【錄取捷報(bào)】美國(guó)貴族學(xué)校懷俄明高中錄取經(jīng)驗(yàn)分享

2月29日，叫醒我們的不是鬧鐘，而是錄取通知書！位于賓州的TOP 60寄宿高中Wyoming Seminary Upper School 2020秋季招生放榜，本站美國(guó)中學(xué)部喜迎多封錄取offer！

多少中國(guó)學(xué)生為了入讀知名院校付出巨大的努力，只期望著能夠接受最好的教育，走上人生巔峰！每年都有收獲無數(shù)offer的幸運(yùn)兒，到底美國(guó)招生官喜歡什么樣的學(xué)生？申請(qǐng)路上到底有哪些陷阱？今天和大家分享其中4名學(xué)生的心路歷程，希望看完文章后能對(duì)你們的申請(qǐng)有所啟示。

■?？呻p至，姐妹花錄取逆襲之路

標(biāo)化成績(jī)：TOEFL 70+/80+；SSAT 2000+

學(xué)生亮點(diǎn)：海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷，背景活動(dòng)豐富，網(wǎng)球雙打選手，愛好游泳古箏，具有超強(qiáng)的親和力和溝通能力

咨xún咨詢師：馮芳芳

規(guī)劃咨詢師：李學(xué)敏

申請(qǐng)咨詢師：張藍(lán)方&鄒楚

在眾多TOEFL 100+的申請(qǐng)者中，兩姐妹的錄取可謂逆襲。

從去年8月第一次TOEFL?？嫉?0+，到今年1月的70~80+，可以說兩姐妹每天都在進(jìn)步。姐妹倆標(biāo)化學(xué)習(xí)啟動(dòng)較晚，結(jié)合這一情況，前期咨詢師仔細(xì)制定了專屬留學(xué)規(guī)劃，中期咨詢師結(jié)合出分情況和學(xué)生亮點(diǎn)推薦學(xué)校。當(dāng)時(shí)主要考慮到姐妹倆背景活動(dòng)豐富，這點(diǎn)和Wyoming的招生喜好匹配，而且Wyoming一直以來不是只看重標(biāo)化分?jǐn)?shù)，可以規(guī)避她們分?jǐn)?shù)不高的短板。

在申請(qǐng)過程中，姐妹倆由不同的后期咨詢師負(fù)責(zé)，這就要求兩位后期咨詢師及時(shí)溝通兩個(gè)學(xué)生的情況，在申請(qǐng)指導(dǎo)和面試培訓(xùn)上都要盡量保持一致，熟知兩個(gè)學(xué)生各自的獨(dú)特之處。咨詢師通過多次遠(yuǎn)程面試培訓(xùn)找到學(xué)生亮點(diǎn)，將亮點(diǎn)個(gè)性化，不斷優(yōu)化學(xué)生申請(qǐng)材料，爭(zhēng)取指導(dǎo)學(xué)生在有限的字符內(nèi)將優(yōu)勢(shì)最大化。除了文字陳述，還建議并幫助學(xué)生精心制作一個(gè)作品集，涵蓋了學(xué)生的活動(dòng)/獎(jiǎng)項(xiàng)/特長(zhǎng)等等，有圖有真相，通過圖片呈現(xiàn)學(xué)生優(yōu)勢(shì)給學(xué)校更多的真實(shí)感。

在申請(qǐng)材料之外，面試起決定作用。多次面試培訓(xùn)中，后期咨詢師幫助姐妹倆梳理答題思路，找到最佳答題角度，糾正口語表達(dá)中的小錯(cuò)誤，精益求精，可以說是對(duì)兩姐妹最大程度的拔高。兩姐妹的親和力也是面試中的隱形優(yōu)勢(shì)，性格好，笑容甜，答題有條理，都為她們加分不少。

面試狀態(tài)也十分關(guān)鍵，妹妹在面試之后和我講了她的“得意之處”。妹妹在姐姐之后面試，妹妹面試時(shí)覺得問答環(huán)節(jié)沒有足夠展現(xiàn)亮點(diǎn)，在最后面試官問“Do you have any questions to ask me?”，妹妹覺得機(jī)會(huì)來了，她問“Could you please describe the differences between my sister and me?”話題就此打開，接著聊了很多，很開心也很透徹。非常稱贊妹妹的靈活和機(jī)智，在關(guān)鍵時(shí)刻抓住了機(jī)會(huì)。

得到錄取消息時(shí)是海外的凌晨，姐妹倆興奮的難以入眠。妹妹說“老天待我何其厚”，殊不知是功不唐捐。

就目前放榜的情況看，今年雙胞胎錄取優(yōu)勢(shì)明顯，海外院校讀書經(jīng)歷仍然很加分。每一次錄取經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)都可以為以后的申請(qǐng)指明方向，早決定，早準(zhǔn)備，早行動(dòng)，Dream school并非遙不可及。

