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杭州世外學(xué)校介紹

2025-02-25 16:33:30 來源:中國教育在線

一、學(xué)校簡介

杭州上海世外中學(xué)學(xué)校下設(shè)雙語部初中、融合部初中及IBDP國際高中三個學(xué)部。IBDP國際高中部成立于2019年,于2021年獲得IB官方正式授權(quán),是杭州首家招收中國籍學(xué)生的IBDP學(xué)校。學(xué)校圍繞“中國心、世界眼”,培養(yǎng)具有“愛心、優(yōu)雅、大氣”品質(zhì)的學(xué)生。以“積極參與、努力實踐(簡稱P&P);在參與中學(xué)會合作,在實踐中學(xué)會創(chuàng)新(簡稱C&C)”為核心教育理念,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、合作精神、批判性思維、著眼于世界的終身學(xué)習(xí)者。

二、辦學(xué)與課程特色

杭州世外中學(xué)聚各方之力,匯眾人之智,共創(chuàng)高質(zhì)量、有特色、國際化的教學(xué)氛圍。學(xué)校在董事會和拱墅區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在秉承上海市世界外國語中學(xué)辦學(xué)宗旨的基礎(chǔ)上綜合杭州本土教育的特點,以“培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代中國人"為目標,積極探索實踐素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有"愛心、優(yōu)雅、大氣”品質(zhì)的學(xué)生。以"積極參與,努力實踐”(簡稱"P&P”,Paricipation&Practice)作為核心教育理念,并逐步發(fā)展至“在參與中學(xué)會合作,在實踐中學(xué)會創(chuàng)新”(簡稱"C&C”,Cooperation&Creativity),始終強調(diào)發(fā)揮學(xué)生的主體作用,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。

杭州世外境內(nèi)雙語部融合國內(nèi)外先進教育理念與教學(xué)方法,講求課程的時代性、社會性與實踐性。在上海世外中學(xué)二十多年積累的辦校經(jīng)驗之下,形成了杭州世外中學(xué)的雙語特色課程,并與杭州世外小學(xué)的雙語課程有機銜接,積極打造一流的國際化中學(xué)。在課程設(shè)置上,雙語部參照了古代"六藝"設(shè)置了杭世外的“新六藝”,除了學(xué)業(yè)基礎(chǔ)課程之外,基于學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng),杭州世外構(gòu)建并實施了拓展型課程和研究性課程。目前,學(xué)校共有40多門拓展課,如音樂劇不完全手冊、阿卡貝拉人聲社、器樂合奏、Future Citv、French l:Language and cultures,Spanishl:Lanouage and cultures、Grasroots Football(足球俱樂Chef Club(烘焙俱樂部)、Exploraphoria(Media Studies)(媒體俱樂部)、Musical Cub(音樂劇俱樂部)、智慧農(nóng)場、看電影的門道、機器人課部)、程等。

杭州世外融合部課程融合了國家課程要求與IBMYP國際課程的教學(xué)理念與課程設(shè)置,注重“全人”教育,在理念上與國家強調(diào)的“五育并舉”和"素質(zhì)教育"高度一致。在課程設(shè)置上具有“廣泛、平衡、多樣、真實”的特點,下設(shè)八大學(xué)科組共十多門必須課,內(nèi)容豐富,覆蓋面廣。在課堂教學(xué)中,積極創(chuàng)設(shè)純英語學(xué)習(xí)環(huán)境,并輔以日德法西等多語種選擇,努力培養(yǎng)學(xué)科知識扎實、全面發(fā)展,具有國際視野和理解力的復(fù)合型人才

杭州世外國際高中部采用的國際上公認的主流國際課程IBDP課程,下設(shè)六大學(xué)科組和三大核心課程,涵蓋IBDP課程的高學(xué)術(shù)、國際化,及中國課程的人文精髓IBDP六組均衡的課程體系旨在培養(yǎng)未來國際舞臺的全面發(fā)展的通才,而中國人文課程旨在夯實國際課程學(xué)生的中國文化積淀。在課程模式上按照高水平和普通水平的差別實施分層走班。該課程除了母語(中文)文學(xué)課程、核心課程知識論和中國人文課程之外,均用英語原版教材進行全英語授課。IBDP課程被全世界各國大學(xué)廣泛認可,IBDP學(xué)子也成為國外頂尖大學(xué)青睞的天之驕子。

三、辦學(xué)理念

學(xué)校以“讓學(xué)生走向世界,讓世界走進學(xué)?!睘檗k學(xué)理念,引進IB課程(International Baccalaureate),圍繞IB培養(yǎng)目標和學(xué)習(xí)態(tài)度,融合中外教育優(yōu)勢,開設(shè)豐富的課程、開展多彩的活動。小學(xué)部課程以質(zhì)疑為中心,通過探究、合作等方式,讓學(xué)生愛思考、善質(zhì)疑、會交流、富想象。關(guān)注學(xué)生知識的廣博、身心的健康和潛能的挖掘,讓學(xué)生全面均衡地發(fā)展,為培養(yǎng)有中國心、世界眼、國際情懷、有探究能力和創(chuàng)新思維的終身學(xué)習(xí)者打下扎實的基礎(chǔ)。

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