Liaoning Institute of Science and Technology
歷史沿革
遼寧科技學(xué)院是一所以工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科院校。學(xué)校坐落在具有楓葉之都、鋼鐵之都、中國藥都美稱的遼寧省本溪新城,距沈陽桃仙國際機場20公里,學(xué)校前身為本溪冶金高等??茖W(xué)校,辦學(xué)歷史最早可追溯到成立于1907年的本溪縣立師范傳習(xí)所,1948年東北解放后,更名為本溪工科高級職業(yè)學(xué)校,1958年升格為本溪鋼鐵工業(yè)學(xué)院,1985年更名為本溪冶金高等??茖W(xué)校。2000年,本溪市高等職業(yè)??茖W(xué)校、本溪師范高等??茖W(xué)校并入本溪冶金高等專科學(xué)校。2004年,升格為本科,更名為遼寧科技學(xué)院。
轉(zhuǎn)型成效
2015年,學(xué)校被確定為遼寧省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的本科試點院校。2016年,被確定為教育部重點支持的產(chǎn)教融合項目建設(shè)高校、教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”試點院校、“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進計劃試點院校。2017年,被確定為教育部“科學(xué)能力提升計劃(百千萬工程)”全國首批試點院校、中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟“百城千校”首批試點院校、遼寧省向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范校。2018年,被確定為教育部首批新工科教育綜合改革項目單位,國家發(fā)改委“新興產(chǎn)業(yè)三年行動計劃”重點項目單位、全國五四紅旗團委稱號。2019年,教育部新工科項目獲評中期優(yōu)秀項目。2020年,獲評教育部新工科教育綜合改革優(yōu)秀結(jié)題項目單位、遼寧省“1+X證書”試點院校、第二批省軍民融合單位?!靶滤蓹C器人學(xué)院”“曙光大數(shù)據(jù)學(xué)院”被認(rèn)定為省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。2021年,獲批國家發(fā)改委“十四五”教育強國總投資1.06億元項目,建設(shè)“遼寧科技學(xué)院數(shù)字化綜合實訓(xùn)基地”。2022年,獲第二批全省新時代黨建工作示范高校。2023年,獲評“遼寧省勞動教育示范學(xué)校”,獲批遼寧省高校院所知識產(chǎn)權(quán)運營中心建設(shè)試點單位。
辦學(xué)資源
學(xué)校占地87萬平方米,建筑面積34.6萬平方米。固定資產(chǎn)原值10.75億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備原值2.31億元。圖書館藏書106.9萬冊。校內(nèi)實驗室(中心)42個,其中省級實驗室4個(省級重點實驗室1個,工程研究中心1個,工程實驗室2個),省級實驗教學(xué)示范中心、虛擬仿真實驗教學(xué)中心4個,省級大學(xué)生校外實踐教育基地13個,省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地1個,省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地1個,省級職業(yè)技能培訓(xùn)示范基地1個,省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地1個,省級雙創(chuàng)示范基地1個,省級雙創(chuàng)學(xué)院1個、省級眾創(chuàng)空間1個。
學(xué)科專業(yè)
學(xué)校開設(shè)以工為主,涵蓋工、經(jīng)、管、文、藝、教育等六大學(xué)科門類的40個本科專業(yè)。有國家級本科綜合改革試點專業(yè)1個,2個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證,國家級一流本科教育示范專業(yè)2個(廣告學(xué)和冶金工程專業(yè)),省級一流本科教育示范專業(yè)11個,省級本科綜合改革試點專業(yè)1個,省級本科重點支持專業(yè)1個,省級本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個,省級向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點專業(yè)3個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)2個,省級精品課程14門。省級一流本科課程76門,國家級一流本科課程2門。
科學(xué)研究
學(xué)校啟動服務(wù)地方行動計劃,面向遼寧省產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際,不斷提升協(xié)同創(chuàng)新和服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力?,F(xiàn)有國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)1個,省級公共技術(shù)服務(wù)平臺3個,省級人文科學(xué)重點研究基地2個,省級產(chǎn)業(yè)集群窗口服務(wù)平臺1個,遼寧省經(jīng)濟社會發(fā)展研究基地1個,遼寧省高等學(xué)校新型智庫1個。依靠學(xué)校人才技術(shù)優(yōu)勢成立了大材料應(yīng)用研究院等13個科研院(所)。鼓勵教師開展應(yīng)用型科研,促進科技成果轉(zhuǎn)化,積極開展“科技特派員”工作,發(fā)揮“智囊團”和“思想庫”作用,積極開展應(yīng)用型科學(xué)研究,近5年來共承擔(dān)各類各級科研項目859項,其中,國家自然基金項目、國家社科基金項目12項,國家自然基金青年項目2項。省級以上項目265項。獲得省級科技進步獎5項。獲批各類專利763項,發(fā)明專利99項,轉(zhuǎn)化科技成果210項,其中省內(nèi)轉(zhuǎn)化科技成果199項。近五年教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目139項,獲得省級教學(xué)成果獎41項,其中一等獎4項。
國際交流
大力開展對外合作交流,堅持國際化發(fā)展戰(zhàn)略。先后與東盟和東北亞5個國家和地區(qū)的10多所海外知名高校建立穩(wěn)定合作關(guān)系。與俄羅斯鄂木斯克國立技術(shù)大學(xué)開展機械設(shè)計及其自動化專業(yè)合作辦學(xué),第一屆和第二屆計劃招生140人,實際招生136人。與韓國又松大學(xué)、新羅大學(xué)、泰國梅州大學(xué)、宣素那他皇家大學(xué)、博仁大學(xué)、格樂大學(xué)、馬來西亞彭亨大學(xué)、博特拉大學(xué)、新西蘭維特國立理工學(xué)院等先后建立了良好合作關(guān)系;招收索馬里、蘇丹、也門、肯尼亞、坦桑尼亞、尼日利亞、加納、俄羅斯等多個國家留學(xué)生。穩(wěn)步推進國際合作交流工作,與俄羅斯維亞特卡國立大學(xué)、鄂木斯克大學(xué)雙方達(dá)成聯(lián)合共建國際實驗室合作意向;與俄羅斯維亞特卡國立大學(xué)采取雙導(dǎo)師制聯(lián)合進行碩士培養(yǎng),第一批學(xué)生已順利入學(xué)。