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美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)攻略:九月去美國(guó)讀高中的最后補(bǔ)錄機(jī)會(huì)要把握!

2023-05-05 15:40:37 來源:中國(guó)教育在線

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多,留學(xué)可以開闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且國(guó)外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)攻略:九月去美國(guó)讀高中的最后補(bǔ)錄機(jī)會(huì)要把握!”這個(gè)問題

美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)攻略:九月去美國(guó)讀高中的最后補(bǔ)錄機(jī)會(huì)要把握!

  美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)攻略:九月去美國(guó)讀高中的最后補(bǔ)錄機(jī)會(huì)要把握!

  九月去美國(guó)讀高中的最后補(bǔ)錄機(jī)會(huì)

  美國(guó)高中大都是九月入學(xué),一般需要提前10個(gè)月申請(qǐng)。根據(jù)我們掌握的情況,目前尚有部分優(yōu)質(zhì)學(xué)校,還有補(bǔ)錄名額。想要在今年九月去美國(guó)讀高中的孩子,請(qǐng)?jiān)?月15號(hào)抓緊時(shí)間報(bào)名!

  推薦學(xué)校簡(jiǎn)介

  樸茨茅斯jd教學(xué)院(Portsmouth Christian Academy,以下簡(jiǎn)稱PCA),位于美國(guó)教育發(fā)達(dá)的新英格蘭地區(qū),占地 50 英畝,是新英格蘭地區(qū)最大的非教派jd教學(xué)校,附近名校林立,包括包括哈佛、麻省理工等等。

  PCA非本地學(xué)生(包括中國(guó)留學(xué)生)的比例在15%以內(nèi),教學(xué)質(zhì)量出色,連續(xù)五年被 Niche 評(píng)為本州排名第一的私立K-12學(xué)校,學(xué)生的考試成績(jī)始終高于州和全國(guó)平均水平,大學(xué)錄取比例100%。

  每年總費(fèi)用

  PCA每年的總費(fèi)用(包括學(xué)費(fèi)、食宿費(fèi)、中介服務(wù)等全部費(fèi)用)不到5萬美元。

  如此優(yōu)質(zhì)的學(xué)校,學(xué)費(fèi)卻比同檔次的學(xué)校要低許多,堪稱物超所值!因?yàn)樗墙虝?huì)學(xué)校,有教會(huì)的資助。學(xué)校氛圍友愛,不要求學(xué)生信教或入教。

  招生對(duì)象

  8升9,在國(guó)內(nèi)讀完初二后,去美國(guó)讀9年級(jí)(即美國(guó)的高一);

  9升9,在國(guó)內(nèi)讀完初三后,去美國(guó)讀9年級(jí)(即美國(guó)的高一);

  9升10,在國(guó)內(nèi)讀完初三后,去美國(guó)讀10年級(jí)(即美國(guó)的高二);

  10升11,在國(guó)內(nèi)讀完高一后,去美國(guó)讀11年級(jí)(即美國(guó)的高三)。

  招生條件

  PCA學(xué)校的國(guó)際生錄取標(biāo)準(zhǔn)包括:學(xué)業(yè)成績(jī)和成就、英語語言能力、情感成熟度、學(xué)習(xí)欲望以及對(duì)宗教價(jià)值觀的開放態(tài)度。該校課程選擇性很強(qiáng),錄取標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格,只有完全合格的學(xué)生才會(huì)被錄取。

  需要準(zhǔn)備的資料

  出生證

  成績(jī)單

  老師推薦信或評(píng)估表

  寫作樣本

  英語成績(jī):托福、雅思、多鄰國(guó),任選一種

  護(hù)照

  家庭財(cái)產(chǎn)證明

  面試準(zhǔn)備

  申請(qǐng)費(fèi):$250 (學(xué)校收取,不能退還)

  總體時(shí)間規(guī)劃

  2-3月:完成并提交申請(qǐng)材料;

  3-5月:拿到錄取通知offer,交學(xué)費(fèi),辦理簽證;

  5-6月:赴美前的準(zhǔn)備與培訓(xùn)、安排美國(guó)本地生活住宿等等;

  6-7月:出發(fā)赴美,熟悉環(huán)境,開學(xué)前準(zhǔn)備;

  8月底:正式開學(xué),后續(xù)學(xué)業(yè)與生活的跟進(jìn)監(jiān)護(hù)。

  學(xué)校詳細(xì)介紹

  樸茨茅斯jd教學(xué)院(Portsmouth Christian Academy,以下簡(jiǎn)稱PCA),位于美國(guó)教育發(fā)達(dá)的新英格蘭地區(qū),占地 50 英畝,是新英格蘭地區(qū)最大的非教派jd教學(xué)校,附近名校林立,包括包括哈佛、麻省理工等等。

  PCA非本地學(xué)生(包括中國(guó)留學(xué)生)的比例在15%以內(nèi),英語環(huán)境良好,教學(xué)質(zhì)量出色,連續(xù)五年被 Niche 評(píng)為本州排名第一的私立K-12學(xué)校,學(xué)生的考試成績(jī)始終高于州和全國(guó)平均水平,大學(xué)錄取比例100%。

