5月19日，國務院新聞辦公室舉行新聞發(fā)布會，介紹加快建設創(chuàng)新型國家、支撐引領高質量發(fā)展有關情況。

　　有記者提問：科技界的學風和作風一直都是各方高度關注的問題，請問科技部如何加強科技界的作風和學風建設?

　　對此，科技部部長王志剛、副秘書長賀德方同時強調了對學術不端行為的零容忍，將發(fā)現一起，查處一起，絕不姑息。

　　賀德方提到，對于確實存在嚴重學術不端的違規(guī)人員，其不當獲得的所有榮譽和利益，包括學位、職稱、人才稱號、各種獎勵獎金，都要全部清退歸零。

　　以下為發(fā)言節(jié)選：

　　科技部副秘書長賀德方：

　　優(yōu)良的作風和學風是科技工作的生命線，事關科技事業(yè)的長遠發(fā)展。黨中央國務院有兩份重要的文件，一個是《關于進一步加強科研誠信建設的若干意見》，還有一個是《關于進一步弘揚科學家精神，加強學風作風建設的意見》。

　　這兩份文件實際上構建了科技界學風作風建設的戰(zhàn)略布局和整體安排。科技部始終把學風作風建設擺在事關全局的重要位置，全力推進。

　　主要工作有三個方面：

　　一是大力弘揚科學家精神，在科技界倡導正確的價值導向。

　　重點突出愛國愛崗、遵紀敬業(yè)，突出過硬的能力水平和讓人信服的成果，突出“敏于行而訥于言”，突出“甘為人梯、桃李天下”的高尚風范。多講貢獻，少講得失，努力在科技事業(yè)的發(fā)展中找到自己的位置，在國家的繁榮昌盛中實現個人的價值。

　　在這次抗擊新冠肺炎疫情期間，廣大的科技人員全力投入抗疫科研攻關，把論文寫在抗擊疫情一線，為打贏疫情阻擊戰(zhàn)貢獻了科技力量，也涌現了很多可歌可泣的感人故事。

　　二是嚴肅處理學術不端的行為。對于學術不端行為，科技部的態(tài)度一貫是非常鮮明的，也是堅決的，那就是零容忍。

　　對學術不端行為，發(fā)現一起，查處一起，絕不姑息。要讓浮夸浮躁、投機取巧的，在科技界沒有市場;讓弄虛作假、違紀違規(guī)的付出應有的代價。在調查這些學術不端事件的過程中，我們也始終堅持實事求是、尊重規(guī)律，始終堅持學術評議和行政調查兩條線，充分發(fā)揮學術委員會和學術共同體作用。

　　當然，我們也保障被調查人相應的申訴權利。對于確實存在嚴重學術不端的違規(guī)人員，其不當獲得的所有榮譽和利益，包括學位、職稱、人才稱號、各種獎勵獎金，都要全部清退歸零。我們就是要讓守信者一路綠燈，失信者處處受限。

　　高校和科研機構等法人單位，要肩負起科研學風作風建設的主體責任，加強教育引導，強化學術管理，嚴懲違規(guī)行為。廣大的科研人員要恪守科研規(guī)范，珍惜學術聲譽，管好自己的團隊和學生。

　　三是營造導向鮮明、風清氣正的科研生態(tài)。

　　建立健全以創(chuàng)新質量和學術貢獻為核心的分類評價體系。在資源配置上，對那些嚴謹求實、潛心研究、無私奉獻、成就突出的科研人員給予傾斜，為他們提供更多的平臺，更多的機會，讓他們能夠更加身心舒暢的投入到科學研究事業(yè)當中。

　　同時，也倡導“甘做冷板凳”、“十年磨一劍”的專注精神，營造心無旁鶩、腳踏實地、努力奮斗的良好的科研生態(tài)。

　　科技部部長王志剛：

　　首先，科技界的學風作風總體是好的，絕大多數科技人員值得尊重，他們的貢獻值得肯定。

　　我講一下我的親身經歷，前30年我一直在研究院、研究所、企業(yè)工作，50多歲才到政府工作。在科研單位里，我接觸了很多科技人員，他們真是講家國情懷、有科學精神，特別是很多人都“敏于行，訥于言”，不說什么，埋頭干活。他們的主戰(zhàn)場是實驗室，是工程現場，是帶研究生，是在講臺上，這些是真正做科學研究的人，所以我是非常尊重他們。

　　其中一些甘當人梯、不計名利的，見榮譽就讓。自己水平高一些，為了提攜年輕人，甘愿自己作為課題組成員，讓年輕人當組長。對于這些人，我們要多宣傳。

　　還有一些人，古人講叫“責己嚴、責人勿嚴”，對自己要求特別嚴，對別人要求寬，本來科學研究就有不確定性，但是他研究沒做出來就責怪自己。像這樣有精神追求的科學家是絕大多數的。

　　同時，我們也要看到，確實有一些學風作風事件，不符合科學操守。剛才德方秘書長說了，我們對此絕不遷就。因為科研生態(tài)對于每一個科學家來講，確實是生命線，是能不能長出豐碩果實的土壤。

　　我這里想講，對出現的學術不端，一例也不能忍，既然有了相關規(guī)定，就要按規(guī)定進行嚴格查處，并且要嚴肅處理。沒有這樣的操守，沒有這樣一種精神，沒有這樣一種人生價值觀，很難成為一個受人尊敬的科學家。每個行業(yè)有每個行業(yè)的價值觀，科學家也應該有自己的價值觀。

　　第三個問題是怎么辦?一方面是通過改革，解決“不能做”的問題，要通過學風作風建設，形成好的環(huán)境土壤，通過政策規(guī)定和文化引導，讓社會氛圍好起來;另外一個方面就是制度約束，讓違規(guī)的必然受到處理。

　　總的講，科技部把學風作風問題作為國家科技事業(yè)重要工作在抓。這既是一項改革工作，也是一項建設工作，我們會始終抓下去。要讓每位科研人員都知道，倡導什么，反對什么。

　　好的氛圍、好的環(huán)境對于科學發(fā)展、科學家成長，確實是生命線，至關重要。