教育在線
近日，教育部等五部門發(fā)布關(guān)于印發(fā)《“人工智能+教育”行動計劃》的通知。其中提到，提高廣大教師的智能素養(yǎng)與技能。
制定教師智能素養(yǎng)標準，明確教師應(yīng)具備的人工智能素養(yǎng)能力。
根據(jù)不同崗位需求分層分類開展人工智能素養(yǎng)培訓(xùn)，通過多種方式實現(xiàn)全覆蓋。
構(gòu)建情境化測評系統(tǒng)，開發(fā)智能化、梯度化的測評工具，鼓勵各地各校開展規(guī)?；慕處熕仞B(yǎng)測評，根據(jù)測評結(jié)果針對性地提升教師素養(yǎng)和能力。
推動師范生培養(yǎng)改革，將人工智能等前沿技術(shù)知識納入課程體系，更新知識體系。
將人工智能納入教師資格考試和認證內(nèi)容，在國家及省級教學(xué)成果獎中設(shè)立智能教育項目，激發(fā)人工智能創(chuàng)新的內(nèi)生動力。
相關(guān)閱讀：《“人工智能+教育”行動計劃》全文
① 凡本站注明“稿件來源：教育在線”的所有文字、圖片和音視頻稿件，版權(quán)均屬本網(wǎng)所有，任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站，在下載使用時必須注明“稿件來源：教育在線”，違者本站將依法追究責(zé)任。
② 本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿，本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題，請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。
