國內(nèi)二本績點3.4可以申請的美國大學留學

近年來，越來越多的中國學子選擇留學，那其中國內(nèi)二本績點3.4可以申請的美國大學留學？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

　　國內(nèi)二本績點3.4可以申請的美國大學

　　績點3.4在美國可以申請什么學校？

　?。ㄒ唬┘~約大學New York University—往年績點要求：3.42100；

　?。ǘ┒趴舜髮WDuke University—往年績點要求：3.44100；

　?。ㄈ┟苄髮W-安娜堡分校University of Michigan-Ann Arbor—往年績點要求：3.4100；

　?。ㄋ模└ゼ醽喆髮WUniversity of Virginia—往年績點要求：3.41106；

　?。ㄎ澹┛的螤柎髮WCornell University—往年績點要求：3.29100；

　?。┑轮荽髮W奧斯汀分校University of Texas-Austin—往年績點要求：3.43105；

　?。ㄆ撸┛▋?nèi)基梅隆大學Carnegie Mellon University—往年績點要求：3.35100；

　?。ò耍┌Ｄ锎髮WEmory University—往年績點要求：3.3100；

　　（九）北卡羅來納大學教堂山分校University of North Carolina-Chapel Hill—往年績點要求：3.31100；

　?。ㄊ┠霞又荽髮WUniversity of Southern California—往年績點要求：3.3100；

　　（十一）圣路易斯華盛頓大學Washington University in St. Louis—往年績點要求：3.32101；

　?。ㄊ┯〉诎材谴髮W伯明頓分校Indiana University-Bloomington—往年績點要求：3.32100；

　　（十三）喬治城大學Georgetown University—往年績點要求：3.31100；

　?。ㄊ模┒砗ザ碇萘⒋髮WOhio State University—往年績點要求：3.479；

　　如何提高gpa？

　　（一）美高上AP/honor課

　　為了提高GPA，就是要選難度大的課了。這樣做大體上有兩種辦法：

　　1、校內(nèi)選修難度大的榮譽課和AP課啊。每個學校提供的榮譽/AP課都不一樣，而且修榮譽/AP課是有要求的。比如要修數(shù)學AP課，必須把前邊的prerequisite給修了，想修AP化學，最好先上個普通化學課，等等。

　　2、校外選修社區(qū)大學的課。AP課，advanced placement，是就是大學的課，而社區(qū)大學的課本身就是“大學”的課，所以社區(qū)大學修課和AP課是類似的。有個朋友的孩子就是在社區(qū)大學上了不少課，所有的課轉到高中以后都算作是5分的GPA，因而他的綜合“加權”GPA是4、5多，足以碾壓許多人了。

　　在社區(qū)大學選課的的好處是：

　　1、便宜， 如果選修的10個學分以內(nèi)的課程在社區(qū)大學是免費的（至少加州是如此）。

　　2、省時間。在高中需要一年完成的AP課，在社區(qū)大學一個學期就可以完成。有的社區(qū)大學是quarter制，一年4個學期，如果你夠努力，一年可以修4門5分的課。同時，社區(qū)大學選課的優(yōu)勢有時候也是劣勢：時間短也就意味著強度大。如果你還沒有準備好，那么選社區(qū)大學的課也許會有拉低GPA的風險。

　　但是這樣做的一個問題是，社區(qū)大學修的學分在高中承認不？每個高中的規(guī)定不同，有的高中可以轉學分，而有些高中不承認。對于承認轉學分的學校，校外多修的課校內(nèi)就可以跳過不修。如果不承認，有些課校內(nèi)校外恐怕就都要修。

　?。ǘ?IB Program

　　如果不在美國上學，沒有AP課，榮譽課，怎么辦？AP課，Advanced Placement，目的就是給學習能力超前的學生提供的超前高中的課程。所以并不一定只有AP課才能達到這個目的，IB program里也有High level的課。雖說IB和AP算分的方法不一樣，但是課程的難度和你的考試成績擺在那里，學校在看成績單的時候，這些都是會考慮的。國內(nèi)許多的國際學校都采用IB課程，每年還不是有不少學生被美國各大名校錄取嗎。

　　除了國際學校，美國的許多高中也提供IB課程，但是相對于AP課程體系，提供IB課程的學校就少多了。但是在大學申請中，AP課程和IB課程一樣，課程難度和考試成績被大學認可。

　　（三）普高

　　但是如果不上國際學校的話，體制內(nèi)的普高是不是就不能申請美本了呢？原先我也是這么以為的，因為畢竟修課實在太不一樣，美國大學也鮮有錄取這種背景的學生作為歷史參考。不過近年來這一情況隨著一些陸本體制內(nèi)的學生被美國大學錄取，而且表現(xiàn)不俗，這使得美本對于陸本體制內(nèi)的學生有了更多的了解和認可。但是畢竟是學制太不一樣了，所以為了增加美本申請的可能性，不少陸本學生選擇自學AP課，然后參加AP考試。

　　但是這么做，最難的一件事就是兩種教育體系和考試制度都要應付。中國普高基本上是為中國高考做準備的，在備戰(zhàn)高考的時候，還要自學美國這邊的課程、應付美國的AP考試，其難度可想而知。但是好處也是顯而易見的：美本高考一樣也沒耽誤，萬一美本失利還能參加高考。

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“國內(nèi)二本績點3.4可以申請的美國大學留學”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關內(nèi)容，則可以繼續(xù)關注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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