安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院綜合教育學(xué)院黨總支 把準(zhǔn)“三字經(jīng)” 推進(jìn)主題教育走深走實(shí)

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育是黨的二十大提出的重要任務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記指出:“這次主題教育是一件事關(guān)全局的大事,時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。”綜合教育學(xué)院根據(jù)統(tǒng)一部署,按照“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,結(jié)合教育教學(xué)和管理服務(wù)實(shí)際,快速行動(dòng)、精準(zhǔn)安排,把準(zhǔn)“學(xué)、干、實(shí)”三字經(jīng),推動(dòng)主題教育見(jiàn)行見(jiàn)效。

一是以“學(xué)”為先,補(bǔ)足精神之鈣。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理論是實(shí)踐的指南。開(kāi)展主題教育,首先要解決的問(wèn)題就在理論學(xué)習(xí)方面。綜合教育學(xué)院黨總支高度重視黨員的學(xué)習(xí)教育,召開(kāi)主題教育動(dòng)員會(huì),組織理論學(xué)習(xí)讀書(shū)班,制定主題教育理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,先后開(kāi)展集中學(xué)習(xí)4次,圍繞8個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展交流研討,教育引導(dǎo)廣大黨員干部在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步,加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神的理解,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。師生黨支部書(shū)記分別圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀和新時(shí)代黨的青年工作等主題為教職工黨員和學(xué)院黨校第35期入黨積極分子講黨課。把“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為新時(shí)期新形勢(shì)下推動(dòng)學(xué)習(xí)的有力抓手,促進(jìn)黨員們隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),一定程度上豐富了學(xué)習(xí)資源。另外,創(chuàng)新了理論學(xué)習(xí)形式,充分利用教職工熟悉的職教云平臺(tái),組織線上交流研討,改變了以往黨員集中學(xué)習(xí)的方式,探尋適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)習(xí)交流的“新利器”,不斷提升理論學(xué)習(xí)實(shí)效。

二是以“干”為要,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。習(xí)近平總書(shū)記指出,要用知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng),詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的赤誠(chéng)。本次主題教育以“實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展”作為五個(gè)具體目標(biāo)之一,突出“干”的重要性。綜合教育學(xué)院黨總支通過(guò)抓實(shí)自學(xué)和集中學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念,在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。主題教育期間,學(xué)院舉辦第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。綜合教育學(xué)院作為承辦部門(mén),開(kāi)展“積極作為勇?lián)?dāng) 全力保障提服務(wù)”主題黨日活動(dòng),組織全體教職工黨員認(rèn)真履行職責(zé)、積極主動(dòng)工作,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)全力保障了運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)賽事圓滿成功;組織學(xué)生黨員發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子積極參加各項(xiàng)田徑項(xiàng)目和志愿服務(wù),在學(xué)生中很好地發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用。

三是以“實(shí)”為本,做到真查真改。這次主題教育,以學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論為主題,以“學(xué)習(xí)”為先,更以“貫徹”為重。無(wú)論是總要求、根本任務(wù),還是具體目標(biāo),最終都是為了解決六個(gè)方面的突出問(wèn)題。綜合教育學(xué)院黨總支以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐,以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題。主題教育中,聚焦學(xué)院技能型高水平大學(xué)建設(shè)任務(wù),綜合教育學(xué)院圍繞成人學(xué)歷繼續(xù)教育存在的突出問(wèn)題,對(duì)5所省內(nèi)兄弟高職院校和5所省外公辦本科院校成人教育招生情況進(jìn)行調(diào)研,總結(jié)特色做法,并在此基礎(chǔ)上,探索學(xué)院成人學(xué)歷繼續(xù)教育的發(fā)展路徑。調(diào)研工作取樣豐富,涉及省內(nèi)和省外、公辦和民辦、高職和本科,具有全面性,也確保了對(duì)策建議的科學(xué)性,為破解學(xué)院成人繼續(xù)教育發(fā)展難題,推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮了較大作用。另外,注重聽(tīng)取黨員、群眾意見(jiàn)建議,主動(dòng)征求涉及部門(mén)黨的建設(shè)和內(nèi)部治理、教育教學(xué)和管理服務(wù)等方面的意見(jiàn)建議,并積極整改,做到了邊學(xué)邊查邊改。

下一步,綜合教育學(xué)院黨總支將繼續(xù)在學(xué)院黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)標(biāo)主題教育的目標(biāo)任務(wù),落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),切實(shí)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),壓緊壓實(shí)責(zé)任,發(fā)揚(yáng)嚴(yán)實(shí)作風(fēng),推動(dòng)主題教育取得實(shí)效,并將其轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

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