中國自1991年開始實行專業(yè)學(xué)位教育制度以來,特別是2009年以來,專業(yè)碩士發(fā)展迅速,招生比例和招生專業(yè)都有大幅度的增加,目前已經(jīng)設(shè)置了39種專業(yè)碩士。預(yù)計到2015年,專業(yè)碩士招生將占研究生總招生的50%以上,中國將形成學(xué)術(shù)型研究生和專業(yè)型研究生各占半壁江山的總體格局。
設(shè)置方案
一、為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟全球化的需要,健全和完善國家高層次會計人才培養(yǎng)體系,建設(shè)高素質(zhì)、應(yīng)用型的會計人才隊伍,特設(shè)置會計碩士專業(yè)學(xué)位
二、會計碩士專業(yè)學(xué)位的英文名稱為Master of Professional Accounting,英文縮寫為MPAcc。
三、會計碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型會計專門人才,其招生對象、課程設(shè)置、培養(yǎng)方式以及知識和能力結(jié)構(gòu)等應(yīng)遵循面向會計職業(yè)的原則。
四、會計碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)較好地掌握馬克思主義基本原理和鄧小平理論,堅持四項基本原則,德智體全面發(fā)展;具備良好的職業(yè)道德;系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代會計理論與實務(wù)以及相關(guān)領(lǐng)域的知識與技能;為將來具備會計工作領(lǐng)導(dǎo)能力打好素質(zhì)基礎(chǔ)。
五、招生對象為具有國民教育系列本科畢業(yè)(一般應(yīng)具有學(xué)士學(xué)位)、從事會計或相關(guān)領(lǐng)域的實際工作兩年以上者。
六、教學(xué)內(nèi)容要學(xué)以致用,教學(xué)方法采用課堂講授、研討、模擬訓(xùn)練、案例分析、社會調(diào)查和實習(xí)等多種形式。
七、學(xué)位論文選題應(yīng)緊密結(jié)合會計實務(wù)。論文形式可以是研究報告、調(diào)研報告或案例分析報告等。論文應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生運用會計學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論、知識、方法等分析與解決會計實際問題的能力。
八、修滿規(guī)定學(xué)分并通過論文答辯者,授予會計碩士專業(yè)學(xué)位。
九、會計碩士專業(yè)學(xué)位證書由國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室統(tǒng)一印制。