  PCA部分指標(biāo)其中大學(xué)錄取率100%

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  PCA是教會(huì)學(xué)校,有教會(huì)的資助,因此學(xué)費(fèi)低于同檔次的其它學(xué)校。

  學(xué)校氛圍友愛,不要求學(xué)生信教或入教。

  PCA附近的森林

  PCA校位于美國(guó)教育發(fā)達(dá)的新英格蘭地區(qū),新罕布什爾州多佛市,占地 50 英畝,是新英格蘭地區(qū)最大的非教派jd教學(xué)校,距離波士頓市區(qū)和國(guó)際機(jī)場(chǎng)僅1小時(shí)左右車程,附近名校林立,包括:

  麻省理工學(xué)院

  哈佛大學(xué)

  波士頓大學(xué)

  普林斯頓大學(xué)

  耶魯大學(xué)

  哥倫比亞大學(xué)

  紐約大學(xué)

  費(fèi)城大學(xué)

  康奈爾大學(xué)

  范德堡大學(xué)

  布朗大學(xué)

  PCA坐擁高校優(yōu)質(zhì)資源,為其學(xué)生申請(qǐng)以上名校提供了極大的便利。

  新罕布爾州(New Hampshire)地處美國(guó)東部沿海,是美國(guó)歷史最悠久的州之一,也是美國(guó)最古老的殖民地之一,以白人為主,民風(fēng)淳厚,治安良好。

  新罕布爾的四季

  新罕布爾州號(hào)稱美國(guó)的森林之州,美國(guó)排名第二的宜居地區(qū),風(fēng)景優(yōu)美,四季分明,氣候溫和。

  該州擁有豐富的自然美景,包括群山、湖泊、河流和森林。這使得新罕布爾州成為一個(gè)理想的戶外活動(dòng)地點(diǎn),如徒步旅行、露營(yíng)、滑雪和釣魚。

  該州擁有一流的教育資源,包括高質(zhì)量的小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)。該州還擁有許多領(lǐng)先的科研機(jī)構(gòu),為學(xué)生提供了豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  去美國(guó)高中留學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)呢?

  1、赴美讀高中的學(xué)生生數(shù)量在逐年增加,美國(guó)私立高中的招生數(shù)量卻基本不會(huì)增加。名額有限,趁早申請(qǐng)。一般來說,申請(qǐng)的年級(jí)越小,可以競(jìng)爭(zhēng)的名額相對(duì)越多。通常9年級(jí)的學(xué)生名額要比10年級(jí)的名額多一些。

  2、赴美讀高中年齡小的學(xué)生語言得能力會(huì)相對(duì)較強(qiáng),而且更容易融入學(xué)校的生活,交到更多的朋友,除了能夠有機(jī)會(huì)學(xué)到更地道的英語之外,很重要的是能夠讓學(xué)生在國(guó)際化的環(huán)境里面成長(zhǎng)和得到鍛煉,形成更廣闊的世界觀和人生觀。這個(gè)是需要時(shí)間的。

  3、許多美國(guó)大學(xué)規(guī)定,如果有在美國(guó)中學(xué)讀書兩年以上的國(guó)際學(xué)生,可以免考TOEFL等語言的標(biāo)準(zhǔn)化考試。

  4、擁有優(yōu)于其他國(guó)家的語言環(huán)境

  美國(guó)的教育市場(chǎng)剛剛對(duì)18歲以下的國(guó)際學(xué)生開放,目前在美國(guó)讀高中的學(xué)生非常少,相比之下,英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家,因?yàn)楦咧袑W(xué)校開放比較早,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在同一個(gè)學(xué)校里有很多學(xué)生,導(dǎo)致語言學(xué)環(huán)境被弱化。因此,選擇到美國(guó)高中留學(xué),擁有比其他國(guó)家更優(yōu)越的語言環(huán)境。另外美國(guó)高中設(shè)定的ESL課程是由高中直接安排的,沒有語言預(yù)科學(xué)校之說,對(duì)于國(guó)際學(xué)生來講,少了一道由語言學(xué)校進(jìn)入高中的門檻。

  5、更高比例升入美國(guó)常青藤名校

  如果學(xué)生選擇在美國(guó)就讀高中,不僅參加SAT考試非常的方便,而且可以直接參加AP,IB等眾多進(jìn)入名校必須先修讀的預(yù)修課程。學(xué)生在美國(guó)高中體系中獲得的學(xué)*經(jīng)歷和課外活動(dòng)以及社區(qū)活動(dòng)的經(jīng)歷也更加受到美國(guó)教育體系的認(rèn)同,而這對(duì)于想進(jìn)入名校學(xué)*的學(xué)生是非常重要的入學(xué)審核條件。通過在美國(guó)的高中學(xué)*經(jīng)歷,學(xué)生能夠盡快*慣美國(guó)授課及回答問題的方式,養(yǎng)成正確的美學(xué)*及思維方式,很容易在進(jìn)入大學(xué)后適應(yīng)校園生活,為未來的發(fā)展奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  6、安全、穩(wěn)定、有效的學(xué)生活環(huán)境

