shí)，不僅看好考試成績(jī)，越來(lái)越多的大學(xué)也開(kāi)始要求提供個(gè)性化背景材料。那么背景提升論文有用嗎？一起來(lái)看看吧。

背景提升論文發(fā)表的作用

1.提升學(xué)術(shù)素養(yǎng)與科研能力

論文是體現(xiàn)學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力的重要途徑，是學(xué)生基本素養(yǎng)、信息檢索能力、邏輯表達(dá)能力、思辨能力的象征。

2.助力海外院校申請(qǐng)

對(duì)于國(guó)外院校來(lái)說(shuō)，學(xué)生的科研能力是招生委員會(huì)最看重的一環(huán)。擁有科研論文發(fā)表經(jīng)歷可以讓簡(jiǎn)歷脫穎而出，增加獲得錄取的機(jī)率。

3.保研加分

科研論文作為保研申請(qǐng)資料之一，對(duì)申請(qǐng)保研名額提供很大幫助。優(yōu)秀的論文質(zhì)量、發(fā)表刊物等級(jí)都能夠提供給申請(qǐng)者不同程度的加分。

4.增加求職砝碼

創(chuàng)作論文的過(guò)程中，鍛煉人的思辨、邏輯、細(xì)致程度、文字表達(dá)能力，這些都是用人單位看中的良好品質(zhì)。眾多名企網(wǎng)申中均有學(xué)術(shù)或科研信息需求職者填寫(xiě)。

背景提升論文發(fā)表的注意事項(xiàng)

注意事項(xiàng)一：導(dǎo)師

若論文指導(dǎo)老師知識(shí)層次低、學(xué)術(shù)積累不夠，指導(dǎo)出的文章，不但不會(huì)加分，還會(huì)影響學(xué)生論文寫(xiě)作方式及思維邏輯。

注意事項(xiàng)二：刊物

投遞假刊（假刊為某單位私印刊物），不但印刷人違法，學(xué)生若投遞假刊被查到，則會(huì)被認(rèn)定為學(xué)術(shù)造假。投遞增刊/副刊，學(xué)術(shù)加分低，在學(xué)術(shù)背景的積累上作用不大，一般不會(huì)被認(rèn)可。

注意事項(xiàng)三：發(fā)表

指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表的文章，其實(shí)是別人已經(jīng)被錄取但尚未見(jiàn)刊、或者未被數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的文章，論文服務(wù)商重復(fù)給學(xué)生使用同樣的內(nèi)容，投遞不同的收錄方，這種違規(guī)操作一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作者將會(huì)直接收到學(xué)術(shù)造假的指控。

注意事項(xiàng)四：收錄

作者可以拿到錄用證明，但文章只會(huì)被短期收錄，經(jīng)過(guò)6-12個(gè)月后消失不見(jiàn)，若已經(jīng)向?qū)W校提交了文章和錄用通知書(shū)，之后確無(wú)法查詢(xún)到，則同樣會(huì)被判定為學(xué)術(shù)造假，影響申請(qǐng)。

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