綜合評分
4.9
我要點評
服務(wù)支持
4.8分
學(xué)習(xí)指數(shù)
4.9分
辦學(xué)條件
4.9分
簡介:河南工業(yè)大學(xué)教育培訓(xùn)學(xué)院(繼續(xù)教育學(xué)院)依托學(xué)校雄厚的辦學(xué)條件、辦學(xué)資源、辦學(xué)特色和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,歷經(jīng)三十多年的探索和發(fā)展,已逐步形成了以高等學(xué)歷繼續(xù)教育與職業(yè)教育培訓(xùn)并重的高等繼續(xù)教育辦學(xué)體系與格局。作為國家專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地及全國糧食行業(yè)(鄭州)培訓(xùn)基地,依托糧油食品、電子商務(wù)、材料工程技術(shù)等優(yōu)勢學(xué)科,服務(wù)... 查看更多
簡介:河南工業(yè)大學(xué)教育培訓(xùn)學(xué)院(繼續(xù)教育學(xué)院)依托學(xué)校雄厚的辦學(xué)條件、辦學(xué)資源、辦學(xué)特色和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,歷經(jīng)三十多年的探索和發(fā)展,已逐步形成了以高等學(xué)歷繼續(xù)教育與職業(yè)教育培訓(xùn)并重的高等繼續(xù)教育辦學(xué)體系與格局。作為國家專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地及全國糧食行業(yè)(鄭州)培訓(xùn)基地,依托糧油食品、電子商務(wù)、材料工程技術(shù)等優(yōu)勢學(xué)科,服務(wù)地方、輻射行業(yè),形成了獨有的培訓(xùn)品牌。2012年,學(xué)院積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+繼續(xù)教育”辦學(xué)模式,在繼續(xù)教育人才培養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量上,緊抓“互聯(lián)網(wǎng)+”教育信息技術(shù)的發(fā)展機(jī)遇,順勢而上,依托“互聯(lián)網(wǎng)+繼續(xù)教育”,全方位積極研究、探索和實踐繼續(xù)教育教學(xué)改革,創(chuàng)新重構(gòu)繼續(xù)教育人才培養(yǎng)新模式,打造“私人定制”、“泛在學(xué)習(xí)”、“類實體化”相結(jié)合的人才培養(yǎng)體系,構(gòu)建“精準(zhǔn)化”服務(wù)管理,初步構(gòu)建了“導(dǎo)學(xué)+助學(xué)+促學(xué)+督學(xué)”的全方位、立體化學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系構(gòu)架,積極開發(fā)“微課”教學(xué)資源,探索資源共建共享的路徑與實現(xiàn)方式,搭建“微課化”教學(xué)體系,努力辦有質(zhì)量的繼續(xù)教育,持續(xù)增強(qiáng)服務(wù)社會的能力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。2016年正式開啟了“線上+線下“相融合的混合式繼續(xù)教育培養(yǎng)模式。
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招生專業(yè)
學(xué)歷形式 專業(yè)名稱 層次 學(xué)習(xí)形式 學(xué)制 考試科目 學(xué)費
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教學(xué)點/招生咨詢點
名稱 類型 主辦院校 聯(lián)系方式
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學(xué)歷形式 專業(yè)名稱 層次 學(xué)習(xí)形式 學(xué)制 考試科目 學(xué)費
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名稱 所在地區(qū) 類型 主辦院校 聯(lián)系方式 招生指標(biāo)
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