一、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)規(guī)格：?？疲瑑赡曛迫陿I(yè)余學(xué)習(xí)，最短學(xué)習(xí)年限不低于兩年半。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)對(duì)象主要是具有中等師范學(xué)歷及一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的在職小學(xué)教師，使之達(dá)到高等師范?？菩W(xué)教育專業(yè)學(xué)歷。
業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面：
1、掌握本專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；
2、具有較寬廣的知識(shí)面，較高的文化素養(yǎng)，了解現(xiàn)代人文社會(huì)科學(xué)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新成就；
3、具有正確的教育思想，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)，懂得教育教學(xué)規(guī)律；
4、具備運(yùn)用教育理論和先進(jìn)的教育教學(xué)方法實(shí)施素質(zhì)教育的能力、具備初步的教育教學(xué)研究能力及從事小學(xué)教師職業(yè)的自我發(fā)展能力；
5、具有良好的心理素質(zhì)、健康的體魄和正確的審美觀。
二、課程模塊設(shè)置
本專業(yè)共設(shè)置六個(gè)模塊，分別是：公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、專業(yè)拓展課、通識(shí)課、實(shí)踐課。
三、課程設(shè)置
1．公共基礎(chǔ)課
該模塊中央電大考試最低學(xué)分為9學(xué)分，模塊設(shè)置最低學(xué)分為9學(xué)分。
統(tǒng)設(shè)必修課：國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南、英語Ⅰ(1)(2)、中國特色社會(huì)主義理論體系概論、
2．專業(yè)基礎(chǔ)課
該模塊中央電大考試最低學(xué)分為15學(xué)分，模塊設(shè)置最低學(xué)分為19學(xué)分。
(1)統(tǒng)設(shè)必修課：小學(xué)兒童教育心理學(xué)、現(xiàn)代教育思想、教育研究方法、現(xiàn)代教師學(xué)導(dǎo)論。
(2)選修課：教育學(xué)、心理學(xué)等課程。
3．專業(yè)課
該模塊最低中央電大考試學(xué)分為25學(xué)分，模塊設(shè)置最低學(xué)分為40學(xué)分。
(1)統(tǒng)設(shè)必修課：自然科學(xué)基礎(chǔ)、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)(A)、美學(xué)與美育、閱讀與寫作(1)(2)、信息技術(shù)與教育技術(shù)(1)(2)。
(2)選修課：高等數(shù)學(xué)(B)(1)（省必修）、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、現(xiàn)代漢語、中國古代文學(xué)(A)(1)(2)。
4．專業(yè)拓展課
該模塊最低中央電大考試學(xué)分為0學(xué)分，模塊設(shè)置最低學(xué)分為3學(xué)分。
選修課：創(chuàng)新教學(xué)、專業(yè)證書課程、中外基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展。
5．通識(shí)課
通識(shí)課模塊最低畢業(yè)學(xué)分為2學(xué)分。通識(shí)課設(shè)置及通識(shí)教育是電大人才培養(yǎng)的特色之一，是實(shí)施素質(zhì)教育的具體措施，通識(shí)課模塊課程不得免修免考；已取得電大畢業(yè)證書的學(xué)生，若再次注冊(cè)學(xué)習(xí)電大相關(guān)專業(yè)，原修專業(yè)已注冊(cè)過的通識(shí)課程，在新修專業(yè)中不得再次注冊(cè)學(xué)習(xí)(在教務(wù)管理系統(tǒng)中此類課程將不能實(shí)現(xiàn)注冊(cè))和申請(qǐng)辦理課程免修免考，此模塊的畢業(yè)最低學(xué)分通過修讀本模塊的其他通識(shí)課程獲得。
6．本專業(yè)實(shí)踐課包括教育教學(xué)調(diào)查和畢業(yè)作業(yè)(小教)，統(tǒng)設(shè)必修，共8學(xué)分，由市級(jí)電大根據(jù)中央電大制定的實(shí)踐環(huán)節(jié)、教學(xué)大綱及省電大相關(guān)規(guī)定組織實(shí)施。該環(huán)節(jié)不得免修。
7．統(tǒng)設(shè)必修課程嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一課程名稱、統(tǒng)一課程學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試。
8．課程實(shí)踐環(huán)節(jié)成績計(jì)入課程學(xué)習(xí)成績，未完成課程實(shí)踐環(huán)節(jié)者不能取得課程學(xué)分。
9．專業(yè)規(guī)則表中各課程開設(shè)學(xué)期是根據(jù)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)提供的課程先修、后續(xù)關(guān)系確定的，供學(xué)生選課時(shí)參考。開放教育各專業(yè)所有統(tǒng)設(shè)必修課程首次開設(shè)后均實(shí)行全年滾動(dòng)開設(shè)。
四、畢業(yè)規(guī)則
本專業(yè)各模塊最低畢業(yè)學(xué)分依次是：
公共基礎(chǔ)課：9學(xué)分
專業(yè)基礎(chǔ)課：15學(xué)分
專業(yè)課：29學(xué)分
專業(yè)拓展課：0學(xué)分
通識(shí)課：2學(xué)分
實(shí)踐課：8學(xué)分
本專業(yè)最低畢業(yè)學(xué)分為86學(xué)分，各模塊最低畢業(yè)學(xué)分之和為63學(xué)分，各模塊最低中央電大考試學(xué)分之和為49學(xué)分。
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