  因?yàn)榻逃w制、文化習(xí)慣等方面原因,國(guó)內(nèi)學(xué)生的獨(dú)立生活能力、心理素質(zhì)和環(huán)境適應(yīng)能力相對(duì)較弱。目前,接收國(guó)際學(xué)生的基本為美國(guó)寄宿制學(xué)校,管理非常嚴(yán)格,學(xué)生吃、住在學(xué)校內(nèi),避免了學(xué)生與當(dāng)?shù)丶彝サ牟贿m應(yīng)。同時(shí),通過在學(xué)校內(nèi)的集體生活,創(chuàng)造更多的時(shí)間去接觸美國(guó)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生,可以更快適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)會(huì)在國(guó)際環(huán)境下的獨(dú)立生存能力和多元思維能力,為將來的發(fā)展奠定良好的生活及思維習(xí)慣。

  7、孩子素質(zhì)得到全面發(fā)展

  在美國(guó),當(dāng)?shù)氐母咧袑W(xué)校對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)非常重視,學(xué)校的選修課程非常豐富,例如:聲樂、器樂等音樂類課程及體育運(yùn)動(dòng)類的課程,使學(xué)生能得到全面的發(fā)展,潛力得到全面的發(fā)揮。學(xué)生到美國(guó)上9年級(jí),可以跟上美國(guó)的高中教育進(jìn)程,到高中畢業(yè)時(shí),就能完整地學(xué)到美國(guó)高中的所有課程,具備報(bào)考美國(guó)頂尖大學(xué)的水平和資格,或者可以根據(jù)自己的興趣愛好和職業(yè)市場(chǎng)的情況隨心所欲地選擇專業(yè)。

  8、減輕壓力

  留學(xué)生在初中畢業(yè)之后會(huì)選擇到美國(guó)高中留學(xué),美國(guó)高中留學(xué)的優(yōu)勢(shì)更多是因?yàn)槊绹?guó)高中和高中在文化課的設(shè)置方面存在著一定的差異,學(xué)生可以在初中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),到了美國(guó)高中之后可以非常輕松的獲得畢業(yè)所需要的學(xué)分,同時(shí)也可以選修一部分高中的課程,如果能夠順利的通過學(xué)校組織的相應(yīng)考試,不但對(duì)學(xué)生的大學(xué)錄取有幫助,還會(huì)進(jìn)入到學(xué)生的大學(xué)學(xué)分,從而可以減小大學(xué)課程的壓力。因?yàn)槊绹?guó)的大學(xué)學(xué)費(fèi)是按照學(xué)分進(jìn)行收取,所以學(xué)生的學(xué)分越高可以降低自己的學(xué)費(fèi)。

  9、更多的課程選擇

  美國(guó)私立高中的授課方式和國(guó)內(nèi)的大學(xué)非常的相似,學(xué)生在每個(gè)學(xué)期開學(xué)之前都需要確定自己選修的課程,每個(gè)學(xué)科的教室是固定的,班級(jí)的成員會(huì)根據(jù)自己的興趣愛好,選擇不同的學(xué)科。學(xué)生沒有固定的班級(jí),根據(jù)自己選擇課程的不同需要到相應(yīng)的班級(jí)去上課,這種學(xué)習(xí)狀態(tài)和大學(xué)非常的相似,只不過美國(guó)高中的教師會(huì)對(duì)學(xué)生的作業(yè)有固定的安排,考試也會(huì)有相應(yīng)的安排,比較貼近于大學(xué)的教學(xué)模式,讓學(xué)生可以提早接觸到大學(xué)的課程。

  如果學(xué)生在國(guó)內(nèi)的英語基礎(chǔ)就非常的好,在讀完美國(guó)9到12年級(jí)的高中課程之后,那么學(xué)生的英語水平基本上就可以達(dá)到母語的水平。如果在國(guó)內(nèi)完成高中的課程再到美國(guó)讀大學(xué)的話,大多數(shù)的學(xué)生的英語能力有限,無法快速的適應(yīng)美國(guó)大學(xué)的課程,甚至有一部分英語水平比較差的學(xué)生在上美國(guó)大學(xué)之前要參加基本的補(bǔ)英語課程,在大學(xué)補(bǔ)英語課的花費(fèi)非常的高,增加留學(xué)生留學(xué)的支出。年齡越小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的能力越強(qiáng),等到高中畢業(yè)之后再學(xué)習(xí)英語自然沒有初中畢業(yè)之后學(xué)習(xí)英語的速度快。

以上,就是本文的全部?jī)?nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來參考,如果您還有美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)攻略:九月去美國(guó)讀高中的最后補(bǔ)錄機(jī)會(huì)要把握!其他方面的疑問,歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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