被低估的優(yōu)質(zhì)寶藏大學(xué)！日本服裝設(shè)計院校

“創(chuàng)造新美與文化!”文化學(xué)園大學(xué)從建學(xué)以來至今堅守并傳承這一精神，旨在各專業(yè)領(lǐng)域中追求引領(lǐng)時代的“新美”快來和小亞咨詢師一起了解這所學(xué)校吧~~~

課程設(shè)置

服裝學(xué)部

服裝學(xué)部擁有廣泛涉及各個領(lǐng)域時尚的課程，致力于培養(yǎng)擁有扎實專業(yè)知識和能力并開啟時尚可能性的人才

從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)服裝制作，通過跨學(xué)科學(xué)習(xí)找到你的專業(yè)和未來吧!

服裝學(xué)部設(shè)有三大領(lǐng)域，允許根據(jù)個人目標(biāo)跨學(xué)科探索時尚領(lǐng)域。

完成第一年的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后，可以選擇各領(lǐng)域中與你未來目標(biāo)相關(guān)的課程，提升專業(yè)技能，拓展視野。

根據(jù)對時尚的好奇心和未來的夢想，自由探索學(xué)習(xí)。

服裝學(xué)院制定了以下的教育政策，旨在培養(yǎng)學(xué)生獲得畢業(yè)證書所要求的知識和能力，以及實現(xiàn)其教育理念“創(chuàng)造新美與文化”：

1

教養(yǎng)科目和專業(yè)教育科目

通過廣泛的視野和系統(tǒng)的理論知識，培養(yǎng)學(xué)生在服裝學(xué)領(lǐng)域獲得基礎(chǔ)知識和高級表達(dá)技巧。在1至2年級的專業(yè)教育科目中，學(xué)生將學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識、技術(shù)和邏輯思維。

2

外國語科目

為了在全球化日益深化的行業(yè)中取得成功，學(xué)生需選擇英語、法語、漢語或者日語(僅限留學(xué)生)，并學(xué)習(xí)其應(yīng)用能力，以便未來參與國際交流。

3

職業(yè)發(fā)展教育科目和協(xié)作科目

學(xué)院設(shè)立這些科目，目的是讓學(xué)生了解社會和企業(yè)的機(jī)制，同時通過跨學(xué)科的學(xué)習(xí)，幫助他們認(rèn)識自己的興趣和優(yōu)勢，并選擇未來的職業(yè)方向。

造型學(xué)部

造型學(xué)部下設(shè)兩個系：設(shè)計藝術(shù)系和建筑與室內(nèi)設(shè)計系，致力于培養(yǎng)具有植根于日常生活的視角的創(chuàng)作者~

根據(jù)其學(xué)位政策，設(shè)計了以下課程結(jié)構(gòu)

1

通識課程、外語課程和協(xié)作課程

在大一和大二，學(xué)生將學(xué)習(xí)通識課程、外語課程和協(xié)作課程，培養(yǎng)廣泛的教養(yǎng)和綜合判斷能力，建立社會人的基本素養(yǎng)。

2

職業(yè)發(fā)展教育課程

在整個大學(xué)生涯中，特別是在大一至大三，通過職業(yè)發(fā)展教育課程，學(xué)生將學(xué)習(xí)專業(yè)技能，并思考成為社會人的生活方式，培養(yǎng)能夠設(shè)計豐富人生的視野。

3

專業(yè)教育課程

在大一和大二，學(xué)生將學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和造型表達(dá)能力。

4

專業(yè)課程

大三和大四學(xué)生將根據(jù)各自專業(yè)領(lǐng)域選擇課程，主要包括實習(xí)和演習(xí)課程，培養(yǎng)更加實踐和專業(yè)的表達(dá)技能和溝通能力，同時深入學(xué)習(xí)各專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)知識。

5

畢業(yè)研究

大四學(xué)生需要完成畢業(yè)研究，將他們在大學(xué)學(xué)習(xí)的成果整理為畢業(yè)研究論文，從多角度探討各專業(yè)領(lǐng)域的問題，培養(yǎng)邏輯和創(chuàng)造性解決社會問題并提出建議的能力。

國際文化學(xué)部

以“全球”和“交流”為關(guān)鍵詞，設(shè)立了文化、旅游、時尚表達(dá)等領(lǐng)域的學(xué)科，旨在培養(yǎng)具有國際視野、能為當(dāng)?shù)睾蛧H社會做出貢獻(xiàn)的人才~

制定的課程計劃由以下幾類科目組成：

1

教養(yǎng)科目和協(xié)作科目

在廣泛的知識和教養(yǎng)培養(yǎng)中，培養(yǎng)學(xué)生作為社會人的基礎(chǔ)技能，包括寫作和閱讀能力。

2

外國語科目

大一和大二學(xué)生必修英語，通過小班教學(xué)按照語言能力水平分組教學(xué)。

3

職業(yè)發(fā)展教育科目

在大一至大三開設(shè)，學(xué)習(xí)社會和企業(yè)的結(jié)構(gòu)，通過自我分析和實習(xí)理解個人興趣和優(yōu)勢，培養(yǎng)能夠主動選擇職業(yè)道路的能力。

4

專業(yè)教育科目

按階段學(xué)習(xí)各學(xué)科所需的專業(yè)知識和技能。

5

實踐能力培養(yǎng)

通過國際交流、地區(qū)交流和產(chǎn)學(xué)合作等項目，在實踐實習(xí)中獲得知識和技能，培養(yǎng)實踐能力。

6

畢業(yè)研究

作為大四必修課程，學(xué)生整理大學(xué)學(xué)習(xí)成果為畢業(yè)研究論文，調(diào)查分析各專業(yè)領(lǐng)域的問題，培養(yǎng)多樣視角下的思考能力。

就業(yè)方向

畢業(yè)后的職業(yè)發(fā)展方向包括：

- 時尚設(shè)計師

- 舞臺服裝設(shè)計師

- 婚紗設(shè)計規(guī)劃師

- 時尚插畫師

- 紡織品設(shè)計師

- 服裝商品規(guī)劃

考學(xué)內(nèi)容

全學(xué)部和學(xué)科共通的選拔過程將綜合評估以下項目的結(jié)果：

1

日語小論文

-根據(jù)當(dāng)日考試所發(fā)布的志愿學(xué)科主題，使用日語撰寫對該主題的看法。(約400字/45分鐘)

-主題將根據(jù)各學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容而定，第1期和第2期的主題將有所不同。

2

日語能力考試

確認(rèn)是否具備入學(xué)后能夠順利上課所需的日語能力。(書面考試/60分鐘)

3

個人面試

-進(jìn)行各學(xué)科的個人面試。(10分鐘)

-內(nèi)容包括志愿理由、對志愿學(xué)科的理解以及學(xué)科特定的問題等。

-請注意不能攜帶實物作品或者作品集進(jìn)行展示，也不允許將作品帶入面試場地。

-確認(rèn)是否具備無障礙進(jìn)行日語問答和溝通的能力，以及溝通能力。

3

申請文件

-參考在申請時提交的“畢業(yè)高中成績證明書”或“日語教育機(jī)構(gòu)的出勤及成績證明書”等文件。

“有創(chuàng)造力、有智力和技能、能為社會做出貢獻(xiàn)的人。”想成為這樣的人嗎?想創(chuàng)造新的美和文化嗎來報考吧~~

考試時間

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