電大文憑考教師資格證好考嗎

電大的學歷能夠用來考教師資格證嗎?能夠進行教師資格認定嗎?電大大專的教師待遇又如何呢?想知道這些內(nèi)容的一起看下去吧!

教師資格認定

1、教師資格考試合格且成績合格證明在3年有效期內(nèi)

要求小伙伴所要認定的學段學科的筆試面試成績均合格哦!

2、學歷符合要求

這個學歷要求與教師資格證考試報考要求一致,各地區(qū)的要求有差異,具體要求以本省認定公告為準。

3、獲得對應(yīng)學科所要求的普通話等級證書

一般要求申請語文學科教師資格需達到二級甲等及以上標準,其他學科教師普通話水平要求二級乙等(含)以上標準。

(注:各地區(qū)要求不同,具體以公告要求為準)

4、體檢合格,健康狀況良好

符合《教師法》規(guī)定的學歷要求。

(1) 取得幼兒園教師資格,應(yīng)當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷;

(2) 取得小學教師資格,應(yīng)當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;

(3) 取得初級中學教師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當具備高等師范??茖W?;蛘咂渌髮W專科畢業(yè)及其以上學歷;

(4) 取得高級中學教師資格和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷;取得中等專業(yè)學校、技工學校和職業(yè)高中學生實習指導(dǎo)教師資格應(yīng)當具備的學歷,由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定;

(5) 取得高等學校教師資格,應(yīng)當具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷;

(6) 取得成人教育教師資格,應(yīng)當按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學校畢業(yè)及其以上學歷。不具備本法規(guī)定的教師資格學歷的公民,申請獲取教師資格,必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務(wù)院規(guī)定。

凡是國家所承認的、符合《中華人民共和國教師法》學歷要求,即可報考教師資格證。但各省市教育部門有所差異,具體以各省市教育部門相關(guān)公告為準。

教師待遇提高

在今年的全國兩會上,代表委員紛紛為“提高教師職業(yè)吸引力”建言獻策——全國人大代表,首都師范大學校長、中國科學院院士方復(fù)全建議,全社會要營造尊師重教的生態(tài),讓教師成為令人羨慕的職業(yè)。要為從事基礎(chǔ)教育的教師減負,提高他們的生活待遇,同時為他們提供更多上升的空間和再學習、再深造的空間;要為從事高等教育的教師創(chuàng)造條件,讓他們有從事科學研究的時間空間,為他們搭建平臺、組建團隊,形成老中青“傳幫帶”,讓他們能真切體會到在高校任教是一件幸福的事情。全國人大代表、浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學黨委書記張詠梅提出,著力構(gòu)建與基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展相適應(yīng)的中小學教職工編制管理長效機制,對推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化具有重要意義。全國政協(xié)委員、北京師范大學教授張志勇建議,切實保障中西部地區(qū)縣中教師工資待遇,確保中西部地區(qū)縣中教師工資待遇不低于當?shù)毓珓?wù)員平均水平。他還提出,優(yōu)化布局教師資源配置,盡快出臺公辦幼兒教師編制配備標準,盡快調(diào)整優(yōu)化縣域中小學教師編制配置政策等。全國政協(xié)委員、福建省漳州市實驗小學黨委書記蘭臻建議,解決好住房保障問題,將解決不少年輕教師的后顧之憂,切實為少數(shù)民族地區(qū)教師隊伍穩(wěn)定發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

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