曼徹斯特大學(xué)古代歷史專業(yè)詳解

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“2019年曼徹斯特大學(xué)古代歷史專業(yè)詳解”這個(gè)問題

一、課程介紹

作為古代歷史研究的背景，您可以參加相關(guān)的專業(yè)課程單元，涵蓋古代文學(xué)、宗教、哲學(xué)、藝術(shù)、考古學(xué)和現(xiàn)代歷史等課程。您還將有機(jī)會(huì)在任何級(jí)別（包括初學(xué)者）學(xué)習(xí)希臘語或拉丁語（或兩者），但您可以參加我們的課程而無需學(xué)習(xí)其中一種語言。您將在整個(gè)課程中培養(yǎng)一系列可轉(zhuǎn)移的技能，包括邏輯和想象力的思考，有效的溝通，制定思想和理論的能力，以及信息和數(shù)據(jù)的解釋和評(píng)估。從古代歷史的各個(gè)領(lǐng)域的專家那里學(xué)習(xí)，您還將學(xué)習(xí)獨(dú)立的學(xué)習(xí)單元，并對(duì)您最感興趣的課程進(jìn)行研究。

二、教學(xué)目標(biāo)

我們的目標(biāo)是：通過提供基礎(chǔ)廣泛且具有挑戰(zhàn)性的課程，包括以教學(xué)人員的研究專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)的創(chuàng)新和激勵(lì)課程單元，并使用各種方法進(jìn)行評(píng)估，從而發(fā)展并鼓勵(lì)您對(duì)古典世界的歷史和文化感興趣；在直接研究主要證據(jù)并考慮現(xiàn)代方法和辯論的基礎(chǔ)上，培訓(xùn)你的歷史分析方法和技巧；幫助您獨(dú)立工作并組織自己的個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間表；培養(yǎng)具有可轉(zhuǎn)移的認(rèn)知技能的畢業(yè)生，使他們具備就業(yè)，研究生學(xué)習(xí)或進(jìn)一步培訓(xùn)；提供拉丁語和/或希臘語的進(jìn)步語言課程，從初級(jí)、中級(jí)或高級(jí)開始，鞏固現(xiàn)有的語言知識(shí)，開發(fā)特別的閱讀知識(shí)，還有一些積極的能力和其他基于語言的語言等相關(guān)技能。

三、出國留學(xué)

您可以申請(qǐng)?jiān)?年級(jí)期間在國外學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期，交換合作伙伴包括歐洲以及美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、中國香港和新加坡。探索世界級(jí)的藏品：享受探索特殊檔案材料的獨(dú)特機(jī)會(huì)，并在曼徹斯特及其他地區(qū)的各種檔案館、圖書館、博物館和其他研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行研究。我們的靈活榮譽(yù)課程可以讓您學(xué)習(xí)與歷史相關(guān)的其他藝術(shù)，語言或文化。

四、教學(xué)方式

您將學(xué)習(xí)使用各種方法，包括講座、介紹和調(diào)查主要問題，小組教程和研討會(huì)支持這些方法。語言課程是集中教授的，團(tuán)體規(guī)模上限以鼓勵(lì)參與。我們鼓勵(lì)您在指導(dǎo)下參與自主學(xué)習(xí)和原創(chuàng)性研究。

五、課程和評(píng)估

不同課程單元的評(píng)估程序各不相同，但我們的基本目標(biāo)是在正式考試，持續(xù)評(píng)估和項(xiàng)目工作之間取得良好的平衡。

六、教學(xué)設(shè)施

經(jīng)典與古代史除了利用大學(xué)圖書館和學(xué)習(xí)空間，如Alan Gilbert Learning Commons，您還可以探索曼徹斯特及其他地區(qū)的大量檔案館、圖書館、博物館和其他研究機(jī)構(gòu)，包括John Rylands圖書館和曼徹斯特博物館。

七、就業(yè)前景

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“2019年曼徹斯特大學(xué)古代歷史專業(yè)詳解”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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