布朗大學怎么樣

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布朗大學是常春藤盟校中zui有性格、zui會創(chuàng)新、zui為開放也極受學生歡迎的大學。一個學期只需上四門課，這是所有常春藤盟校中要求課程最少的。布朗大學規(guī)定自由選課方式（可進行跨院系選課），這種教育系統少規(guī)少矩。

師資力量來講布朗大學的師生比大致為1：8。教師不僅注意傳授知識，更重視教會學生如何學習。學校推行導師制，現有200名責任心強、經驗豐富的教師受聘為本科生“導師”或“顧問”。在指導本科生選課時，導師注意因材施教，因勢利導，有針對性地提出指導意見。

例如，導師會問“你的興趣何在”，“如何看待科學課程”，“怎樣認識人文課程”，或建議“你既然對工程感興趣，就選點音樂、美術課吧”。導師通常讓學生知道，通識教育包含廣闊的課程領域，布朗大學雖未設立的核心課程，現代大學生也應予以了解。

在布朗大學，不會有人告訴你該上什么課或怎樣做。

布朗教綱只要求學生在畢業(yè)前至少在30門課中拿高于C的成績，并且有一定的寫作能力就可以畢業(yè)。布朗的學生們沒有必修課，成績等級沒有加減號，不及格的成績也不會在成績單上露臉，一個學期只需上四門課。

那么這一規(guī)定從何時開始呢？又有哪些意義呢

布朗大學讓學生自主選課，旨在培養(yǎng)他們在不斷變化的世界中，盡快獲得自己做出判斷和決定的能力。

布朗大學提倡“以學生為本的科研”（student-centered research）。每個學生依據個人興趣，提出研究計劃，并通過動手試驗、查閱資料、實地考察或反復討論等環(huán)節(jié)，完成既定計劃。在科研過程中。

導師耐心指導，同學密切協作，學生的團隊精神、創(chuàng)新意識和動手能力得到培養(yǎng)和鍛煉。

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