■陽光帥氣的小旅行家

標(biāo)化成績(jī)：TOEFL 100+；SSAT 2000+ 70%+

學(xué)生亮點(diǎn)：興趣愛好非常豐富，陽光健談，有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力，游歷過20多個(gè)國(guó)家，面試不斷進(jìn)步

咨xún咨詢師：張紫茹

規(guī)劃咨詢師：陳寵亞

申請(qǐng)咨詢師：丁曉璇

學(xué)生的申請(qǐng)啟動(dòng)非常早，在8申9出分不利的情況下，果斷選擇延期申請(qǐng)，沖刺更高的語言分?jǐn)?shù)。在此過程中，我們一直為學(xué)生規(guī)劃背景提升活動(dòng)及語言考試。在本站語培的幫助下，學(xué)生成功在11月份取得了托福100的好成績(jī)。根據(jù)學(xué)生的選校意向和vericant分?jǐn)?shù)，選校咨詢師進(jìn)行了數(shù)輪推薦和對(duì)比分析，選擇了一批東北部的優(yōu)質(zhì)中學(xué)。

在確定了緊湊的走訪行程后，后期咨詢師歷時(shí)一個(gè)月終于將所有學(xué)校的走訪完美安插，在疫情前幸運(yùn)完成了所有走訪任務(wù)。在面試拔高方面，我們考慮到9年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)，挑選了高質(zhì)量學(xué)校的來華面試讓學(xué)生參與，中外教結(jié)合培訓(xùn)，讓學(xué)生的優(yōu)勢(shì)最大化。Wyoming的正式面試進(jìn)行了近40分鐘，當(dāng)下我們就有了幸運(yùn)的預(yù)感，果不其然在1月走訪和2月跟進(jìn)后，同學(xué)最終錄取。

■提琴少女的錄取奇跡

標(biāo)化成績(jī)：TOEFL 74+；Vericant 4.1+；SSAT 1854 20%

學(xué)生亮點(diǎn)：大提琴特長(zhǎng)；校樂團(tuán)提琴手；校皮劃艇隊(duì)隊(duì)員；書法特長(zhǎng)；長(zhǎng)期堅(jiān)持公益活動(dòng)；性格開朗健談，面試表現(xiàn)優(yōu)異

咨xún咨詢師：徐輝

規(guī)劃咨詢師：董麗麗

申請(qǐng)咨詢師：張曉蓓

高端外籍顧問：周穎芝

學(xué)生剛加入本站大家庭時(shí)英語水平并不突出，同時(shí)作為公立學(xué)校的學(xué)生，思維中式化，能練習(xí)英語表達(dá)的機(jī)會(huì)并不多。為了幫助該同學(xué)快速調(diào)整美式思維，鍛煉地道的口語表達(dá)能力，申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)量身定制了一套申請(qǐng)方案，為該生配備最優(yōu)申請(qǐng)導(dǎo)師，同時(shí)由中籍顧問和美籍導(dǎo)師全程指導(dǎo)學(xué)生的申請(qǐng)材料準(zhǔn)備及面試提升培訓(xùn)。

咨詢師們耐心指導(dǎo)培訓(xùn)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的地道美式口語表達(dá)及思維能力，同時(shí)幫助學(xué)生掌握面試技巧，突出個(gè)人性格特點(diǎn)及愛好特長(zhǎng)。在學(xué)校正式面試環(huán)節(jié)，學(xué)生表現(xiàn)突出，表達(dá)詼諧幽默，惹得招生官忍俊不禁！

了解到該生在公益活動(dòng)方面的突出貢獻(xiàn)，以及優(yōu)秀的大提琴水平，申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)第一時(shí)間指導(dǎo)該生制作特長(zhǎng)展示集錦，包括畫冊(cè)，視頻，同時(shí)疫情期間積極與學(xué)校跟進(jìn)學(xué)生在家情況，隔離的同時(shí)不忘體育鍛煉，培養(yǎng)廚藝，向?qū)W校展示了一個(gè)全面發(fā)展，熱愛生活與學(xué)習(xí)的形象，為該生的申請(qǐng)錦上添花，最終斬獲心儀的offer。

■關(guān)于懷俄明高中

懷俄明高中（Wyoming Seminary Upper School）建于1844年，位于賓西法尼亞州，是美國(guó)東北部最古老的百年貴族知名院校，也是一個(gè)男女合校兼有走讀和寄宿的中學(xué)及大學(xué)預(yù)科學(xué)校。

學(xué)校注重教學(xué)質(zhì)量，自創(chuàng)建以來一直以“教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理嚴(yán)格”著稱，55%的畢業(yè)生考取并就讀于美國(guó)知名大學(xué)。

完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，學(xué)生可通過學(xué)校活潑的教學(xué)，了解及欣賞藝術(shù)、音樂、科學(xué)及文學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立自主、有責(zé)任心、學(xué)會(huì)合作、互相照顧、關(guān)心世界及尊重他人。在這里，學(xué)生和咨詢師勇于挑戰(zhàn)自我的對(duì)方，來實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)和人生目標(biāo)。

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